社会に貢献するイノベイティブな理系人材の育成
本日の講演テーマ 近年 企業を取り巻く多種多様なデータからデータの持つ様々な を解き放つ人材として データサイエンティスト に注目が集まっています 弊会は データサインティスト の職種の確 と地位の向上 並びに業界の健全な発展への貢献を目的に設 された団体です 本日は人材育成に関わる取り組みについて
52
活動報告 2017年3月 第51回 日本水環境学会年会 (熊本) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
2
活動報告 2015年3月 第49回 日本水環境学会年会 (石川) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
2
活動報告 2010年3月 第44回 日本水環境学会年会 (福岡) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
3
入学者受入方針 ( アドミッション ポリシー ) 愛知大学では 世界文化と平和への貢献 国際的教養と視野をもった人材の育成 地域社会への貢献 を建学の精神としており これに基づいた人材を社会に送り出すことを使命としています また 建学の精神に即した人材として成長が期待できる学生の選抜を目標としていま
61
グループの 教育事業 社会貢献事業 東京アカデミーグループでは 昭和 42 年創立以来 50 年間 全国 32 拠点での通学講座の提供だけに留まらず 様々な形態の教育サービスを提供しています グループの理念は 公益性の高い職業に就く人材を輩出し 地域社会に貢献することです Trial examina
8
順 2 社会貢献 -サッカーを通じて 社会に貢献していきます 3 青少年の育成 - 相模原市の子供たちに 夢を提供し 健全な発育をサポートします 4エンターテイメント- 相模原市民に 新たなスポーツ エンターテイメントの場を提供します 5グローバリズム- 世界に通用する 魅力あるチームを目指します
6
国連グローバル コンパクトへの参画 当社グループは CSR 基本方針として 知の提供による社会貢献 人材育成に対する社会貢献 企業としての社会的責任の遂行 の三つを掲げていることに加え 企業の社会的責任の国際規格である ISO26000に配慮するなど CSRのグローバル スタンダードも意識して CS
58
社会価値の創造に貢献する次世代ネットワーク
10
活動報告 2013年3月 第47回 日本水環境学会年会 (大阪) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
2
活動報告 2014年3月 第48回 日本水環境学会年会 (仙台) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
2
平成 29 年度採択大学の世界展開力強化事業 ( タイプ A( ロシア )) 極東ロシアの未来農業に貢献できる領域横断型人材育成プログラム 極東ロシアにおいて食料生産から流通 販売ビジネスまで含めた未来農業 ( 高度施設園芸等 ) を理解でき 日露の共同事業に貢献できる人材育成を目的とする 栽培や環
17
経済学部のカリキュラム 経済学部の目的 特徴 経済学部は 外国語の能力 ならびに豊かな歴史観 自然観 および倫理観を中核とする教養に基礎付けられた専門知識を修得した 国際的視野を有する優れた社会人の育成や 地域社会や国際社会に貢献できる実践的な人材の育成を目的としています 英語をはじめとする外国語運
7
活動報告 2011年3月 第45回 日本水環境学会年会 (北海道、中止) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
1
特集 2 グローバル人材の育成 ーー高校の取り組みを中心にーー グローバル社会で活躍できる人材を育てようという試みは 大学を Contents 中心にこれまでにもいろいろな取り組みが行われてきた しかし近年 社会での グローバル人材 のニーズはさらに高まり ①より幅広い 概 説 16 グローバル人材
14
1.(1) 名古屋美容専門学校教育理念 美容に必要な基礎教育と専門的実践教育を行い 豊かな知性と誠実な心を持ち 社会に貢献できる人材を育成する (2) 名古屋美容専門学校学則 第 1 章総 則 ( 目的 ) 第 3 条本校は 教育基本法の精神に則り 学校教育法に従い 美容に必要な基礎教育と専門的実践
7
活動報告 2016年3月 第50回 日本水環境学会年会 (徳島) 水環境ビジネスガイダンス 人材育成・社会貢献 (公社)日本水環境学会
2
Society 5.0に向けた人材育成 ~社会が変わる、学びが変わる~
27
看護学部教育課程概念図 大学の基本理念 人間重視を根幹とした人材の育成 地域社会への積極的な貢献 大学の教育目標 学術研究の高度化等に対応した職業人の育成 まちづくり全体により大きな価値を生みだす 知と創造の拠点 教育目標 育成する人材像 的確な実践力を有する人材の育成 人間性を尊重した対人関係形成
5
た 次に 地域企業の健全な発展に資する事業 ( 公 ) として 人材育成に主眼をおいた内容で ビジネス応対セミナー 接客セミナー 等 本会 各支部 各ブロックにおいて開催することができ 当地域における企業人材の確保 人材育成支援に貢献することができました なお インターネットセミナーについても 管内
10