研究や教材開発などのR&D活動を含みます
算数教育における統計教育教材の開発研究―活動事例に基づく教材開発に対する基礎的視点の検討―-香川大学学術情報リポジトリ
... ないように注意したり，給食時には学級で完食 を呼びかけたりするなど，問題に対するいわば 直接行動的な対応が見られた。しかし活動が進 展するに伴って，そのような行動は見られなく なり，問題を解決するにはデータをグラフに 表現して示すことで現状や問題点を明らかに ...
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保育者養成におけるコミュニケーション能力を育成するための造形教材の開発 II : 学生の“木育”による実践活動を通して
... 的な意見が多くみられた。しかし，造形の内容 や安全，配慮の面など，学生は保育者よりも “木育”を保育に導入することに難しさを感じ ていること，またコミュニケーション・スキル の向上に役立つかという質問に対して，どちら ともいえないという回答もあった。これには今 回の実践における技術的な難しさが一要因で ...
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チーム開発を個人学習で学ぶ自習教材の開発と教育試行
... で使用予定 の PC サーバ上での開発に近い環境にするため，受 講者の PC に XAMPP 環境ではなく，仮想化ソフト ウェアをインストールさせ，Linux の仮想サーバを使 用させた．ただし，サーバのインストール等は教材 の学習対象とせず，仮想サーバイメージを提供して ...
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幼稚園カリキュラム・マネジメントの実施段階における教材開発及び協働性創造を推進するための研究者の協働手順の開発
... ことはできないからである。また，この点について の共通理解は，保育者集団の協働性の質を高める上 で，重要であると考えられるからである。その様子 は，ビデオカメラレコーダーで記録しておく。その 後，担任教諭は，一定期間，研修内容に基づく取り 組みを行い，執筆者は，取り組み成果についての確 ...
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算数教育におけるテクノロジーを活用した教材の開発に関する研究 : シンガポールの事例をもとに
... IT の活用の推進に関する検討会 議，2002）において，教育の情報化の方向性が 示されて以降，学校における ICT 環境整備が 進められ，教員の ICT 活用指導力の育成や ICT 支援員によるサポート体制等の教育の情 報化のための条件整備がなされてきた。その後， ...
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数学教育学における「発展的教材」の開発に関する研究
... 110矢 部敏昭・倉吉算数サークル :数学教育学における「発展的教材 Jの 開発 に関する研究 (3)一 ②「図形」領域 6年 上 p37「 3立 体」 (よ り拡げる ) 発展 (よ り拡 げる ) 三角柱の展開図を描いてみましょう。 また、円柱の展開図を描いてみま しょう。 立体を考察するとき、 3次 元の図形を扱 うことになる。 3久 元の図形の性質 を考察す[r] ...
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保育者養成におけるコミュニケーション能力を育成するための造形教材の開発Ⅰ: 現職保育者の“木育”による実践活動を通して
... 設問 1 ．“木育”による教材のリラクゼー ション効果 “木育”による教材に関わった感 想に関して，リラクゼーション効果を測定する 尺度であるアラウザルチェックリスト（畑山他， 1994）を実施した。この尺度は，活動性や活発 さを示す全般的活性（GA），退屈さを示す脱活 ...
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エステルを用いる新しいC Hカップリングの開発に成功 研究活動 | 研究／産学官連携
... 可能 ップ ン 反応 機 子 結合を 断 形成す 新しいパ ンを提供す あ 化学反応論的 極 要 発見 あ 本 ップ ン 反応 医農薬や 機エ ニ ス材料 最 要骨格 ひ あ ビア 化合物を短工程 ま 方法 全 異 ...
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総合的な学習の時間『探究』（課題研究）における「思考支援ツール」を活用した 教材およびカリキュラム開発の研究
... 例１ くらべて探る日本文学 • 目標： 文学作品や作者を比較し、自分で問題 や疑問点を比較する （１） ４，５名ずつ４グループに分かれる 模造紙に、日本文学について思いつい ...
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中分類 71- 学術 開発研究機関 総 説 この中分類には, 学術的研究, 試験, 開発研究などを行う事業所が分類される 710 管理, 補助的経済活動を行う事業所 (71 学術 開発研究機関 ) 主として学術 開発研究機関の事業所を統括する本社等として, 自企業の経営を推進するための組織全体の管理
... 730 管理，補助的経済活動を行う事業所（73 広告業） 主として広告業の事業所を統括する本社等として，自企業の経営を推進するための組織全 体の管理統括業務，人事・人材育成，総務，財務・経理，法務，知的財産管理，企画，広報・ ...
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開発の背景 現在 日本では野球やサッカーなどのプロスポーツ選手をはじめ クラブチームや学校の部活動などで多くの方がスポーツ競技に取り組んでいます スポーツ選手には 試合で最高のパフォーマンスを発揮するために トレーニングを積み重ねることはもちろん 年齢や性別 コンディションを正確に把握して 最適な食
... （５）専属スタッフによる学習サポート 「通信講座だと、最後まで続けられないかも…」と不安を抱える方は多くいらっしゃいます。そこでキャリアカレ ッジジャパンでは、専属のサポートスタッフがお客さま一人ひとりをしっかりサポート。教材発送のご案内から、 添削問題のご提出状況、学習に関するご相談はもちろん、 ...
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テクノロジーを活用した数学の教材開発
... 4 の距離が 25 メートルで，浜から溺れている人ま でが 120 メートル，監視台から溺れている人の横 の距離が 95 メートルのような位置にするとしたら どうしますかということです．問題は何なのかと いえば，そこまでこの人が泳ぐ速さということが 問題です．それから，浜の部分を走る距離という ...
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数学的活動の展開と教材研究
... 角形の内角の和を求める問題 を用いて数学的活動を展開してきた。自分で知っていることを生かそうとする視点を持つ と、ｎ角形の内角の和は 180°×(n－2)で求めることができる、ということをただ記憶する ...
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Ⅱ 研究方法 小学校学習指導要領解説算数編や先行研究, 文献をもとに, 数学的な思考力 表現力を育む算数的活動について研究する 第 1 学年の内容 たしざん (1) ひきざん(1) たしざん(2) ひきざん(2) について教材を分析し, 数学的な思考力 表現力を育む算数的活動の組み方や支援の仕方を探
... 8) を充実させる必要がある。 「たしざん(1)」 「ひきざん(1)」の学習は，「かずとすうじ」 「いくつといくつ」「ふえたりへった り」での学習を既習内容としている。入学して初めての算数「かずとすうじ」では， 「仲間分け」 （集 合づくり）から始め，数図ブロックを対応させて具体物から半具体物に置き換えていく。具体物や ...
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錐体の体積指導に関する研究 : 教材教具の開発とその実践的検討
... 6 矢部敏昭・林 学：錐体の体積指導に関する研究 学習活動と発問 子どもの反応と取り組み 四角錐の体積を求める式はどうなりま となります。四角錐を縦半分に切ると， すか。それはなぜですか。 2つの三角錐に分けることができます。 それぞれが，三角柱の乃で，三角柱2 つで四角柱ができるから，四角錐の体 積は四角柱の体積の乃になります。 T この式の意味は何ですか。 C 四[r] ...
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日常生活をベースにした算数教材の開発に関する研究
... 結果の考察 以前は教育実習などの時に，学習指導案を考 えようとしても，教科書にとらわれずいろんな ものを授業に取り入れ 教室にとどまらないよ うな楽しい授業がしたくても考えることができ なかった。どのように取りかかっていいのか， どうしたらひとつの素材・活動に教育的な意義 を盛り込んで授業として成立させることができ るのかわからなくて，結局教科書からぬけだす ことができ[r] ...
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地学領域における教材開発に関する研究 : 事象の関連づけを中心として
... ①QuickTime VR Authoring Studioをインストールしたコンピュータに数値地図ビューアで 作成した展望図を保存する。 ②QuickTime VR Authoring Studioを起動する。 ③ファイルメニューから「新規」 - 「オブジェクトメーカ」を選択する。... ④オブジェクトメーカのウインドウが表示されたら了オブジェクトの定義」をクリックす[r] ...
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LL授業教材の利用開発研究 II : 教育用ビデオ教材とキャプション付き映画教材による授業研究
... 実際のコミュニケーションに於いて，メッセー ジは言語情報のみならず，非言語情報によっても 伝えられるが，映像が伴わない教材の場合は，非 言語情報のかなりの部分が言語情報に置き換えら れる。音戸のみによって提示される言語情報は， 「長所」 1.受け手である学生の関心が高い。 2.[r] ...
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見本PDF ピラミッド | 塾用教材 | 教育開発出版株式会社 2015pira 6r sample
... 1 図は，地球上をじゅんかんする水のようすを表したものです。 にあてはまることばを書こう。 2 あきさんは，学校で飼育しているメダカを，先生に貸 か してもらえるようにたのんでみました。 〔あき〕 メダカの観察のために，何びきか家に持って帰っていいですか。 〔先生〕 ...
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1. ラインズ e ライブラリアドバンスとは ドリル問題を中心に学習 教材作成調べ学習のまとめ わからない言葉や教材の検索 ラインズ e ライブラリアドバンス ( 以下 e ライブラリ ) は 児童 生徒の学習や先生方の教材作成等 学校のさまざまな活動を支えるための情報をサーバから配信し パソコンで
... ・先生IDでログインすると、児童・生徒の学習履歴を参照することができます。 １：先生IDでログイン ①「学ぶ」をクリックし、「りれきドリル」をクリックすると、ログイン画面が表示されます。 ②先生ID・パスワードを入力して「ログイン」ボタンをクリックしてください。 ...
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