育部会の教員が担当している（図 3）．選択科目
科目名 Basic Keyboard 1 学科 コース 教員の略歴 パフォーミングアーツ科ヴォーカル & ダンスコース 1 年 必修選択 授業形態 選択年次 1 キーボードプレイヤーとして多くのアーティストをサポートしている 演習 総時間 ( 単位 ) 30 2 担当教員 宇田隆志 授業の学習内容
... アームスの正しいポジションを学び理解し実践できる アームスの正しいポジションを学び理解し実践、動画でチェックする。 ストレッチのやり方を学び理解し実践できる ストレッチのやり方を学び理解し実践、動画でチェックする。 バレエポジションを学び理解し実践できる ...
41
区分専門科目 - インターネット表現科目担当教員鵜根弘行 データベース 英訳 Introduction to Database Systems 配当年次 3 年次前期必選別選択単位数 2 単位 授業の概要 インターネットショッピングサイトなどの構築に必要なデータベースの理論や運用について学習する 本
... 第 ９回 Web デザイン 2／XML 宣言・表組み・順不同リスト・順序リスト・定義リスト 第１０回 Web デザイン 3／サブミットコントロール・テキストエリアコントロール 第１１回 Web デザイン 4／CSS の応用 第１２回 技術の基礎 1／クライアントサーバ方式・ピアーツーピア方式・IP アドレス 第１３回 技術の基礎 2／セキュリティ・暗号化 ...
6
1800 シラバス一覧 シラバスを参照したい科目をクリックしてください タイトル開講所属時間割コード授業科目名 主担当教員 対象年次 学期 曜日 校時 開講期間 2013 年度シラバス ( 教養教育科目 ) 教養教育 - 教養教育全学モジュール Ⅰ 科目 -07 情報社会とコンピューティング 201
... 文書作成技法および表計算技法についての講義に加え，複数のアプリケーションソフトウェアを使った演 習を随時行う。授業時間外の課題への取り組みと合わせて，各技法を確実に修得できるようにする。 演習・課題については理解状況に応じてフィードバックを行い，学習成果を振り返る機会を設ける。 ...
9
福祉科の指導法 単位数履修方法配当年次 4 R 2 年以上 科目コード EC3704 担当教員佐藤暢芳 ( 上 ) 赤塚俊治 ( 下 ) 2017 年 11 月 20 日までに履修登録し,2019 年 3 月までに単位修得してください 2014 年度までの入学者が履修登録可能です 科目の内容 福祉科
... 9 科目（従前は 7 科目）の教科内容や位置づけについて理解を深めることが重要 です。その際，生徒の「福祉」意識・理解の醸成・培養をも視野に入れながら考察すること が大切です。その学習が終了した上で，テキストの第 1 章から第11章までをよく読み，「福祉科の指導法」 ...
5
基礎科目 選択科目(専門コース基礎科目)科目名 REL210: キリスト教文化入門 担当教員小林宏子 開講期秋開講時限月木 4 限研究室 4204 分類選択単位 4 標準受講年次 1 2 年オフィスアワー P.19~P.20 を参照のこと DP 及び学修成果 DP 分類 DP( 卒業認定 学位授与の
... 到達目標 （学修成果） 学生は言語学という学問分野の中で音、語、句・文、談話、そして意味のそれぞれがどのよ うな体系／構造を有しているのかを理解し、それを自らの言語生活（母語、第二言語、およ び学習言語）に照らし合わせ、考察することができるようになる。同様にその他の関連テー ...
34
科コート 科目コート 科名グローバルビジネスデザイン科 1 年 科目名グローバルビジネス I 単位 2 単位 ( 通年 ) 担当教員 ( 代表 ): 田島重則共同担当者 : グローバルファッションとは何か? 世界のファッション構造はどの様になっているのか? 何故今 グローバ
... 主要教材図書 参考図書 法人足と靴と健康協議会、OZ magazine 別冊、株式会社シモジマ、オークヴィレッジ、大「顔」展 図録、女 性の美しいマナー事典、文化ファッション大系「ディスプレイ・ＶＰ・ＶＭＤ」 独立行政法人国民生活センター、クレーム対応の勘所、 「クレームなんて怖くない」 （繊研新聞社）、国民生活センターと 消費生活センター等を結ぶ「全国消費生活情報ネットワーク・システム（PIO-NET） ...
106
重複障害教育総論 単位数履修方法配当年次 2 R or SR 3 年以上 科目コード EG4732 担当教員鳴海宏司 2017 年 11 月 20 日までに履修登録し,2019 年 3 月までに単位修得してください RorSR 科目ですが,2016 年度以降スクーリングは開講いたしません 2014
... ところで，平成21（2009）年 3 月に告示された特別支援学校小・中学部学習指導要領の中に「重複障害 者等に関する教育課程の取扱い」（第 1 章第 2 節第 5 ）という項がありますが，これを読んで分かること ...
5
理学療法概論 授業科目名 ( 英語名 ) 必修対象単位選択年次 学期 曜 限 担当教員名 選択 2 2 前期 火 2 浅海靖恵内線 授業のねらい 理学療法の歴史, 法律, 社会における理学療法士の役割と職域など, 理学療法全
... I の講義で学ん だ細胞や組織の構造を実際にプレパラート観察により理解を深める。肉眼解剖学実習では，医学部解剖学教室の協 力のもと，実際の骨標本や液浸標本を用いて実施する。主に，骨，関節・靭帯，筋について，各器官の詳細な形状を ...
14
科目科目区分 単位数 (1 単位当た りの時間 ) 必修 選択 区分 開講時期 授業形態 病理病態学 専門基礎科目 病気と治療 2 単位 (30 時間 ) 必修 1 年次 通年 講義 演習 科目担当者科目責任者 : 黒田雅彦担当教員 : 井上理恵 佐藤栄一 松本哲哉 長尾俊孝 後藤明彦 河合隆 森安
... 【教育目的】 疾病の原因、種類や成り立ちについて、生体の反応を機能的な側面から理解できるようにする。 人体を構成している、細胞・組織について理解し、生体に起こる現象や障害、再生・修復過程につ いて学ぶ。そのうえで代表的疾患の原因、特徴、病理的変化や反応について学習し、疾病の原理を ...
6
科名 : 各科共通 訓練科目の区分 授業科目名 必須 選択 開講時期 単位 時間 / 週 教育訓練課程 専門課程 教科の区分 一般教育科目 キャリア形成概論 必須 3 期 期 教科の科目 人文科学 担当教員 内線電話番号 電子メールアドレス 教室 実習場 外部講師 教室 01 教室 授業科目に対応す
... 理論的解説でもあります。測定は加工を正しく評価し、品質の高い安全な製品をつくるために必要不可欠です。しか し、方法や選択を誤ると製品の評価が正しくできず、設計や加工が無駄になったり、コストが高くなったりします。優れ ...
67
講義科目名称 : 保育者論英文科目名称 : Nursery Teachers 授業コード : 開講期間配当年単位数科目必選区分 前期 1 年 2 単位 (2-0) 選択科目 担当教員 赤嶺優子 授業のテーマ及び到達目標 知識理解 : 保育者の役割と倫理 制度的位置づけについて理解をする 関心意欲 :
... 第１４回 仲間を育てる「ごっこ、劇遊び」 ①素材検討・シナリオ作り 第１５回 仲間を育てる「ごっこ、劇遊び」 ②グループ発表 第１６回 まとめ・定期試験 授業の概要 幼児の言葉で学んだ乳幼児の言葉の発達、保育指所保育指針や幼稚園教育要領の「言葉」を踏襲し、幼児の言 ...
17
1. 科目コード 科目名 技術者倫理 (Engineering Ethics) 3. 担当教員 4. 開講期 伊藤守 (Mamoru ITO) 秋 2 期 土曜 1-2 時限 神戸情報大学院大学シラバス 科目の目的 概要本科目では受講者が, 技術が社会や公共に及ぼす影
... 13. 授業計画 （注）授業計画は、あくまでも予定であり、実施時に、適時、追加・変更・修正等が生じる場合があります。 第１回 はじめに 講義 90分 まずオリエンテーションを実施して、本授業の「科目の学習目標」や「成績評価方法」を説明します。続 ...
80
目次 1. 系等サイト運用体制 3 2. 各担当者の役割 4 学院等 系 複合系コースの広報担当教員の役割 学院等 Web 担当スタッフ 学院等連絡係 広報 地域連携部門の役割 3. 業務内容 7 学院広報担当教員 リベラルアーツ研究教育院広報担当教員 系広報担当教員 複合系コース広報担当教員 学院
... ※ 新着イベント情報の「イベント投稿フォーム」から投稿 ※ 「イベント投稿フォーム」の「管理者へのメッセージ」欄に以下を必ず記載 ①大学院説明会ページの掲載希望欄（●●学院、●●系、●●コース） ②系サイトに掲載を希望する場合は、掲載希望系および希望欄（入学案内欄、イベント欄、ニュース欄） ...
33
障害者福祉論 単位数履修方法配当学年 4 単位 R or SR 1 年以上 科目コード CD2118 担当教員関川伸哉 ( 上 )/ 横山英史 ( 下 ) 会場によりスクーリングを別教員 ( 小佐々典靖先生 齋藤征人先生 ) が担当いた します 科目の内容本科目では 障害者福祉の基礎知識や その背景
... に、これまで学んだ知識や経験を踏まえ、まとめてみてください。近年は障害者の自立 が強調され、福祉サービス利用や生活場面で「自己選択・自己決定」がとり入れられて います。それに関連して「自分らしく生活すること」の意義が問われていますが、それはどのような ...
7
授業改善アンケート と 授業評価 の違いについて A. 授業改善アンケート システムとは? 授業改善アンケート システムは 受講生と担当教員のみの双方向コミュニケーションツールとしてその仕組みを提供しています 1) 担当教員により該当科目の開講学期期間中に随時アンケートを実施することができます また
... ボタンを押して受講生の回答画面を確認 してください。 ・設問番号を確認してアンケートの設定画面で設問番号を入力してください。 ・新たに設問を作成する場合は、 新たな設問を作成する ボタンを押します。 ・「設問番号」 「設問」 「回答選択肢」を入力し、 登録する ボタンを押します。 ...
16
センターが実施している初めて特別支援学級を担当する教員を対象にした研修の受講者アンケートから, 様々な課題や悩みを抱えて日々の指導を行っていることが読み取れる このことからも, 特別支援学級担当教員は, 児童生徒の指導について話合いや相談をしたり, 専門的な助言を受けたりする機会が日常的に少ないと考
... 上 の 困 難 の 改 善 ・ 克 服 を目的とした指導領域である『自立活 動』の内容を取り入れる」ことが示され ている。特別支援学級に在籍する児童生 徒に一人一人の実態や障害の特性に応じ た適切な教育を行うためには，自立活動 の指導は重要である。しかし，指導形態 ...
10
履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2019 年 開講曜日 時限 火 3 担当教員氏名 ( カナ ) 出井章雅 ( デイアキマサ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 江口淳一 ( エグチジュンイチ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペ
... など、日常生活における身体運動の必要性が盛んに論じられ てきている。一般に日常生活以外に運動を行わないでいると成長発育期では、体格の発達 に体力が伴わない、いわゆる体力低下が見られ若年者でありながら成人病に罹り易い。従っ ...
9
履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2019 年 開講曜日 時限 月 3 担当教員氏名 ( カナ ) 末次美樹 ( スエツグミキ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 内山雅博 ( ウチヤママサヒロ ) 江口淳一 ( エグチジュンイチ ) 岡野友美子 ( オカノユミ
... 近年、科学の著しい発展に伴う様々な社会環境の変化などから、日常の筋肉運動が少なく なり、且つ、また進学競争を低年齢化させ、加えて、栄養の過剰により肥満傾向になるなど、 日常生活における身体運動の必要性が高まっている。日常生活以外に運動を行わないでい ...
12
精神保健学 単位数履修方法配当学年 4 単位 R or SR 2 年以上 科目コード CQ3136 担当教員阿部正孝 ( 上 )/ 石黒亨 ( 下 ) 2011 年度以前入学者は科目名が 精神保健 から 精神保健学 に変更になっています 2017 年度より担当教員が変更になりましたが レポート課題等
... さらに、レポート課題にないから重要ではないということではなく、たとえば、認知症の問題（第 3 章Ⅱ）など、きわめて重要な今日的問題も含まれています。そのような問題についても理解を深め、 高齢者における予防や対策のために役立てるようにしてください。 ...
5
香川大学教育研究 3. 調査の概要 調査対象は 平成 25 年 10 月 15 日 ( 火 ) の2 校時に全学共通科目の学問基礎科目 主題科目を受講している学生である 担当教員の協力のもと授業時間内に調査票を配布し 回収を行った 有効回答者数は 819 名であった 次節で詳しく見ていくが アンケー
... 続く問４～６は、平成 23 年度から適用されている「全学共通教育スタンダード」 （問４） 、全学共 通教育スタンダードに則して設定された「全学共通教育の到達基準」 （問５） 、 「全学共通教育水準コー ド」 （問６）の認知度を調べるための質問である。それぞれについて「知っているかどうか」を問い、 ...
7