語文化研究科
博士論文 題目 : 大英帝国の 外国語大学 Fort William College の創設から廃校まで 提出年月 :2016 年 12 月 言語文化研究科言語社会専攻 倉橋愛
... 〔College of Fort William 2011, pp.ⅹⅹⅱ-ⅹⅹⅲ〕 上記の通り、試験の成績優秀者には、賞金やメダルが与えられていた。表彰対象者は、毎 年 5 月 4 日に発表され、1 月 6 日に授与されていた〔Vārṣṇeya 1947, p.23〕。但し、表彰対 象者の発表は、公開演習討議の際にも行われていた〔Roebuck 2011, p.63-360〕。試験日程 ...
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博士論文 題目タイ人日本語学習者の 結果状態 の テイル の習得 提出年月 2015 年 12 月 言語文化研究科日本語 日本文化専攻 氏名ドゥアンケーオパオサタポーン
... 表 22 から、このグループにおいては、「落ちる」と「壊れる」を除き調査協力者の回答 が正答である「テイル」に集中していることが分かる。特に「濡れる」「消える」「混む」 における「テイル」の選択率が約 9 割である（「濡れている」88％、「消えている」88％、 「混んでいる」90％）。このグループの「タ」の選択率は、「動詞＋」のグループに比 べて低い（ 「落ちる」と「壊れる」を除いて）。フォローアップ・インタビューにおける「な ...
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2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓
... 一連の開化期小説の総称であり、古典小説と近現代小説の間の過渡期的な作品群を指す〕 、近代小説を一貫 した論理と用語を用いて議論しなければならない。愛情小説は恋愛小説といった他の名称でも呼ばれるこ とがあるが、愛情小説と恋愛小説はそれぞれ古小説と近代小説のみを念頭において概念規定された用語で あるため、どちらか一つのみを統一のジャンルの名称として使用するのが困難な状況にある。しかし古小 ...
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平成 28 年度学部学生による自主研究奨励事業研究成果報告書 ふりがな 学部 外国語学部 学年 3 年 氏名飯久保遥香 学科 外国語学科 ふりがな 学部 学年 年 共同 学科 研究者名 年 アドバイザー教員 氏名 田村幸誠 所属 言語文化研究科 研究課題名 研究成果の概要 オランダの英語教育は日本に
... （３０％）」と続き、学習用テキストからの吸収のみに限られてしまい、ほとんどの生徒が多様な英 語に触れられていない。③さらに、外国人と話すことに対する意識とその理由について、オランダ人 では「楽しい（５０％） ・勉強になるから（１８％）」 「楽しい・英語が好きだから（８％）」と、英語 を使うことに対して積極的な回答が続いたが、日本人では「難しい（３５％）・うまく話せないから （１９％）」 「不安（１３％） ...
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スワヒリ & アフリカ研究 28 号 (2017) 大阪大学大学院言語文化研究科スワヒリ語研究室発行 パジェ変種記述調査報告 (1) 基礎語彙 600 語 宮﨑久美子 0. はじめに本稿では 2011 年度から科学研究費補助金 1) の援助を受けて行っているた調査結果の報告の一部として
... 600 語の収 集結果を提示する。先行研究によると、パジェ変種はマクンドゥチ方言 (Kimakunduchi) に属すると考えられる。このマクンドゥチ方言にはいくつかの変種があり、マクンドゥ チを中心にチュワカ 、ブウェジュ 、パジェ、ジャンビアーニ、キジムカジ、そしてウ ジ諸島など広い範囲に及んで話されているといわれている。 ...
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博士論文 題目 ベトナムの外国語教育政策と日本語教育の展望 提出年月 2017 年 6 月 7 日 言語文化研究科日本語 日本文化専攻氏名 CAO LE DUNG CHI ( カオ レ ユン チー ) i
... するに、従来のオーディオリンガル・メソッドにおいて言語学習は構造、音声、語彙の習 得と考えられていたが、コミュニカティブ・アプローチ言語教授法において、言語学習は コミュニケーションの能力の獲得と考えられているのである。 コミュニカティブ・アプローチと同様にコミュニケーション能力を重視するという主張 で立ち上げられた理論がソーシャルネットワーキングアプローチ（以下、SNA）である。當 作 ...
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BBC 名古屋大学大学院国際言語文化研究科メディア プロフェッショナルコース博士課程 1. はじめに Noam Chomsky 1 Fairness Doctrine
... 1985 年 1 月、 「タイムズ」は「内務省内に、イギリスの放送に関する財政、構造を検討 する機関を設立し、国民に必要な公共サービスを提供するのに統一された（monolithic） BBC がベストか研究すべきである」 35 と具体的に提案すると、この記事に答えるかのよ うに同年3 月、アラン・ピーコック（Alan Peacock）を委員長とするピーコック委員会 （the Peacock ...
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キリストと世界第 23 号 [ 研究ノート ] フィリピン語の讃美歌シリーズ Papuri! 及びそのテキストの傾向についての試論 ( 大阪大学大学院言語文化研究科専任講師 ) 1. フィリピン語のオリジナル プレイズ Papuri! フィリピンの福音派諸教会は活況を呈している センサス等のデータで
... 但し，筆者自身が特に 1998-2000 年にアテネオ・デ・マニラ大学付属フィリピ ン文化研究所（Institute of Philippine Culture, Ateneo de Manila University） の客員研究員として滞在した折に，自身の信仰生活のために関わっていた福音派教 会の動向にも関心を持つようになった。そしてフィリピン福音派諸教会の中にあ ...
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博士学位論文 未完結文における語用論的選好に関する研究 北海道大学文学研究科 劉 暁苹
... 李（2010）は，日本語と韓国語の初対面二者間の会話における「中途終了型発話」の使 用様相をポライトネスの観点から考察した。 そして，未完結文の多用される動機や理由，種類に関する研究である。 加藤（2009a）は，文を閉じると，日本人にはぶっきらぼうな言い方に感じられることが 多いので，文を早めに閉じてしまうことに対する心理的な抵抗があると述べ，従属節だけ ...
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Title ベトナムにおける儒教の研究状況 孝 の思想を中心に Author(s) 佐藤, トゥイウェン 文化交渉 Citation t Asian Cultures : 東アジア文化研究科院生論集 2: Issue Date : Journal of the
... 一 Thư mục Nho giáo Việt Nam（『越南儒教書目』）について Thư mục Nho giáo Việt Nam（『越南儒教書目』）（以下、『書目』と略称）はハノイ漢喃研究院 とアメリカの HARVARD YENCHING 研究所により編纂され、2007年に Khoa học Xã hội 出版 社から出版された 7） 。目次、序文、前書き、書目、参照表を含む全778頁で、2005点の資料が紹 ...
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1. 基 礎 教 育 科 目 の 授 業 科 目 と 単 位 授 業 科 目 単 位 数 授 業 科 目 授 業 形 態 の 種 類 1 年 英 語 Ⅰ 通 年 2 英 語 を 必 修 とし ドイツ 語 外 国 語 英 語 Ⅱ 通 年 2 フランス 語 のうちいずれか 科 目 ドイツ 語 通 年 4
... 秋学期 法 レイサイド， ジェイムス Ｍ． 01974 人文科学特論Ⅱ 613 通年 商 ハンリー， マシュー Ｍ． 28288 総合教育セミナーＤ（Ⅱ類） Academic Presentation Skills in English 329 春学期 商 安井 伸 28235 総合教育セミナーＳ（Ⅱ類） メキシコ革命を読む DB106 秋学期 商 横山 和加子 30193 総合教育セミナーＳ（Ⅱ類） ...
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Faculty of Letters 文学部 専攻分野 = 言語系 異文化コミュニケーション 英語 メジャー 異文化コミュニケーション 日本語 メジャー 異文化コミュニケーション 中国語 メジャー 異文化コミュニケーション ロシア語 メジャー 専攻分野 = 人文系 哲学 歴史学メジャー 表現文化メジ
... 主な専門科目／文学研究法入門Ⅰ・Ⅱ、文芸創作Ⅰ・Ⅱ、映画論、イギリス古典文学史・近代文学史、アメリカ文学史、 演劇論、ロシア文学入門、ドイツ言語文化研究Ⅰ・Ⅱ、日本近代文学作家作品論 A・B、漢文学特講Ⅰ・Ⅱ 社会学メジャー 主な専門科目／社会学概論、文化人類学、家族の社会学、国際関係論、比較文化、教育の社会学、メディアと社会心理、 ...
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L1 L2 ライティングのプロセスと方略に関する比較研究 熊本大学大学院社会文化科学研究科 2011 年度学位論文文化学専攻英語教授学領域 松永志野
... ント」の内容を見てみると、L1ライティングでは、賛成・反対の立場についてのコメント1 回（2.8%）、「教育の成功の要因って意味がいまいち」など、課題についてのコメントが3回 （8.3%）、「最初からもいっぺん読み返そう」などのライティング・プロセス自体に関する ものが17回（47.2%）、 「いいこと思いついた、と。」 、 「もう、なんか煮詰まってきちゃった。」 ...
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3. コード表 : 1 部局コード一覧 アルファベット 1 文字 学籍番号の 3 桁目の学部 研究科等の所属を表すアルファベットと同一とし 全学教育科目 及び 教職科目 は重複しないアルファベットを割り振る 学部 研究科等 部局コード 学部 研究科等 部局コード 文学部 文学研究科 L 国際文化研究
... （全学教育科目付番例） 人文科学群「文学」 ZDH-LIT103 外国語「英語Ｂ１」 ZCF-ENG103 なお、学問分野が細分化されていない分野の授業科目が多いために 2 桁では足りない 場合は、③学問分野コードを追加・細分化することで対応する。 ...
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2019 年 10 月入学 岡山大学大学院社会文化科学研究科 ( 博士前期課程 ) 外国人留学生海外特別入試学生募集要項 岡山大学大学院社会文化科学研究科 連絡先岡山大学大学院社会文化科学研究科教務学生担当所在地 岡山市北区津島中 FAX:
... ①入学検定料を支払ったが，出願書類等を提出しなかった場合 ②入学検定料を支払ったが，出願が受理されなかった場合 ③入学検定料を誤って二重に支払った場合 （注２）上記の書類のうち外国語で作成されている書類は，日本語訳を添付してください。 ただし，出願書類⑨の学位（学士）論文又はそれに代わる研究論文については，日本語訳は 不要です。 ...
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勧誘に対する断りの研究 日本語母語話者とマナド語母語話者の比較 お茶の水女子大学大学院 人間文化創成科学研究科 吉田好美 平成 27 年 3 月
... 平林(1999a)によると、高校生ではマナド語が最も堪能だと答えた学生が 9 割だとし、職 員室や校長室などのフォーマルな場所では 7 割がインドネシア語を使用している。また、 クラス内での討論ではインドネシア語、校内食堂や校庭で遊ぶときはマナド語を、家族や 隣近所についてもマナド語が多いとしている。また、平林(1999b)でも、高校生と同様に大 ...
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2013 年度学位 ( 博士 ) 論文 現代日本語の 視点 の体系に関する研究 移動動詞文, 授与動詞文, 受動文を中心に 指導教官 : 益岡隆志教授 神戸市外国語大学大学院博士課程 外国語学研究科文化交流専攻 G08102 古賀悠太郎
... その大きな理由は，視点という概念を用いることで説明可能な文法項目や言語現象が数多 く存在するからである。現代日本語の研究に限っても，たとえば，移動動詞「行く/来る」 の用法，授受動詞「(て)やる/(て)くれる/(て)もらう」の用法，受動文の用法，相互動詞文 （会う，結婚する）や双方向動詞文（勝つ/負ける）の主語選択，テンス・アスペクトなど ...
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英 語 リーディング ライティング 等 英 語 関 連 科 目 担 当 4. 担 当 科 目 : 英 語 リーディング ライティング 等 英 語 関 連 科 目 7. 採 用 条 件 :(1) オール 英 語 により 授 業 を 行 う 言 語 能 力 を 有 すること 9. 随 時 書 類 選 考
... アメリカ学研究、アメリカ文化論等北米地域研究関連科目担当 教員募集のお知らせ 関西外国語大学では下記の要領で教員を募集します。 1. 職名：専任教員、専任教員（任期付：5 か年・4 か年・3 か年） （本学「任期付教員の任期に関する 規程」による） 、または特任教員（本学｢特任教員勤務規則｣による。教育研究以外の校務の 分掌が一部免除されています。 ） ...
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中国語母語話者における日本語自 他動詞の習得研究 中国語で可能標識が使われる表現を中心に D 関承 広島大学大学院国際協力研究科博士論文 2014 年 9 月
... 本研究の第四章～第六章において、それらの予想を検証してきた。 しかし、第六章の考 察結果から明らかなように、「無標識可能自動詞」が「有標識可能自・他動詞」より習得 困難な原因は、母語の影響だけに限らず、教科書と 過剰般化などの影響にもある。このう ち、とりわけ教科書をいくつか調べてみると、 「無標識可能自動詞」の方が「有標識可能自・ 他動詞」より導入数がかなり尐ないこと、 「有標識可能形式」は 1 つの学習項目として取り ...
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10.(HP掲載用)【社会文化科学研究科】３ポリシ－
... ただし、優れた業績を上げた者は、2年の在学で修了することができる。 本専攻は、公共政策学、法学、交渉紛争解決学、先端倫理学、フィールドリサーチ、認知哲学・心理学の６領域から なる。博士前期課程の公共政策学専攻、法学専攻、現代社会人間学専攻を受けて、法学、政治学、経済学、経営 学、コミュニケーション情報学、比較文化・社会論、哲学、倫理学、社会学、文化人類学、地理学、言語学、心理学等 ...
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