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研修プログラムにおける委員会・プログラム統括責任者

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

... 福岡県での専門研修では、1年目から行政医師として地域保健医療行政に従 事し、所属先が保健所であれば感染症対策・母子保健・難病対策・精神保健福祉・ 健康づくり、医務薬務・生活衛生等の各業務への従事、県庁であれば各自の所属 が所管する各分野の事業の企画調整等業務への従事を通じて、それぞれ研修を 行います。また、自身が担当する業務以外の分野についても積極的に参画するな ...

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高知赤十字病院内科専門研修プログラム 内科専門研修プログラム P1 内科専門研修施設群 P18 内科専門研修プログラム管理委員会 P21 各年次到達目標 ( 別表 1) P22 週間スケジュール ( 別表 2) P23 専攻医研修マニュアル 別添資料指導医マニュアル 別添資料

高知赤十字病院内科専門研修プログラム 内科専門研修プログラム P1 内科専門研修施設群 P18 内科専門研修プログラム管理委員会 P21 各年次到達目標 ( 別表 1) P22 週間スケジュール ( 別表 2) P23 専攻医研修マニュアル 別添資料指導医マニュアル 別添資料

... (4)自己学習【整備基準 15】 「研修カリキュラム項目表」では、知識に関する到達レベルを A(病態の理解と合わせて十分に深く知 っている)と B(概念を理解し、意味を説明できる)に分類、技術・技能に関する到達レベルを A(複数回 の経験を経て、安全に実施できる、または判定できる)、B(経験は少数例ですが、指導の立ち会いの ...

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関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

... D)専門研修の評価について 1) 形成的評価 (1) フィードバックの方法とシステム 本救急科専門医プログラムでは専攻医がカリキュラムの修得状況について 6 か月毎 に、指導医により定期的な評価を行います。評価は経験症例数(リスト)の提示や連携 施設での指導医からの他者評価と自己評価により行います。評価項目は、コアコンピテ ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 埼玉県立精神医療センター精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 長尾眞理子住所 : 埼玉県北足立郡伊奈町大字小室 電話番号 : F A X: E

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 埼玉県立精神医療センター精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 長尾眞理子住所 : 埼玉県北足立郡伊奈町大字小室 電話番号 : F A X: E

... ・研修期間を通じて、経験した症例を院内の症例検討等で発表することを基本とす る。その過程で過去の類似症例を文献的に調査するなどの自ら学び考える姿勢を心が ける。 ・基幹施設において、依存症治療研究部長による「教育・研究入門講座」を通年で開 催している。新しい知見・技術の紹介、研究倫理の指導、データ集積法・解析法等統 計手法等の教育を行っており、リサーチマインドの涵養、学問的姿勢が養われる。 ③ ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 北アルプス医療センターあづみ病院精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 村田志保住所 : 長野県北安曇郡池田町大字池田 電話番号 : F A X:

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 北アルプス医療センターあづみ病院精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 村田志保住所 : 長野県北安曇郡池田町大字池田 電話番号 : F A X:

... 1 年目:指導医とともに、統合失調症、気分障害、器質性精神障害の患者を中心に受け持 ち、面接の仕方、診断、治療計画、薬物療法及び精神療法の基本を身につける。リ エゾン精神医学を経験し、他科と連携して治療を進める。そのなかで、面接によっ て必要な情報を得て診断を導き、良好な治療関係を築くことを学ぶ。外来診療では、 指導医の診察に陪席したり予診をとることで、面接技法や患者との関係の構築の仕 ...

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不正プログラム調査研究委員会 報告書概要

不正プログラム調査研究委員会 報告書概要

... はじめに 近年目覚ましい発展を遂げている情報通信ネットワークは、私たちの生活の 利便性を向上させるにとどまらず、社会・経済活動の根幹を支える重大なシス テムとして機能するに至っている。その一方で、ハイテク犯罪の検挙数の急増、 コンピュータウイルスの蔓延といった、情報セキュリティに対する脅威も増大 しており、情報セキュリティ対策を推進し情報通信ネットワークの安全性・信 ...

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研修プログラム モデル例

研修プログラム モデル例

... 環器の麻酔 (小児を含む)、周産期の麻酔・新生児集中治療などに特徴をもった病院 に多数参加していただいています。具体的には、責任基幹施設である旭中央病院 を中心に、基幹研修施設である、千葉県救急医療センター、社会保険船橋中央病 院、国保松戸市立病院、成田赤十字病院、関連研修施設の千葉県循環器病センタ ー、千葉大学医学部付属病院、東京医科歯科大学医学部附属病院という高度な医 ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 帝京大学精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 池淵惠美 住 所 : 板橋区加賀 電話番号 : F A X: E - m a i l: P

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 帝京大学精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 池淵惠美 住 所 : 板橋区加賀 電話番号 : F A X: E - m a i l: P

... 29 3) 個別項目について ① 倫理性・社会性 基幹施設において他科の専攻医とともに研修が実施される。コンサルテーシ ョンリエゾンを通して身体科との連携を持つことによって医師としての責任や 社会性、倫理観などについても多くの先輩や他の医療スタッフからも学ぶ機会 を得ることができる。また患者や家族の立場に立った医療について習得する。 ...

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三重県における教員の資質向上研修プログラムの開発「地域の教育課題発見・解決」研修プログラムの開発

三重県における教員の資質向上研修プログラムの開発「地域の教育課題発見・解決」研修プログラムの開発

... 教育実習,初任研修にも直結する「研究授業」 今回は「研究授業」の目的や方法について考える1時間です。 そもそも「研究授業」とは何でしょう? Q1:「研究授業」という言葉を聞いて,何をイメージし ますか? ...

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ションします ロービジョン 遺伝相談等は 臨床遺伝専門医でもあるプログラム統括責任者が指導します 研修方法は 眼科病棟および外来をローテーションします 各プログラムの疾患の基本について研修を行い 基本的検査 診断技術および処置を習得し それぞれのプログラムの到達目標を目指します 毎週行っている症例カ

ションします ロービジョン 遺伝相談等は 臨床遺伝専門医でもあるプログラム統括責任者が指導します 研修方法は 眼科病棟および外来をローテーションします 各プログラムの疾患の基本について研修を行い 基本的検査 診断技術および処置を習得し それぞれのプログラムの到達目標を目指します 毎週行っている症例カ

... 公立能登総合病院(年間 内眼手術 62 件、外眼手術 19 件、レーザー手術 51 件) 指導管理責任 専門医:佐伯智幸 募集定員:各学年 8 人 合計 12 人/4 学年 指導医の合計 27 人 (指導医 1 名につき 3 名までの専攻医の指導が可能と考えると、指導できる専攻医数は 27×3÷ 4=20 となり、1 学年約 20 名専攻医募集が可能となります。専攻医受入れは、全体(4年間)で ...

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静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム 静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム P. 1 静岡県立総合病院内科専門医研修施設群研修施設 P.23 静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム管理委員会 平成 28 年 2 月 24 日作成

静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム 静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム P. 1 静岡県立総合病院内科専門医研修施設群研修施設 P.23 静岡県立総合病院内科専門医研修プログラム管理委員会 平成 28 年 2 月 24 日作成

... 日本消化器内視鏡学 消化器内視鏡専門医 3 名 日本肝臓学会肝臓専門医 3 名 日本超音波医学会超 音波専門医 1 名 日本透析医学会透析専門医 1 名 日本腎臓学会腎臓専門医 2 名 日本内分泌学会内分泌代謝科専門医 1 名 日本老年医学会老年病専門医 1 名 日 本心血管インターベンション治療学会専門医 2 名,日本核医学専門医 1 名,日本 病理学会認定病理専門医 1 名 日本臨床細胞学会認定細胞診専門医 1 名 ...

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15. プログラム担当者一覧 ( プログラム責任者 ) 氏名フリカ ナ年齢所属 ( 研究科 専攻等 ) 職名 小川信明オカ ワノフ アキ 61 工学資源学研究科 機能物質工学専攻 生命科学専攻 教授 ( 工学資源学研究科長 ) 現在の専門学位 分析化学 環境プログラムの統括科学 理学博士 [ 採択時

15. プログラム担当者一覧 ( プログラム責任者 ) 氏名フリカ ナ年齢所属 ( 研究科 専攻等 ) 職名 小川信明オカ ワノフ アキ 61 工学資源学研究科 機能物質工学専攻 生命科学専攻 教授 ( 工学資源学研究科長 ) 現在の専門学位 分析化学 環境プログラムの統括科学 理学博士 [ 採択時

... 【プログラムの概要】 本プログラムは、資源の専門性と応用力、実践力を修得したグローバルリーダ ーの育成を目的とし、近年勃発したレアメタル・レアアース問題や資源の偏在性、開発競争の激化、 鉱石品位の低下や生産環境の悪化といった 21 世紀の資源開発が抱える課題に俯瞰力をもって挑める 人材、すなわち世界中の資源調査から最新の生産技術や開発プロジェクトを牽引する総合力と専門知 ...

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7 指導 安全管理 (1) 研修時は, インドアクッブ研修 プログラムをもとに, 団体がクッブの指導 安全管理を行う (2) 団体は, 次の指導者を配置する ( 小規模の団体は担当を兼ねられる ) 1 統括責任者 ( 全体の総括, 指導 ) 1 名 2 指導担当者 ( 用具の準備, 後始末の指示 )

7 指導 安全管理 (1) 研修時は, インドアクッブ研修 プログラムをもとに, 団体がクッブの指導 安全管理を行う (2) 団体は, 次の指導者を配置する ( 小規模の団体は担当を兼ねられる ) 1 統括責任者 ( 全体の総括, 指導 ) 1 名 2 指導担当者 ( 用具の準備, 後始末の指示 )

... (3)実施前 ① 指導担当は,交流の家(事務室)でインドアクッブルールシートを受け取り,体育館倉庫 に行き職員立会いのもと,インドアクッブセットを出す。 ② 救護担当は,交流の家(事務室)で携帯用救急バック(1個)を受け取る。 ③ 指導担当は,研修生と一緒にコートの設置を行う。 ...

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2018 年度千葉大学放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専門研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専門研修の教育方針 研修体制 専門研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専門研修応募者の選考方法.

2018 年度千葉大学放射線科専門研修プログラム ( 放射線科領域専門研修プログラム新整備基準に準拠 ) 目次 1. 放射線科領域専門研修の教育方針 研修体制 専門研修施設群における研修分担 募集新規専攻医数 専門研修応募者の選考方法.

... 専門研修プログラム統括責任は、専門研修基幹施設の責任(部長、科長など) があたり、プログラム全体について責任を持ちます。専門研修連携施設の指導管理責 ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 広島大学病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 吉野敦雄 住 所 : 広島県広島市南区霞 1 丁目 2 番 3 号 電話番号 : F A X:

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 広島大学病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 吉野敦雄 住 所 : 広島県広島市南区霞 1 丁目 2 番 3 号 電話番号 : F A X:

... 機構精神医学講座(基礎講座、応用講座)をテレビ会議システムで実施している。 研修プログラムでは、心理社会的療法、精神科リハビリテーション及び地域精 神医療・保健・福祉や院内外の社会資源ネットワークを実際に体験することから 開始する。退院支援については、看護師・精神保健福祉士等と協力し地域支援計 画の立案を学ぶ。院内組織であり、地域支援の主要拠点でもあるデイケア、訪問 ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 川崎医科大学附属病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 和迩健太 住 所 : 岡山県倉敷市松島 577 番地 電話番号 : F A X: E -

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 川崎医科大学附属病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 和迩健太 住 所 : 岡山県倉敷市松島 577 番地 電話番号 : F A X: E -

... ・施設としての特徴(扱う疾患の特徴等) 精神障害の急性期治療からリハビリテーションまで一貫した治療を行う岡山市 内の中核精神科病院である。精神科研修病院としての歴史は古く、経験ある指導 医の元で充実した教育研修体制を整えている。入院症例は統合失調症、気分障害、 認知症、物質依存など精神科医として必要な疾患については充分な実践経験が得 られる。措置入院、医療保護入院なとの非自発入院や行動制限を必要とする症例 ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 杏林大学病院精神科専門研修プログラム プログラム担当者氏名 : 坪井貴嗣 住 所 : 東京都三鷹市新川 杏林大学医学部精神神経科学教室 電話番号 : F A X:

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 杏林大学病院精神科専門研修プログラム プログラム担当者氏名 : 坪井貴嗣 住 所 : 東京都三鷹市新川 杏林大学医学部精神神経科学教室 電話番号 : F A X:

... 1年目:基幹病院において、治療チームの一員として指導医と共に患者を受け持つ。 対象は気分障害、統合失調症、症状性精神障害等の入院患者であり、各診療ガイドラ インに基づいた基本的な診療の手順を学び、治療計画の策定や薬物療法、電気けいれ ん療法などの治療選択が自ら可能となるように訓練していく。そして基盤となる治療 関係の構築や、基本的な精神科面接全般の技法についても併せて学んでいく。外来に ...

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精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 熊本大学病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 城野匡 住所 : 熊本市中央区本荘 1 丁目 1 番 1 号電話番号 : F A X: E

精神科領域専門医研修プログラム 専門研修プログラム名 : 熊本大学病院連携施設精神科専門医研修プログラム プログラム担当者氏名 : 城野匡 住所 : 熊本市中央区本荘 1 丁目 1 番 1 号電話番号 : F A X: E

... その他 3 1 ・施設としての特徴(扱う疾患の特徴等) 「患者様の最善のパートナー」を理念に急性期医療から慢性期医療、高齢、スト レス関連疾患医療まで幅広い診療を展開しています。同一法人に江南病院(一般病院) や熊本内科病院、老人保健施設フォレスト熊本があるため身体合併症や介護領域まで を含んだ包括的な医療福祉サービスを提供できるのが特徴です。また、関連施設にデ ...

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目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

... 獲得すべきコンピテンシーの特殊性から、教育・研究機関を実践現場に加えて いることが、社会医学系専門医の一つの特徴です。当施設での研修は、医療機関 に在籍しつつ、臨床研究部の教育・研究機関としての「行政・地域」を主分野と したプログラム構成となっています。中でも、健康危機管理の大規模災害対策・ テロ対策においては、各種災害医療研修・訓練等の企画運営、厚生労働科学研究 ...

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目次 専攻医になる皆さんへ 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 専攻医の経験目標 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム

目次 専攻医になる皆さんへ 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 専攻医の経験目標 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム

... 実践活動においては、経験すべき課題と目標を参考に幅広く事例を経験します。 OJT はもちろん、所属する組織内・外で開催される各種研修や学術集会等に積極的に参加 することにより、他分野との連携も含んだ生きた知識や技能の習得に励んでください。 本プログラムでは、「行政・地域」分野をより深く学ぶための必須の実践現場と、各 ...

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