絵本を読もう
物語 の面白さを伝える プログラムのメインとなる絵本です 好きな本をみつけたら 心を込めて読んでみましょう こどもに 人気のシリーズ絵本や季節感を取り入れるのもおすすめです アンガスとあひる マージョリー フラックさく え瀬田貞二やく 福音館書店 分 シリーズアンガスとねこ トプシーと
... 「読み聞かせ」の扉を開いたばかりの方へ ～ 本の世界を届けよう ～ 地域でボランティア活動をはじめたい。こどもの入学を期に小学校で読み聞かせをしたい。新た に「読み聞かせ」をはじめるときは、誰しも不安と疑問がいっぱいです。「大勢のこどもへの読み聞 ...
8
絵本をどうぞ お母さんやお父さん 身近な人に絵本を読んでもらうひとときは 子どもにとって至福の時間です CD でもテレビでもなく 大切な人の声で語られる言葉は 心に響く一番の栄養です いっしょに絵本の世界を楽しむ時間 いっしょにすごしたそのひとときは 心の奥に刻まれて 生涯の宝物となるでしょう それ
... いっしょに絵本の世界を楽しむ時間・・・いっしょにすごしたそ のひとときは、心の奥に刻まれて、生涯の宝物となるでしょう。 子どものペースはいろいろです。あきてしまったら絵本を脇に置い て、またあとで読んであげましょう。お休み前の時間もおすすめです。 ...
32
養育者間で絵本を読むことの心理学的意義
... フロイトは，人の心のありようを氷山の一角 にもたとえられる三層に分けて考えた。人が日 頃自分の気持ちであると考えているのは，「意 識」の水準で生じていることであるとしている。 日ごろの家事や育児に追われている養育者は， 自らの気持ちをみつめたり，子どもの気持ちに 思いを巡らせたりする余裕すらないかもしれな い。そこで，守られた空間の中で，子育てに関 ...
8
このリストを利用される方へ これは小学校の教室での読み聞かせにおすすめする絵本のリス トです よく聞かれるテーマを題材にした絵本を 月ごとに さらに低学年 (1 2 年生 ) 中学年 (3 4 年生 ) 高学年 (5 6 年生 ) 別に 6 冊ずつ 選びました 書名のあとの 内は その絵本の内容 (
... ３・４年生に読みたい絵本 ５・６年生に読みたい絵本 『ポットくんとミミズくん』 〈春〉 『ふしぎなともだち』 〈友だち〉 真木文絵／ぶん 石倉ヒロユキ／え 福音館書店 たじまゆきひこ／作 くもん出版 ポットくんは夏にたくさん 自閉症のやっくんとは、 花が咲きました。それは、 小学校でであったゆうすけ。 春にミミズくんが糞をして 言葉で話はできないが、 土を作ってくれたから…。 ...
42
絵本『めっきらもっきらどおんどん』を読む ―ビジュアル・シンキングを併用する群読の構想―
... 次いで扉をスクリーンに提示する。ここにも絵が描かれている。その一葉を じっくりと見てもらうための＜大きな間＞は取るけれども，ここでは＜絵につ いておしゃべり＞は設けない。 言うまでもなく各頁の絵には，物語世界を紡ぐための大切なメッセージがそ れぞれ込められている。その読み解きを読み手たちが十分に共有し合っておく ことは不可欠だが，いざ聞き手の前で読み進める際には，そのすべてについて ...
29
物語 の面白さを伝える プログラムのメインとなる絵本です 好きな本をみつけたら 心を込めて読んでみましょう 子供に人 気のシリーズ絵本や季節感を取り入れるのもおすすめです 中学 年以上の子供たちは 言葉から物語のイメージをふくらませるこ とができるので 少し長い物語もおすすめです 書 名 著 者 出
... 子供達を、楽しい本の世界にいざなってください！ ● リストに載っているのは、平成３０年２月末現在、久喜図書館子ども図書室で所蔵している資料です。 ● 貸出中の場合、熊谷図書館からお取り寄せできる資料もあります。詳しくはカウンターでおたずねください。 ● 備考欄に、目安として、対象学年や季節を入れました。 「低から」 「中から」は「低学年から」 「中学年から」を表します。 ...
12
tupera tupera ツペラツペラ 第 6 回 MOE 絵本屋さん大賞 第 3 位 第 18 回日本絵本賞読者賞 山田養蜂場賞 第 2 回街の本屋さんが選んだ絵本大賞 第 2 回静岡書店大賞児童書新作部門 第 2 位 第 4 回リブロ絵本大賞 第 5 位 めくってたのしい しかけ絵本! NEW
... ちびくまのプレゼント Snow Bear's Surprise 定価（本体 1,600円＋税） 240×240mm 26P 上製 hard cover ISBN978-4-89309-407-0 C8771 末っ子のちびうさぎは、新しい家族を探しに出か けます。ぴったりの家族は見つかるのかな？ The youngest rabbit of a litter goes out to look for a new ...
35
あかちゃんと絵本を ~ はじめて出会う絵本の世界 ~ 遊びの中でおひざに抱っこでお休み前に寝ころんで読んでみてください やさしい言葉かけのひとつとしてゆったり自由に絵本をどうぞ あかちゃんはお母さんの笑顔が大好き! あかちゃんはお父さんの笑顔が大好き! そんな笑顔のそばにいつも楽しい絵本がありますよ
... P/ｺｶ P/ﾏﾉ P/ﾊｱ P/ﾆｶ ころころころ もこもこもこ おつきさま こんばんは おはよう 福音館書店 1984 文研出版 1977 福音館書店 1986 グランまま社 1986 いろだまが「ころころころ」とこ ろがって、階段道を登って下っ て、赤い道黒い道、嵐の中をころ がって終点に到着します。カラフ ルな色使いと音の響きが重なりあ う楽しい絵本です。 ...
16
子どもたちと絵本を ~どの子にもいつでも絵本との出会いを~ 子どもたちは絵本を読んでもらうのが大好き 絵本を読んでもらった記憶は読んでくれた声や読んでもらったときのぬくもりとともに幸せなひとときとして残っていきます 家庭で幼稚園や保育所などで学校や図書館で子どもたちのいるすべてのところでいつもすてき
... ジェームズ・ドーハーティ/ぶん・え むらおかはなこ/やく 福音館書店 1961 978-4-8340-0003-0 バーナディン・クック／ぶん レミイ・チャーリップ／え まさきルリ子／やく 福音館書店 1964 978-4-8340-0037-5 A.トルストイ/再話 佐藤忠良/画 内田莉莎子/訳 福音館書店 1966 978-4-8340-0062-7 ...
16
絵本『いぐいぐいぐいぐ』小考―“ 子供参加型の群読”を構想するために ―
... したがって［表紙］では「これは西山というところに伝わるお話です」 （01 文）と補って言うだけに留めた ― もっとも聞き手にしてみれば「西山」と聞 かされたところで（どこのことやら）と，まったく要領を得ないままだろう。 が，そうは言っても「西山というところは，北関東は茨城県の常陸太田という 小さな町の，そのまた外れにある小さな山のこと。そこは作者の梶山さんが子 ...
33
立川の図書館親子で絵本を楽しもう 絵本を読んであげる言っても 数多すぎてどれを選べばいいの? 毎日忙しくて 買う高いし など様々な悩みや疑問あるよね 今回立川市の図書館特集! 図書館絵本ついてのあれこれを調べてみよ 図書館を上手活用して親子で絵本を楽しもう 絵本のあれこれ質問コーナー Q. 読んでも
... ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 高松町 2-37 その場しのぎではなく、痛みの根本から治すことを最大目標にしている 「ゆめ整骨院」。整骨院の施術中は無料で保育サービスを受けられる併設 の「まるまーる」は、少人数制で良心的な価格設定の一時保育・託児所。 嬉しい送迎サービスや出張サービス、メールサービスもあるよ。0 か月か ら預かってくれるから、だっこにおんぶにお疲れのママ・パパの強い味方 ...
7
絵本の中の図書館リテラシーとマナー ―絵本に描かれる図書館２―
... これらのお話からは、「わからないことがあったら」「困ったら」図書館に行くという発想と行 動が、自然なふるまいとして出てきていることがわかる。それは、読書の場としてだけでなく、 図書館が課題解決の場として生活に定着した社会背景があってこその描写である。 特別な図書館サービスの利用による課題解決を描くものもあった。犬とのふれあいの機会を提 ...
14
大正大学大学院研究論集36号 033森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」2
... 第４章では、多数の宗祖伝絵本を対象とし、比較文 化的メディア研究となっている。ロラン・バルトの機 能体分析などを用いて宗祖伝絵本の物語構造を明らか にし、最近は日本の絵本研究でも使われるようになっ たアルチュセールのイデオロギー論でその絵本が子ど も読者の及ぼしている影響を分析し、絵本のメッセージ ...
3
大正大学大学院研究論集35号 032森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」1
... 絵本学会の発表に続いて、2005 年 10 月には、大 正大学大学院学内学術発表会において「仏教絵本『わ たしたちのほうねんさま』について」を発表した。発 表では、浄土宗監修の宗祖伝絵本『わたしたちのほう ねんさま』の読者に念仏を実践させる表現などについ て紹介した。翌 2006 年 （ 月の日本比較文学会東京 支部 （ ...
4
絵本に描かれる図書館
... 2.2 絵本の特性と問題設定 草谷は、読書案内として図書館が舞台となっている絵本や、文字や言葉、本の持つ力をテーマ とした絵本を紹介している（草谷 2014）。本と出会う時期に、絵本というメディアが持つ力で図 書館や本の魅力を伝えようとするものである。８つのテーマから構成され、１「図書館はくつろ ...
16
永岡書店 たんたんタンバリンリズムえほん ひかりのく 202 シリーズたべもの 202 ひさかた福音館福音館福音館福音館福音館福音館ポプラポプラ童心社 スキンシップ絵本かずのえほん幼児絵本シリーズくだもの幼児絵本シリーズやさいかがくのとも傑作集 ( わいわい あそび ) かみであそぼうきる おるかが
... ひかりのく たのしいてあそびうたえほん ひかりのく どうようでおえかきできる どうようＮＥＷ絵かきうたブック ひかりのく 手あそび指あそび歌あそびブック１ 同成社 ゆっくり学ぶ子のための 「こくご」１（改訂版） （ひらがなのことば・文・文章の読み） 同成社 ゆっくり学ぶ子のための「こくご」２（改訂版） （かたかな・かん字の読み書き） 同成社 ゆっくり学ぶ子のための「こくご」３（改訂版） ...
16
赤ちゃん絵本 幼児 児童絵本 児童 ( 絵本以外 ) YA( ヤングアダルト 中高生向け ) 資 料 名著 者 名出 版 者 み ず た ま り ち ゃ ん新 井 洋 行講 談 社 ぎ ゅ う ぎ ゅ う ぎ ゅ うお ー な り 由 子講 談 社 だるまちゃんとやまんめちゃん加 古 里 子福 音
... いつか、大人の文学について話せるようになりたいと思いながら、六二歳のこの年ま でずっと子どもの本から離れられず、やってもやってもその魅力は尽きない事に、やっ と気づいてきた。 七月は、現在、上映中の『思い出のマーニー』を読み終え、これから映像を鑑賞する 予定だ。原作を先に読む、この方法が気に入っている。ナルニア、ゲド、指輪物語、は ...
6
「絵本を学ぶ、その序章から―絵本とは何か」
... ＜社会の動き＞ 1923 年 関東大震災／1929 年 世界恐慌／1931 年 満州事変／1937 年 支那事変、日中戦争の開 幕／ 1938 年 内務省警保局図書課「児童読物改善ニ関スル指示要綱」⇒内務省による検閲、言 論・思想統制へ／ 1941 年 真珠湾攻撃、「大東亜戦争」へ／1945 年 終戦、連合国軍の進駐と占 領／ 1950 年 朝鮮戦争勃発／1952 年サンフランシスコ講和条約発効（批准 1951 年）で占領終 結／ ...
8
2-4 呈示刺激評価で用いた絵本は, 事前に定型発達児 4 例 (6 歳から 10 歳, 男 1 例, 女 3 例 ) を対象とした予備実験を行い, オリジナルで作成した子ども向けの物語絵本 3 種類の中から, もっとも好まれた絵本を採用した. 採用した絵本は, のらねこを題材とした心温まる物語であ
... 電子絵本の特性は，これまで紙媒体の絵本では実現することが不可能であった映像や音楽の埋め込み，イ ンタラクティブ機能を付加することができるため，言葉の意味理解や発音などの向上が期待できる(De Jong & Bus 2003; Lewin 2008)．また，文章を画像ではなく，テキストデータにすることで，朗読音声とハイライト の同期が可能な Media Overlays ...
6
こもりうた・わらべうたの絵本
... 2 赤ちゃんに絵本を読むって、どんなこと？ 絵本には、美しい言葉と絵が、たくさんつまっています。 それをおかあさんやおとうさんが、声に出して読んであげる ことではじめて、赤ちゃんの耳に、楽しい言葉とリズムにな って届くのです。 ...
31