研究所日本語教育研究・情報センター教授
おもてなしと イネーブルウェア 坂村健 東京大学情報学環ユビキタス情報社会基盤研究センター長 教授 YRP ユビキタス ネットワーキング研究所長 トロンフォーラム会長 /uid センター代表
... █ 米国防総省が2010年にポータルのブランド名を “Blue Button” に変更 ● 国防総省が中心となって、健康記録情報を追加や機能強化 ● 健康記録のダウンロードだけでなく、APIアクセスを可能に █ 利用者も賛同機関も毎年増加の大成功 ...
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理化学研究所環境資源科学研究センターバイオ生産情報研究チームチームリーダー 研究代表者 : 持田恵一 筑波大学生命環境系准教授 研究代表者 : 大津厳生 株式会社ユーグレナと理化学研究所による共同研究は 理化学研究所が推進する産業界のニーズを重要視した連携活動 バトンゾーン研究推進プログラム の一環
... パラミロンからエネルギーを取り出し、不要物を油脂として蓄積するという、これまでに知ら れている反応は炭素に注目した細胞内の反応の流れでした。一方で、油脂が蓄積する際に、同時 に硫黄化合物の臭いがミドリムシから発生することが経験的に知られていましたが、その現象に ついて深く追究されたことはありませんでした。本研究では、サルファーインデックス 🄬を利用 ...
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国際交流基金北京日本文化センター北京日本学研究センター共催 2013 年日本語教育学実践研修 成長し続ける教師たち 目次 前書き
... 感 想 李同艳 天津财经大学 能够参加首次面向全国高校的 2013 年日本语教育学实 践研修，倍感幸运，而自己提交的研究报告在实践研修发表 会中被评为“优秀”更是意料之外。十分感谢指导老师和各 位学员的支持和帮助。在这里我想谈谈自己的两点感想： 一是对该研修的整体印象。本次研修不同于其他研修 的最大特点是周期长、重实践。从 8 月的暑期研修到 12 月 ...
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記事ページ コーナー│教育情報 小学校向け│教育情報│ベネッセ教育総合研究所
... 出典／『VIEW21』小学版 読者モニター（小学校教師）アンケートの自由記述。 調査時期は２０１１年５月 図３ 小学校教師が心がけている授業時間の使い方･進め方 出典／ Benesse 教育研究開発センター「第５回 学習指導基本調査」 調査時期は２０１０年８∼９月。 ...
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記事ページ コーナー│教育情報 小学校向け│教育情報│ベネッセ教育総合研究所
... 日常生活の中での「学習」 （学力階層別） （回答：小学５年生） 出典 ：Benesse教育研究開発センター「 第４回学習基本調査・学力実態調査」 （２００８） 調査時期は、 ２００６年１１月、調査対象は全国３地域（大都市（東京２３区内）、地方都市（四国の県庁所在地）、郡部（東北地方））の「学習に関する意識・実態調査」 ...
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修士論文 ( 要旨 ) 2012 年 1 月 聴解ストラテジーを用いた教授法の開発と実践 指導宮副ウォン裕子教授 言語教育研究科日本語教育専攻 210J3019 梁凱傑
... 日本では當作(1987)が外国語教授法理論、そして聴解の心理的プロセスを概観し、料理番組や ニュースなど典型的な構造を持つ教材を利用したプロセス重視の聴解練習案を提案した。水田 (1995) は独話聞き取りのストラテジーを調査し、「推測」のストラテジーが効果的であると述べ ている。しかしながら、日本語教育においては実践研究が少なく、理論と現場にギャップがある と考えられる。 ...
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平成 23 年度共同研究報告書 自殺関連行動とネット上の情報との関連についての研究 共同研究担当末木新 ( 東京大学大学院教育学研究科 日本学術振興会 ) 稲垣正俊 ( 国立精神 神経医療研究センター精神保健研究所自殺予防総合対策センター ) 竹島正 ( 国立精神 神経医療研究センター精神保健研究所
... - 15 - ■過去のインターネットを介した自殺に関する行動は，世帯収入 400 万円未満の層で各行 動の経験率が有意に高く，500 万円以上の層で有意に低い値を示す傾向が見られた 過去のインターネットを介した自殺に関する行動（自殺方法の閲覧，匿名他者へ向けた， 自殺念慮の表現・吐露，匿名他者への相談，メンタルヘルスに関する情報の閲覧）の実施 ...
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Open IoT Platform & IoT-Engine 坂村 健 東京大学情報学環ユビキタス情報社会基盤研究センター長 教授 YRP ユビキタス ネットワーキング研究所長 TRON フォーラム /uid センター代表 世界 6 か国 7 社の半導体メーカが IoT-Engine 製品化 発売へ
... 東京大学情報学環ユビキタス情報社会基盤研究センター長、教授 YRPユビキタス・ネットワーキング研究所長 TRONフォーラム／uIDセンター代表 世界6か国7社の半導体メーカが IoT-Engine製品化、発売へ ...
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早稲田大学日本語教育研究センター短期日本語プログラム総合日本語 ( 短期 ) セルフチェックテスト Self Check Test for Comprehensive Japanese (Short-term) Short-term Japanese Program Center for Japan
... そうごう 日本語 に ほ ん ご （短期 た ん き ）３の教科書 きょうかしょ 『 中 級 ちゅうきゅう 日本語 に ほ ん ご きょうかしょ 教科書 わたしの見 み つけた日本 に ほ ん 』 Part IV： 総合 そうごう ...
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東京日本語教育センター入学願書（平成28年10月国内応募）
... 東京日本語教育センターは、出願者から提出された出願書類等の個人情報を独立行政法人日本学生支援機構「個人 情報保護規程」に従い、厳重に管理いたします。ご提出いただいた個人情報は定められた目的外に利用することは ありません。また、あらかじめ事前の同意を得た場合を除き、個人情報を第三者に提供することはありません。 ...
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114 理念 日本語教育 批判 価値 創造 挑戦広瀬和佳子 2 OPI,JSL,3 日本語能力試験 分類 続 第 2 章, 第 3 章,1960 年代 2000 年代 日本語教育学会誌 日本語教育 掲載 論文 内容分析 通, 日本語教育 評価研究 実践研究 歴史的変遷 明 教育評価 1980 年代
... このような評価観は，学習や言語能力に対する 従来の見方と激しく対立する。ことばの学びを知 識や情報の蓄積と見なし，個人の内的な変化を重 視する学習観・能力観は，近年，個体能力主義 （石黒， 1998 ），個体還元主義（春原， 2009 ），個 人主義的能力観（熊谷，佐藤， 2013 ）などと呼 ばれ，批判の対象となっている。こうした見方と 対置されるのが，学習とは社会文化的実践に参加 ...
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「所得格差」と「教育格差」｜旺文社教育情報センター
... ２．親の年収と高３生の大学進学率 ： 「高校生の進路と親の年収との関連について」 東京大学大学院教育学研究科の大学経営・政策研究センター(センター長・金子元久教授) は19年9月、全国の高校3年生4,000人とその保護者を対象にした『高校生の進路追跡調査－ 第1次報告書－』を刊行し、高校生の将来の進路展望や卒業後の実際の進路状況等の調査、 ...
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法人本部教育支援機構研究支援機構金沢工大学園 金沢工業大学 大学事務局 金沢工業高等専門学校 研究支援課研究企画課ライブラリーセンター情報処理サービスセンター能力開発センター工学設計教育センター工学基礎教育センター基礎英語教育センター穴水湾自然学苑天池自然学苑池の平セミナーハウス 学務部推進課教務課
... また、推進課はＦＤ活動を支える役割も担っており、本学の教育の特色や魅力的な授業 方法などについて学ぶ、全教員を対象としたＦＤ研修会を毎年企画し、開催している。 （３）修学指導における事務組織の役割 学生部委員会は、修学アドバイザーと密接な連携を図り、学習への取組みだけではなく 学生生活全般をより充実させるためのアドバイスを実施している。また、学生満足度の高 ...
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RIMS 研究集会 大学における学術認証基盤の展開 北大の情報環境推進を例に 髙井昌彰 北海道大学 CIO 補佐官 情報基盤センター教授 副センター長
... 大学の機能別分化 中央教育審議会答申「我が国の高等教育の将来像」 各大学は固定的な種別化ではなく、機能の重み付けに 基づいて、緩やかに機能別分化が進む 1. 世界的研究・教育拠点 ...
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東京日本語教育センター入学願書記入例 application for admission sample
... 東京日本語教育センターは、出願者から提出された出願書類等の個人情報を独立行政法人日本学生支援機構「個人 情報保護規程」に従い、厳重に管理いたします。ご提出いただいた個人情報は定められた目的外に利用することは ありません。また、あらかじめ事前の同意を得た場合を除き、個人情報を第三者に提供することはありません。 In accordance ...
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情報通信審議会技術戦略委員会 AI 脳研究 WG の構成員 2 氏 名 所属 役職 主任 柳田 敏雄 国立研究開発法人情報通信研究機構脳情報通信融合研究センター (CiNet) センター長 麻生 英樹 国立研究開発法人産業技術総合研究所情報 人間工学領域人工知能研究センター副センター長 石 山 洸
... ・ 医療の国際化が不可避的に進み、患者と医者の言語が異なる状況が生 じている。すでに、訪日観光客の急増に医療現場は困窮しており、現在開 発中の医療向け音声翻訳の早期実現への期待が急速に高まっている。また、 医療分野のデータは、一国にとどまって収集しても十分な量が集まらない ことが想定され、他国のデータを自動翻訳を介して利用することも必要と なる。すでに、特許や科学技術論文では高精度な自動翻訳を実現しており、 ...
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修士論文 ( 要旨 ) 2014 年 1 月 目標言語使用環境における第二言語不安 日本語学校の中国人学習者を対象として 指導堀口純子教授 言語教育研究科日本語教育専攻 211J3905 周茜
... 結果としては、まず、教室内不安では、「日本語能力の不足による不安」「教師による 不安」という 2 項目が調査協力者全員に共通しており、次に「発話に対する不安」「重要 な他者による不安」「教科書に対する不安」「試験に対する不安」があることがわかった。 「日本語能力の不足による不安」は日本語能力への否定的な評価と不適切な目標設定によ ...
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修士論文 ( 要旨 ) 2012 年 1 月 中国人日本語学習者の語彙学習ストラテジーの考察 上海の大学生を対象に 指導堀口純子教授 言語教育研究科日本語教育専攻 210J3007 章志翔
... 調査は上海のある私立大学の日本語専攻の大学生を対象に実施した。本調査はアンケー ト調査と半構造化インタビューから構成される。半構造化インタビューの調査対象はアン ケート調査で「日本のテレビ番組、映画、ドラマ、アニメーションなどを見る」という項 目を選んだ人である。分析では調査協力者の答えから、協力者の語彙学習ストラテジー及 びマルチメディアの具体的な使用方法を考察する。 ...
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関谷直也の自己紹介 所属 東京大学総合防災情報研究センター特任准教授 福島大学うつくしまふくしま未来支援センター客員准教授 専門分野 社会心理学 ( 災害情報 環境情報の社会心理 ) 広告 広報 研究テーマ 避難行動 災害情報 災害情報システム サイネージ 災害時の心理 災害文化 流言 パニック 風
... • 東京電力福島原発事故損害賠償被害調査委員会 • 日本災害情報学会東日本大震災調査団・団長 • 2010年 気象庁「東海地震に関連する情報の理解促進のための検討会」委員 • 2011年 資源エネルギー庁「災害時における石油・ガスの安定供給」 ...
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国立国語研究所における日本語教育に関する研究・事業の歴史 : なぜ言語学習リソースを探るのか？
... エア開発・素材利用活動等）が相互に関係し合って初めて教育・学習を支える。そこには， 日本語学習への従来なかった新しいモノ・ヒト・コトのかかわり方が展開している。 従来の日本語教育やそのための調査研究事業は，日本語・外国語というコトバそのもの と，それにまつわるモノ・ヒト・コト，そして情報を扱うことを目標として掲げ，実際に 扱ってきた。しかし，扱ったモノ・ヒト・コトは限[r] ...
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