• 検索結果がありません。

研修体系、研修プログラム

関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

... 1.関西医科大学救急科専門研修プログラムについて A) 救急科専門医制度の理念 救急医療では、患者さんに接した時点から診療科を問わないあらゆる傷病について、生命 を司る生理学的機能の支持を行いながら、手遅れとなる前にいち早く罹患臓器を診たて、本 質的な介入を始めなければなりません。そのためには救急搬送患者を中心に診療を行い、急 ...

22

老年病専門研修プログラム

老年病専門研修プログラム

... 研修施設ごとの到達目標は以下の基準を目安とする。 (1) 基幹施設(垂水市立医療センター垂水中央病院)での研修期間 期間: 原則として 1~2 年 経験: 老年病専門医カリキュラムのうち、① 高齢者の生活機能の評価と介入 の必須項目の 5 割以上と、非必須項目の 5 割以上を、② 高齢者の特性に基 づいた慢性疾患の管理の必須項目の 3 割以上と、非必須項目の 5 割以上を、 ③ ...

12

新耳鼻咽喉科専門研修指導体制の研修プログラムについて

新耳鼻咽喉科専門研修指導体制の研修プログラムについて

... められた研修の評価は施設ごとに指導管理責任者(専門研修連携施設)、指導医、及び専攻医が行い、 プログラム責任者が最終評価を行います。4 年間の研修修了時には、すべての領域の研修到達目標を 達成します。さらに、4 年間の研修中、認定されている学会において少なくとも 3 回以上の学会発表 を行い、筆頭著者として学術雑誌に 1 ...

26

JA 長野厚生連篠ノ井総合病院内科専門研修プログラム 内科専攻プログラム 1 専門研修施設群 13 専門研修プログラム管理委員会 16 ( 文中に記載されている資料 専門研修プログ

JA 長野厚生連篠ノ井総合病院内科専門研修プログラム 内科専攻プログラム 1 専門研修施設群 13 専門研修プログラム管理委員会 16 ( 文中に記載されている資料 専門研修プログ

... 5 内科領域の専門知識は,広範な分野を横断的に研修し,各種の疾患経験とその省察とによって獲得され ます.内科領域を70疾患群(経験すべき病態等を含む)に分類し,それぞれに提示されているいずれかの 疾患を順次経験します(下記1)~5)参照).この過程によって専門医に必要な知識,技術・技能を修 得します.代表的なものについては病歴要約や症例報告として記載します.また,自らが経験することの ...

16

救急科  臨床研修プログラム

救急科  臨床研修プログラム

... Ⅱ. 週間スケジュール 初 期 研 修 1年 目 の 3ヶ 月 間 は 救 急 科 配 属 研 修 医 と し て 救 急 医 療 に か か わ る 。 初 期 研 修 の 2 年間は救急医療をサポートする(配属科救急傷病者の継続診察、多数傷病者搬入時、救急当 番日など)。2年目には救急科研修の選択も可能である。 ...

7

【信州大学】研修プログラム冊子

【信州大学】研修プログラム冊子

... 年目を信大病院で 研修する場合、初めの1年間で各診療科や救命救急科、腫瘍内科、総合診療科を 3 か月 を基本単位としてローテートします。1 年目を連携施設で研修する場合、2 年目の信大病 院での研修時に各診療科や救命救急科、腫瘍内科、総合診療科を 3 か月を基本単位とし てローテートします。本コースでは、専攻医 2 年目終了までに Subspecialty を決めるこ ...

25

血液内科後期研修プログラム

血液内科後期研修プログラム

... 血液内科後期研修プログラム 1 診療科の特徴 横浜市の血液疾患の中核病院として、多くの血液疾患症例を受け入れています。日本 血液学会研修施設にも認定されております。血液腫瘍内科は当院西 2 階病棟が専門病棟 となっており固有床は 44床、うち無菌室 16床を有する市中病院としては最大規模です。 入院患者は常に 40-50 名前後であり、県内でもトップクラスの診療規模となっています。 ...

11

研修プログラム モデル例

研修プログラム モデル例

... ③経験目標 研修期間中に手術麻酔の充分な臨床経験を積む.特に心臓血管外科手術には上級医と共 に経食道エコーのスキルも学ぶ。通常の全身麻酔・硬膜外麻酔・脊髄くも膜下麻酔・末 梢神経ブロックの症例経験に加え,下記の特殊麻酔を担当医として経験する. ただし, 帝王切開手術,胸部外科手術,脳神経外科手術に関しては,一症例の担当医は1人,小 児と心臓血管手術については一症例の担当医は2人までとする. ...

115

研修プログラム モデル例

研修プログラム モデル例

... 2016 年度 東京女子医科大学病院 麻酔科専門医研修プログラム 1.プログラムの概要と特徴 責任基幹施設である東京女子医科大学病院本院、基幹研修施設である朝霞台中央総合病 院、東京保健医療公社大久保病院、公立昭和病院、国立がん研究センター中央病院、済 生会熊本病院、紀南病院、立川綜合病院、国立成育医療研究センター、関連研修施設の ...

121

研修プログラム モデル例

研修プログラム モデル例

... ③経験目標 研修期間中に手術麻酔,集中治療,ペインの充分な臨床経験を積む.通常の全身麻酔・ 硬膜外麻酔・脊髄くも膜下麻酔・神経ブロックの症例経験に加え,下記の所定の件数の 特殊麻酔を担当医として経験する.ただし,帝王切開手術,胸部外科手術,脳神経外科 手術に関しては,一症例の担当医は1人,小児と心臓血管手術については一症例の担当 医は2人までとする. ...

16

第1章 総論/ 第2章 研修プログラム開発の背景/ 第3章 研修プログラム開発の経緯/ 第4章 研修プログラムの効果

第1章 総論/ 第2章 研修プログラム開発の背景/ 第3章 研修プログラム開発の経緯/ 第4章 研修プログラムの効果

... emonstrating value draft framework for evaluating the effectiveness of career development interventions.[r] ...

167

「標準的な研修プログラム《

「標準的な研修プログラム《

... ・スライド8で示しているのは、地域の安心安全をテーマにした授業例です。 この授業では、データを重ね合わせながら自分たちで考えるのがポイントで す。印刷して家に持ち帰れば、家族や地域の方と共有ができます。 ・その他、研修で作成する主題図を活用した授業例を示すことも、研修のゴー ルイメージを共有することができるので有効です。 ...

7

研修プログラム モデル例

研修プログラム モデル例

... ③経験目標 研修期間中に手術麻酔、集中治療、ペインの充分な臨床経験を積む。通常の全身麻酔・ 硬膜外麻酔・脊髄くも膜下麻酔・神経ブロックの症例経験に加え、下記の所定の件数の 特殊麻酔を担当医として経験する。ただし、帝王切開手術、胸部外科手術、脳神経外科 手術に関しては、一症例の担当医は1人、小児と心臓血管手術については一症例の担当 医は2人までとする。 ...

149

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

... - 3 - 1 社会医学系専門研修の概要 社会医学系専門医制度は、社会医学系専門医協議会(以下「協議会」と呼ぶ) が運営する専門医制度であり、個人へのアプローチに留まらず、多様な集団・環 境・社会システムへのアプローチを中心として、人々の健康の保持・増進、傷病 の予防、リスク管理や社会制度運用に関してリーダーシップを発揮できる専門 医を養成することを目的としています。そのため、専門研修では医師としての使 ...

23

公立陶生病院平成 31 年度内科専門研修プログラム 内科専門研修プログラム P.1 専門研修施設群 P.18 専門研修プログラム管理委員会 P.49 別表 1 各年次到達目標 P.50 別表 2 週間スケジュール P.51 文中に記載されている資料 専門研修プログラム整備基準 研修カリ キュラム項目

公立陶生病院平成 31 年度内科専門研修プログラム 内科専門研修プログラム P.1 専門研修施設群 P.18 専門研修プログラム管理委員会 P.49 別表 1 各年次到達目標 P.50 別表 2 週間スケジュール P.51 文中に記載されている資料 専門研修プログラム整備基準 研修カリ キュラム項目

... ⑧ 各種指導医講習会/JMECC 指導者講習会 など 4)自己学習【整備基準 15】 「研修カリキュラム項目表」では、知識に関する到達レベルを A(病態の理解と合わせて十分に深 く知っている)と B(概念を理解し、意味を説明できる)に分類、 技術・技能に関する到達レベル を A(複数回の経験を経て、安全に実施できる、または判定できる)、 B(経験は少数例ですが、指 導者の立ち会いのもとで安全に実施できる、また ...

56

2018 年度岩手医科大学連携病院 群放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専 研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専 研修の教育方針 研修体制 専 研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専 研修応

2018 年度岩手医科大学連携病院 群放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専 研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専 研修の教育方針 研修体制 専 研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専 研修応

... 5. 専門研修応募者の選考方法 整備基準 52 岩手医科大学附属病院連携病院群放射線科専⾨研修プログラム管理委員会は、放射 線科専⾨研修プログラムを岩手医科大学医学部附属病院放射線医学講座 website (http://www.iwate-med.ac.jp/hospital/)に公表し、放射線科専攻医を募集します。岩 ...

26

日本医科大学内科専門医研修プログラム 内科専門医研修プログラム P.1 内科専攻医研修マニュアル P.19 研修プログラム指導医マニュアル P.24 内科基本コース P.27 各科重点コース P.27 大学院コース P.28

日本医科大学内科専門医研修プログラム 内科専門医研修プログラム P.1 内科専攻医研修マニュアル P.19 研修プログラム指導医マニュアル P.24 内科基本コース P.27 各科重点コース P.27 大学院コース P.28

... ② 各科 重点 コース( P.27,28 の 2A および 2B 参照) 希望する Subspecialty 領域を重点的に研修するコースです.研修開始直後の 4 か月間は希望 する Subspecialty 領域にて初期トレーニングを行います.この期間,専攻医は将来希望する内 科において理想的医師像とする指導医や上級医師から,内科医としての基本姿勢のみならず, ...

31

長野県立こども病院研修プログラム

長野県立こども病院研修プログラム

... 新生児科研修カリキュラム Ⅰ. 研修スケジュール 平成 14 年の長野県の新生児死亡率(対出生数 1,000)は、0.7、乳児死亡率は 1.8 で、 いずれも全国最低である。当新生児科は、長野県全体の新生児高度専門医療、ならび に長野県中部の新生児地域医療を担っており、新生児搬送専門の救急車(NICU 車)に より年間 100 人の院外出生の病的新生児(先天性心疾患 40 人、小児外科疾患 30 人、 ...

8

2018 年度群馬大学医学部附属病院 放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専門研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専門研修の教育方針 研修体制 専門研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専門研修

2018 年度群馬大学医学部附属病院 放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専門研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専門研修の教育方針 研修体制 専門研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専門研修

... ・ 2) 経験目標 (1) 経験すべき疾患・病態 整備基準 8 専攻医は「専門研修カリキュラム」に沿って該当する疾患・病態を経験・学習する 必要がありますが、研修内容に偏りがないようにするために幅広い領域の疾患・病態 を経験することが求められます。経験とは、「第一読影者として読影レポートを作成 し、その後専門研修指導医の確認を経てレポートが発行された読影」、「専門研修指 ...

31

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 多摩あおば病院精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 木村一優住所 : 電話番号 : F A X: E - mail

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 多摩あおば病院精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 木村一優住所 : 電話番号 : F A X: E - mail

... 2 年目: 基幹病院または連携病院で、指導医の指導を受けつつ、自立して、面接の仕方を深め、診断と治 療計画の能力を充実させ、薬物療法と精神療法を深める。病棟マネジメントを自立して出来るようにする。 希望があれば、精神分析的精神療法をスーパービジョンのもとで実践する。刑事責任能力鑑定、医療観察 法鑑定を鑑定助手として経験する。研修連携病院である国立精神・神経医療研究センター病院にて医療 ...

24

Show all 8997 documents...

関連した話題