社会言語学的観点から見た CS
顔文字の科学 Web 上の非言語表現 行動に関する新研究分野の誕生 工学的 心理学的側面から見た顔文字の分析に関する研究動向 Research Trends of Kaomoji Analytics from Engineering and Psychological
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インドネシアの社会会計行列から見た所得格差推移
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初等教育普及の観点から見たパラフォーマル教育システムの考察
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『商標言語学』―商標の類似性判断における音韻論及び認知言語学的アプローチ―
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リトアニア語のあらましリトアニア語 (Lietuvių kalba) は, インド ヨーロッパ語族のバルト諸語派に属する言語であり, 言語学的観点から見てきわめて古態的なことで知られる いわゆるバルト三国の一つ, リトアニア共和国の公用語であり, EU の公用語ともなっている 現在, 人口約 300
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日本認知言語学会第 17 回大会ワークショップ ( 明治大学中野キャンパス ) 場の言語学の展開 西洋のパラダイムを超えて 本ワークショップは 西洋で作られた言語学のパラダイムを超えた 日本から発出する場の観点からの言語学のパラダイムを提起し 最近の具体的な展開 実証的研究を明らか
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言語文化的視点から見た花の詩的表現についての考察 ―花ことばのレトリックを中心に―
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通時コーパスを用いた強意副詞VERY多様化の社会言語学的再考―M4期からE1期を中心に―
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大正大学大学院研究論集36号 039我妻智章「宗教学における実在主義と構成主義の検討―言語ゲーム論の観点から-」
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アドミッションポリシー 神田外語大学大学院言語科学研究科では 本学建学の理念 言葉は世界をつなぐ平和の礎 ( いしずえ ) に立ち 言語科学 の観点から行われる言語研究 言語教育研究 コミュニケーション研究によって人間理解 国際 異文化交流を促進し 社会と世界の平和と発展に寄与することを目標として研
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Q31 言語障害の特性と教育的対応 1 言語障害とは 一般の聞き手にとって 言葉そのものに注意が引かれる ような話し方をする状態及びそのために本人が社会的不都 合を来すような状態である 言語障害の分類 耳で聞いた特徴に基づく分類 きつ 発音の誤り 吃音など 言葉の発達という観点からの分類 話す 聞く
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「行為解説」の進行形に関する認知言語学的考察-行為と意図のメトニミー関係から-
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ソビエトの民族学校におけるロシア語教育について--バイリンガルの社会言語学的考察---香川大学学術情報リポジトリ
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「言語活動」への一つの見方 : 意味論的観点より
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中国語の方向補語“起来”“下(来/去)”に関する一考察-認知言語学の観点から-
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言語の観点から見た中国特許権侵害訴訟 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)
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流行歌から見た東京 : その社会経済的展開
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リスク学から見た福島原発事故 東日本大震災に関わる社会心理学研究 日本社会心理学会 広報委員会
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感情研究の最新理論―社会的認知の観点から―
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加工デンプン(栄養学的観点からの検討)
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