畳み込みニューラルネットの構築と学習
初級総合日本語学習者のための e ラーニング学習支援リソースの開発 ラーニング学習支援リソースの開発 初級総合日本語学習者のための 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 日本語学習支援コンテンツのプロトタイプ構築 梅田 千砂子 梅田 千砂子 アブストラクト 日本語学習者を取り巻く学習環境は大き
... 7. おわりに 本稿では、本学の初級総合日本語学習者を対象とした学習支援システム開発のために、学習支援コンテンツのプロトタ イプを提案した。学習環境には人（教師、学習者） 、物、コンピューターとその役割、社会的・文化的環境が含まれる。 ...
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学習プロセスのデジタル化と BYOD 環境構築学習環境としてのモバイル機器 山内宏太朗大久保成高田夕希 概要 BYOD 環境構築にあたり 従来型コンピュータ教室を廃した嘉悦大学と横浜商科大学 学生全員が所有する端末としてiPadを選定した名古屋文理大学における各事例を紹介する BYOD 環境の導入は
... 以上の進歩を遂げるため、年度ごとの機種選定も必要である。BYOD環境 構築の第一歩としては、ひとつのOSやひとつの機器形態にとらわれるこ となく、いかなるIT機器であっても共通して利用できるようにインフラ を整備する必要があろう。当面はiPadを推奨機器に指定しつつ、そのほか ...
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3L4-1 時系列データの異常検出を目的とした深層学習における再構築誤差の利用可能性に関する検討
... では，再 構築データが元データのノイズを除去した形になっており，元 データと再構築データの概形が概ね一致している．異常デー タを異常と正しく判別できた図 5(b) では，異常部分を平滑化 することで，再構築データを構築していることが確認できる． 異常部分を平滑化している再構築データは，学習データに存 ...
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The 23rd Game Programming Workshop 2018 トレーディングカードゲームにおけるデッキ作成とエージェント構築を目標としたニューラルネットを用いた学習モデルの検討 山田豊大 1 阿原一志 1 概要 : 不完全情報ゲームの 1 種であるトレーディングカードゲーム (TC
... ところが，デッキ作成とエージェントの行動双方に目を 向けたゲーム全体としての学習モデルは未だに確立されて いない．一見，これらは独立した作業でそれぞれ別個に確 立すればよいと考えられる．すなわち，上記の研究をさら に深化させてその結果をそれぞれ適用すれば最適なエージ ェントが完成する，という考えである．しかし，どちらか ...
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一般化をはかる数学学習を捉える基本的枠組みの構築 : Bethの数学的思考の相と，Polyaの一般化に注目して
... 実際の思考過程に適応させようとするBethの精神 と一致している．（Bethは発明，Polyaは発見とい う言葉を使うが，それらの言葉の意図は同一である ため，以降はPolyaに従い発見で統一する．） Polyaの述べる一般化はBethのように数学的認識 の本性から考察されたものではないが， 特殊から 一般へ ...
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システム構築要求仕様書及び関係資料 宮崎県：子どもの学びを高める”ひむか”の授業づくり推進事業「みやざき小中学校学習状況調査」システム構築業務委託に係る企画提案競技について
... 子どもの学びを高める“ひむか”の授業づくり推進事業 「みやざき小中学校学習状況調査」システム構築要求仕様書 １ 業務の目的 本県独自の「みやざき小中学校学習状況調査」の調査結果を、各学校が簡易に入力で き、入力で得た経年比較や分布等の分析資料をもとに、直ちに、児童生徒の実態に応じ ...
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計算機センター Vol 研究報告 リモートアクセス環境の構築と運用に関する研究 学習院大学計算機センター村上登志男学習院大学計算機センター磯上貞雄国立情報学研究所コンテンツ科学研究系孟洋学習院大学計算機センター城所弘泰 研究目的現在では 電子メールサービスをはじめとする情報センター
... SSL-VPN の認証画面 (Internet Explorer) Windows PC クライアントを利用する場合は、Windows Server で構築した VPN、SSL-VPN ア プライアンス製品でのもの、どちらにおいてもクライアント側の VPN 接続設定を一度してしまえ ...
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唐詩学習CALLシステムの研究と構築について
... まず，ファジィ制御の概念を紹介する。ファジィ制御（fuzzy control）は，ファジィ集合 論に基づいて制御モデル・システムを構築する方法である。通常の論理制御は，２つの状 態をもつ制御対象に対して「0 か 1」または「Yes か No」の判断基準で制御を行う。これ に対してファジィ集合論は，中間の状態を許容する集合論である。即ち，自然言語がもつ ...
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一人ひとりのeポートフォリオが社会に生かされる学習基盤の構築に関する調査研究報告書（表紙～P58）
... ２−４ ｅポートフォリオとキー・コンピテンシーの形成 （１）キー・コンピテンシーの枠組み 2008 年の中央教育審議会答申「新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について」で は、現代を「総合的な『知』が求められる時代」ととらえている。「社会の変化に対応して ...
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日本語教育における学習者コーパスの構築とICLEAJ 外国語学部（紀要）｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部
... 本研究の背景 学習者コーパス研究が最も進んでいるのは英語教育であるが、1990 年代初頭にはすでに研究 者や EFL 専門家、出版社が電子化学習者コーパスの理論的、実践的な可能性を認識し、プロジ ェクトを立ち上げた。学習者コーパスとしては、「ICLE」（International Corpus of Learner ...
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開発環境の構築 STEP 02 学習内容 パソコンに FPGA の開発環境を構築します インストールは以下の手順で行います 1. Vivado のダウンロード 2. ザイリンクスアカウントの取得 3. Vivado のインストール 4. ライセンスの取得と設定 5. USB ドライバのインストール
... を開き、 「 ザイリンクス統合インストーラー 2020.1: Windows 用自己解凍型ウェブ インストーラー 」をクリッ クしてダウンロードしてください。 Vivado のインストールとザイリンクスアカウントの取得にはインターネット環境が必要です。 Vivado インストーラーをダウンロードするためにザイリンクスアカウントが必要です。 ...
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「英語を」から「英語で」への学習転換ー日本仕様の新しいCLILモデルの構築（楠元 洋子）
... 円 3,400,000 研究成果の概要（和文）：本研究は、ヨーロッパで既に定着しているCLIL(内容言語統合型学習)授業を視察し、 教育者及び学生へのインタビュー調査を行い、日本の英語教育へのCLIL導入を試みた。さらに、Coyle et. al ...
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香川大学生涯学習教育研究センター30周年記念講演会&シンポジウム 知の循環型社会の構築に向けた香川大学の取り組み～生涯学習を通した社会貢献～-香川大学学術情報リポジトリ
... 私は本日の司会進行を務めさせていただきます香川大学生涯学習教育研究センターのセンター長で清國 と申します。こんな顔をしておりますが、ちょっと目を病んでしまっています。大変お見苦しいとは思い ますが、本日午後お付き合いのほどよろしくお願いいたします。 ...
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資料1－2 全国学力・学習状況調査の結果データベースの構築・運用に関する調査研究 報告書
... 65 また、最近では、2013 年 1 月において公開された「レセプト情報・特定健診等情報デー タの第三者提供の在り方に関する報告書」において、「より円滑なデータ提供のためには、 探索的な研究や希少疾患の研究に有効で、患者や個人立の医療機関の情報を保護すること ができる、オンサイトセンターでの Privacy Preserving ...
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5. 求められる資質知識能力 (1) 共通して求められる能力学習目的に沿ったきめ細かい効果的な日本語教育の実践 柔軟な対応ができる力学習者の日本語力を分析し 見極める力定められた学習期間の中で到達目標を定め個別のプログラムを構築することができる力目標設定と学習者自身の到達度を鑑み プログラムを修正し
... ② 入り込みの形は上記経験の浅い教師に限らず、ある程度経験のある教師に対しても行 われる。こうしてクラスが教師間にすべて開放されることにより、独りよがりにならず、複 眼的な視点で授業を組み立てていくことができる。 ③ ７．にあるように、研修する者⇔される者という関係を超え、講師たちがお互いの授業を ...
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システム構築業務委託企画提案競技実施要領 宮崎県：子どもの学びを高める”ひむか”の授業づくり推進事業「みやざき小中学校学習状況調査」システム構築業務委託に係る企画提案競技について
... 二次審査結果については採択・不採択にかかわらず電子メール及び書面により通 知する。 (３) 契約の締結等 ア (１)の審査手順により選定された最も優れた提案を行った提案者を契約締結候補 者として、委託業務に関して必要な協議を行う（その際、企画提案書の内容は、協 議の上、変更する場合がある。 ）ものとし、協議が合意に至った場合は、本委託業 ...
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知の循環型社会の構築に向けた香川大学の取り組み～生涯学習を通した社会貢献～-香川大学学術情報リポジトリ
... 先ほど清國先生がお話しされたこのレジュメの最終ページの「知の循環型社会」のイメージ図ですが、 「生活知」の下に、「情報」とあります。この情報というのを私自身は、情けの知らせというように理解し ...
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算数の問題解決学習における支援に関する研究 : 支援の場と支援内容に焦点を当てた支援設計の枠組みの構築
... こ と が と て も 嬉 し く ， 励 み に な り ま し た ． 「 教 育 者 と し て 」 と い う 前 に ，「 人 間 と し て 魅 力 が あ る の か 」 と い う こ と を 自 問 自 答 す る き っ か け を 与 え て く だ さ っ た の も 矢 部 先 生 で ...
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理科教員志望の大学生を対象とした授業の構築と実践 : 科学的に探究する過程を重視した顕微鏡学習の試み
... 授業の中で子どもたちが主体的に問題を見いだし意欲的に探究する活動やプロセスを大切にするこ と、そうした実践の継続が重要であることは教師にとって周知の事実である。しかし課題解決への 鍵は、どのように実践すればその力を培うことができるかということであり、指導する教員には授 ...
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日本語学習者コーパスのための誤用タグの構築について
... はじめに 第二言語学習者の産出物を集めた学習者コーパスは、コンピュータのデータ蓄積技術の 発展、検索技術の発展などにより、その種類や量を増している。学習者コーパスの利点 は、学習者が何を困難に感じるかを見直すことにより教師の学生へのフィードバック、さ らに教材研究、教授法の見直しなどにも役に立つことである。また、作文支援システム を開発する際にも学習者の誤りやすい点が予[r] ...
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