若手研究者研究活動報告
2017年度「若手研究者特別委員会」の活動
... 第36回大会オーラルセッション 若手会は毎年サテライトオーラルセッションという企 画に最も注力してきた。このセッションの目的は日本基 礎心理学会に所属する若手に口頭発表を行う機会を与え ると同時に，聴衆として同世代の優れた研究に接する機 会も設けることである。応募資格は，今年も例年になら い ，学位未取得者ないしは学位取得後10年以内の本学 会会員であること ...
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... （2）Educational Internship: Community Connection with Local School. Association of Christian Universities and Colleges in Asia (ACUCA) Management Conference 2017. In “Exploring the Relationship of Religion, Culture, and ...
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本日のアジェンダ 第一部活動概要 研究活動概要と範囲 研究会の運営方針 活動実績 第二部 研究成果報告 1
... 6.深掘り項目の評価結果 メンバー各社に自社の重要課題と認識している項目を選定 して頂き、 集計ポイントの高い順にキーワードを絞り込み 要素 キーワード A B C D E F G H I J K L ◎ ○ P 関係部門との役割分担 ビジネスへの貢献 ◎ ○ ◎ ○ ◎ 3 2 11 関係部門との役割分担 全体最適の視点 ◎ ○ ○ ◎ ○ 2 3 9 組織体制 コミュニケーション ○ ◎ ○ ○ ◎ 2 3 9 人材育成・採用 ...
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VII 研究論文一覧 IBS | IBS Annual Report 研究活動報告2017
... 田嶋聡司，今井龍一，矢部努，塚田幸広，重高浩一，橋本浩良，山王一郎，石田東生（2015）：動線データを活用し た都市活動のモニタリングの持続的な運用に向けた取り組み〜「環境モデル都市・つくば」におけるつくばモビリ ティ・交通研究会の活動報告〜，第 51 回土木計画学研究発表会・講演集，2015 寺内義典，有賀敏典，青野貞康，大森宣暁（2014）: ...
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... 月31日, 報告論文単著 Ⅱ．学術論文 （1）「The Arts-based Approach in Peace Work: Dynamic Peace and Dynamic Art」, Featured Research Paper, 『TRANSCEND Media Service』2017年5月8日, 論文単著（「The Arts-based Approach in Peace Work: Dynamic ...
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... （9） 「核軍縮の歴史的展開」同志社大学大学院グローバルスタディーズ研究科, 京都, 5月17日 （10） 「核拡散防止の歴史的展開」同志社大学大学院グローバルスタディーズ研究科, 京都, 5月 24日 （11） “Academia’s point of view of the current status and future perspective of nuclear disarmament and ...
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... （7） “What is the Academic Life? 2. The Idea of the University.” Education India Journal, 1 (4), 52-65, 2012年11月, 単著 Ⅲ．その他の著作（研究ノート・報告書・雑誌・新聞・ニュースレター等） （1） 「教育におけるグローバリゼーション：河原俊昭氏とスティーブ・マッカーティ氏によるパ ...
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... （2）） 「カンボジアの教育セクターにおける不正行為―教員の自分史による調査から―」, 『第23回 国際開発学会全国大会報告論文集』, 2012年12月, 単著 Ⅳ．学会発表 （1） “Teachers＇ insight into effective math lesson: A case study in South Africa”, Southern African Association for Research ...
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若手研究者支援・研究支援人材活用を通じた日本の科学技術を高めていく方法論の提案
... • わ 高等教育や研究 行革 方針 高等教育や研究 諸機能 う 一部 機能 働 大 強要 機能 揮度 応 厳 研究資金 配 あ 一部 機能 いう NZ 経済的利益 知的営 あ 教育 研究 通 NZ 知識社会 いう目標 知識 経済的利益 結び いう信念 い ...
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様式 C-19 科学研究費補助金研究成果報告書 平成 21 年 6 月 9 日現在 研究種目 : 若手研究 (B) 研究期間 :2006~2008 課題番号 : 研究課題名 ( 和文 ) 聴覚障害者の他者感情理解 : 難聴者 児を対象とした表情認知の神経生理学的解明研究課題名 ( 英
... 聴覚障害は、単に「きこえ」の障害による 直接的な音声コミュニケーション障害を引 き起こすだけではない。とくに乳幼児期の言 語獲得前に失聴した場合は、潜在的には正常 であるはずの機能が聴覚障害のために発達 せず、言語産出や社会性の発達遅延などの発 達障害を引き起こす可能性がある。さらに、 言語発達や概念獲得の障害は、結果として、 他 者 の 意 図 や 感 情 を 理 解 す る 「 心 の 理 論 ...
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2010 年 7 月 30 日国立大学法人群馬大学 若手先端科学研究者の研究環境改革 プログラム 先端科学研究指導者育成ユニット テニュア トラック教員の募集要項国立大学法人群馬大学 群馬大学では 文部科学省の科学技術振興調整費 若手研究者の自立的研究環境整備促進事業 (2010 年度から 2014
... 任期中は、研究費として、 YA 准教授には年間 600 万円、YA 助教には年間 300 万円 を配分します。このほかに、研究室の整備や研究の立ち上げのために、スタートアッ プ資金として着任年度に YA 准教授には 500 万円、YA 助教には 300 万円を配分し、 YA 准教授には約 60m 2 （研究室、実験室） 、YA 助教には約 40m 2 ...
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平成27年度_Ⅰ公募要領（特別推進研究・基盤研究・挑戦的萌芽研究・若手研究）（全ページ）
... ２ 研究成果報告書の未提出者が研究代表者となっている継続研究課題の取扱いについて ・・・６３ Ⅴ 研究機関の方へ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・６４ １ 「研究機関」としてあらかじめ行っていただくべきこと・・・・・・・・・・・６４ ...
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... （3） 「紛争解決と安全保障：ファシリテーションとメディエーションの役割とは何か」, 大阪女学 院大学 第41回平和・人権研究会, 於：国際共生研究所研究室, 開催日2015年4月29日 （4） “Weaving the Tapestry of Peace and Nonviolence: Peacebuilding and Efforts of Reconciliation in Northeast ...
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... （2） “The development of a Japanese bilingual version of the New Vocabulary Levels Test.” Vocabulary Education and Research Bulletin, vol. 5(1), February 2016, joint. （3） “A response to Holster and Lake.” Language ...
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... （2） ＂iPad One to One: U-learning for Digital Native Students,＂ 台 北 大 阪 高 等 教 育 シ ン ポ ジ ウ ム 分科会（二）ハイテクとエコキャンパス, 於：台湾 淡江大学, 2013年10月18日 （3） 「英語教育と学士課程教育の統合」高等教育活性化シリーズ256, 大学英語教育力のホット− ...
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... ［2013/09/16］」, 日本教師教育学会第8期（2011. 9～2014. 9） 「教師教育研究の国際化」部会報 告書『教師教育の国際化に向けて』, 18−19頁, 2014年9月, 単著 Ⅳ．学会発表 （1） ＂A comparative study of teachers＇ insights into effective mathematics lesson＂, 22nd Annual Conference of ...
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... ［2013/09/16］」, 日本教師教育学会第8期（2011. 9～2014. 9） 「教師教育研究の国際化」部会報 告書『教師教育の国際化に向けて』, 18−19頁, 2014年9月, 単著 Ⅳ．学会発表 （1） ＂A comparative study of teachers＇ insights into effective mathematics lesson＂, 22nd Annual Conference of ...
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... 彦氏とともにトレーニング担当，同時にガルトゥング博士によるスーパーヴィジョンを受 ける，トランセンド研究会，於：和光大学，２ ０ ０ ５年１ ０月８∼１ ０日 （１ ０）“Transcend Workshop: Conflict Transformation by Peaceful Means”「NGO・JICA 連携によ る実践的参加型村落開発コース」 （JICA-NGO Partnership Training ...
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... （1）“Acquisition of zero pronouns in discourse by Korean and English learners of L2 Japanese”, 10th Generative Approaches to Second Language Acquisition Conference （GASLA10）, 於：University of Illinois at Urbana-Champaign, ...
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... Ⅲ．その他の著作（研究ノート・報告書・雑誌・新聞・ニュースレター等） （1） “Timely Intervention for Student Success.” Bulletin of The Society for English Language and Culture Otemon Gakuin University, No. 20 , pp. 97-101, 2011年 Cornwell, ...
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