知識・専門性
第 7 章 腎 泌尿器領域 (a) : すべての専門医が到達すべき知識 技術 (b) : すべての専門医が, さらに高度の専門性を獲得するために到達すべき知識 技術 (c) : 該当する領域において, 専門医が到達すべき知識 技術 (d) : 該当する領域において, 専門医がさらに高度の専門性を獲得
... (c-7) ATN 中の急性拒絶反応発症を発見するためのBモード・パルスドプラ・カラードプラ所見を説明できる． (c-8) 細胞性拒絶反応と血管性拒絶反応の B モード・パルスドプラ・カラードプラ所見の鑑別点を説明できる． (c-9) 血液透析のブラッドアクセスとしての内シャントの血流を描出できる． (c-10) 内シャントの血流量測定をドプラ法で行える． ...
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法律職の専門性について
... もそうなのですが、これからの法律職には一層必要とされることです。まず一般教養です。一般教養は専門的知識の 正しい利用方法を指示し、専門分野の技術的知識に光を当てて正しい方向に導くもの、これが大学教育の目的だとい うことです。これは孫引きですけれども、ジョン・スチュワート・ミルの大学教育論にそういう言葉があるそうです。 ...
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卒業までに身につけてほしい力 との関連専門)とくに 基礎的知識 応用的知識 コミュニケーション力 レポート作成力 自己管理力 協調性 主体性 を身につけてほしい 科目の評価基準 単位の認定方法実践や説明 40%+スクーリング試験 60% で評価します スクーリング時間内およびスクーリング試験において
... この科目では、社会福祉士に求められる相談援助に係る基本的知識と技術について，実践的に習得 することを目的としています。単なる理論的な学習だけでは、今日の支援を必要としている人たちが 抱える課題の解決やニーズの充足を満たすことは困難といえるでしょう。理論を実践に役立てるため には、専門的援助技術の学習とその体得が不可欠となります。 ...
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GY プログラムの特徴! 1 所属する学部の専門性重視 (GY プログラムとの両立を目指します ) 2 分野横断的な基礎知識と国際開発の専門知識や国際的な感性を養います ( 他学部の科目にもチャレンジ!) 3 卒業後の進路 ( 進学 就職 ) を踏まえた計画のもと 最善のタイミングで全員が海外留学
... 11 対 象 概 要 埼玉県「 埼玉発世界行き」奨学金 １か月以上留学等の海外体験 給付対象経費：渡航費、海外留学保険料 等 給付額：上限200,000円 選考方法：書類選考 JASSO「海外留学支援制度 （短期派遣）」 学生交流協定に基づき、協定校へ短 期間（１年以内）派遣される学生 留学先が北米・欧州（一部指定都市を除 く）の場合、１か月80,000円の奨学金。 成[r] ...
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国立病院機構災害医療センター救急科専門研修プログラム 目次 1. 災害医療センター救急科専門研修プログラムについて 2. 救急科専門研修の実際 3. 研修プログラムの実際 4. 専攻医の到達目標 ( 修得すべき知識 技能 態度など ) 5. 各種カンファレンスなどによる知識 技能の習得 6. 学問的
... 本研修プログラムの目的は、 「地域に良質で安心・安全な標準的な医療の提 供ができる」および「災害医療を含めた地域医療体制の理解と貢献ができる」 救急科専門医を育成することです。本研修プログラムを終了した救急科専門 医は急病・外傷・中毒の種類や重症度・緊急度に応じた総合的判断を行い、 かつ初期治療から集中治療において中心的役割を担うことが可能となります。 ...
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近畿大学形成外科専門研修プログラム ( 目次 ) 1. 近畿大学形成外科専門研修プログラムについて 2. 形成外科専門研修はどのように行われるのか 3. 専攻医の到達目標 ( 習得すべき知識 技能 態度など ) 4. 各種カンファランスなどによる知識 技能の習得 5. 学問的姿勢について 6. 医師
... 専攻医は病棟の看護師長など少なくとも医師以外のメディカルスタッフ 1 名以上か らの評価も受ける必要があります。 １６．Subspecialty 領域との連続性について 日本専門医機構形成外科専門医を取得した医師は、形成外科専攻医としての研修期間以 後 に Subspecialty 領 域 の 専 門 医 の い ず れ か を 取 得 す る こ と が 望 ま れ ま す 。 現 在 Subspecialty ...
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資料 1. 神戸大学産婦人科専門研修カリキュラム 産婦人科専門研修カリキュラム I. 目的医師としての基本的姿勢 ( 倫理性 社会性ならびに真理追求に関して ) を有し かつ 4 領域 ( 生殖内分泌 周産期 婦人科腫瘍 ならびに女性のヘルスケア ) に関する基本的知識 技能を有した医師 ( 専門医
... (1) 以下いずれについても複数例の症例で経験したことがあり、それらに関して説明、 診断、あるいは実施することができる （いずれも必須）。 カンジダ腟炎・外陰炎、トリコモナス腟炎、細菌性腟症、子宮奇形、思春期の月経異 常、加齢にともなうエストロゲンの減少と精神･身体機能に生じる変化（骨量血中脂質 変化等） 、エストロゲン欠落症状、更年期障害に伴う自律神経失調症状、骨粗鬆症、メ ...
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滋賀医科大学リハビリテーション科 専門研修プログラム 目次 1. 滋賀医科大学リハビリテーション科専門研修プログラムについて 2. リハビリテーション科専門研修はどのようにおこなわれるのか 3. 専攻医の到達目標 ( 修得すべき知識 技能 態度など ) 4. 各種カンファレンスなどによる知識 技能の
... 多彩で偏りのない充実した研修を行うことが可能となります。これは専攻医が専門 医取得に必要な経験を積むことに大変有効です。リハビリテーションの分野は領域 を、大まかに 8 つに分けられますが、他の診療科の多くにまたがる疾患が多く、さ らに障害像も多様です。急性期から回復期、維持期（生活期）を通じて、1 つの施 設で症例を経験することは困難です。さらには、行政や地域医療・福祉施設と連携 ...
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東京警察病院内科専門医研修プログラム 目次 1 理念 使命 特性 (p2~4) 2 募集専攻医数 (p4) 3 専門知識 専門技能とは (p5) 4 専門知識 専門技能の習得計画 (p5~8) 5 プログラム全体と各施設におけるカンファレンス (p8) 6 リサーチマインドの養成計画 (p8~9)
... 女性専攻医が安心して勤務ができるように、休憩室・更衣室・仮眠室・シャワー室・ 当直室を整備 1) 専攻医による指導医および研修プログラムに対する評価：日本内科学会専攻医登録評価シス テム(仮称)を用いて無記名式逆評価を行います。逆評価は年に複数回行います。また、年に複 数の研修施設に在籍して研修を行う場合には、研修施設ごとに逆評価を行います。その集計結 ...
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課程 Ⅱ-1 平成 31 年度京都府介護支援専門員専門研修 実務経験者更新研修 課程 Ⅱ 開催要綱 1. 趣旨本研修は 介護支援専門員に対して 一定の実務経験をもとに 必要に応じた専門知識及び技能の修得を図ることにより その専門性を高め 多様な疾病や生活状況に応じて 医療との連携や多職種協働を図りな
... 〔課程Ⅱ－1〕 平成 31 年度京都府介護支援専門員専門研修・実務経験者更新研修 〔課程Ⅱ〕 開催要綱 1. 趣 旨 本研修は、介護支援専門員に対して、一定の実務経験をもとに、必要に応じた専門知識及び技能の修得を 図ることにより、その専門性を高め、多様な疾病や生活状況に応じて、医療との連携や多職種協働を図りな ...
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NERAの移転価格チームは 経済学のバックグラウン ドと業界の専門知識 訴訟サポートの経験を併せ持 つ 他に例のない専門家集団です
... コストシェアリング契約 多国籍企業は長年にわたり、コストシェアリング契約をタックスプラニング戦略の 一環として採用してきましたが、最近の米国における規則改正以降は当局による 調査姿勢が厳しくなっています。新しい規則では、関連者間での無形資産（一般 的に利益を生み出す資産や能力と定義）の移転は、無形資産から生み出されるあ らゆる利益（将来の追加的な開発から生み出される便益も含む）は当初の開発者 ...
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高度な専門的知識を有する職業人育成のためのサウンドプログラミング教育の実践その２
... ンドアーキテクチャに合わせたプログラミング技法を必要とするため、非常に高度で専門 性が高い。本研究の目的は、楽器・音響機器・音響関連ソフトウェアメーカー等の音響関 連の開発分野で活躍できる高度な専門的知識を有する職業人を育成するために、効果的な サウンドプログラミング教育の実践方法を確立することである。 ...
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RIETI - 知識・情報集約型サービス業の立地と生産性
... ダクション業、音楽スタジオ業、その他という 6 つのカテゴリーの中の主たる事業である。 新聞業の場合には、一般紙（全国紙）、一般紙（地方紙）、スポーツ紙、専門・業界紙、そ の他という 5 カテゴリーとなっている。 労働者の属性としては、①従業者総数に占める女性比率、②パート・アルバイト比率、 ③臨時雇用者比率を使用する。市区町村の経済密度の生産性への効果を考える際、企業規 ...
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メタン発酵の基礎知識 糸状性 Methanosaeta 連球状 Methanosarcina 5
... 尐し専門的な言い方をしますと、メタン発酵法とは、酸素の存 在しない嫌気性条件下で働く嫌気性細菌により、下水汚泥や有機 性廃棄物中の有機物を分解し、メタンおよびCO 2 に変化させ、安 定化・減容化する方法のことをいいます。嫌気性消化法ともいわ れています。 ...
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防衛医科大学校形成外科専門研修プログラム ( 目次 ) 1. 防衛医科大学校形成外科専門研修プログラムについて 2. 形成外科専門研修はどのように行われるのか 3. 専攻医の到達目標 ( 習得すべき知識 技能 態度など ) 4. 各種カンファランスなどによる知識 技能の習得 5. 学問的姿勢について
... 2 １．防衛医科大学校形成外科専門研修プログラムについて １）防衛医科大学校形成外科専門研修プログラム（以下本プログラムという）の目的 形成外科は臨床医学の一端を担うものであり、先天性あるいは後天性に生じた変形や機能 障害に対して外科的手技を駆使することにより、形態および機能を回復させ患者の Quality of Life ...
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Ⅰ－２専門性向上研修の取組
... ② ３Ｄモデル 気象現象を空間的に把握する学習活動は，気象現象をより科学的・論理的に考察 する手がかりになるが、全盲生徒にとって教科書の点図だけでそれらを理解するこ とは困難である。そこで、３Ｄモデルを生徒数分用意し、じっくり触察する時間を 設け、大気と雲の状態や関係について把握させた。大気の構造の３Ｄモデルを使い 大気の立体構造を触察することで、これまでの断片的な知識をより構造的に理解す ...
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(2) 第二次試験 ; 出題内容等について 筆記試験 A 総合技術監理部門を除く技術部門 Ⅰ 必須科目 技術部門 全般にわたる専門知識, 応用能力, 問題解決能力及び課題遂行能力に関するもの 専門知識専門の技術分野の業務に必要で幅広く適用される原理等に関わる汎用的な専門知識 概 念 応用能力これまで
... 問題解決 ・業務遂行上直面する複合的な問題に対して，これらの内容を明確にし，調査し，これらの背景に潜 在する問題発生要因や制約要因を抽出し分析すること。 ・複合的な問題に関して，相反する要求事項（必要性，機能性，技術的実現性，安全性，経済性等）， それらによって及ぼされる影響の重要度を考慮した上で，複数の選択肢を提起し，これらを踏まえ ...
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目次 1. 理念 使命 特性 P.3 2. 募集専攻医数 P.5 3. 専門知識 専門技能とは P.6 4. 専門知識 専門技能の習得計画 P.7 5. プログラム全体と各施設におけるカンファレンス P リサーチマインドの養成計画 P 学術活動に関する研修計画 P.11 8.
... 別の内科系subspecialty分野の専門医にも共通して求められる基礎的な診療能力である。また、 知識や技能に偏らずに、患者に人間性をもって接すると同時に、医師としてのプロフェッショ ナリズムとリサーチマインドの素養をも修得して可塑性が高く様々な環境下で全人的な内科医 療を実践する先導者の持つ能力である。内科の専門研修では、幅広い疾患群を順次、経験して ...
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目次 1. 理念 使命 特性 3 2. 募集専攻医数 5 3. 専門知識 専門技能とは 6 4. 専門知識 専門技能の習得計画 6 5. プログラム全体と各施設におけるカンファレンス 9 6. リサーチマインドの養成計画 9 7. 学術活動に関する研修計画 コア コンピテンシーの研修計画
... なお，研修施設群内で何らかの問題が発生し，施設群内で解決が困難である場合は，専攻医や指導医 から日本専門医機構内科領域研修委員会を相談先とします． ∙ 担当指導医，施設の内科研修委員会，淀川キリスト教病院内科専門研修プログラム管理委員会，お よび日本専門医機構内科領域研修委員会は日本内科学会専攻医登録評価システム（J-OSLER）を用 ...
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卒業までに身につけてほしい力 との関連専門)ソーシャルワークの 基礎的知識 ソーシャルワーク実践における 社会福祉士の専門性 専門職 倫理 権利擁護の重要性 について修得していただきたい 科目評価基準 レポート評価 40%+ スクーリング評価 or 科目修了試験 60% 参考図書 1 ) 杉本敏夫
... ソーシャルワークの歴史・意義・価値等を踏まえた上で、相談援助の専門職であるソーシャル・ワー カー（社会福祉士）の活動について、具体的な実践例を紹介しながら、「利用者主体」 「自立支援」 「利用 者利益の最優先」の理念に基づいた、ソーシャルワーク実践の重要性を考えていきたいと思います。 ソーシャルワークとは、社会福祉士とは、専門的相談援助とはなにか、を明らかにしていきたいと思 います。 ...
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