留学生対象グループ相談
企画推進部門 藤井桂子 1 研究業績 2. 論文 藤井桂子 交流 相談室(105) における留学生支援と交流活動の意義 留学生交流 指導研究 Vol 藤井桂子 留学生との交流が日本人学生に与える影響 交流グループに所属する日本人学生の事例分析 横浜国立大学留学生センター教
... ・鈴木喜久，山本正宣，佐野紘平，堀野定雄，鈴木雅久, "道路交通事故の対策について", 第 43 回安全工学シンポジウム講演予稿集, 2013 年 7 月, pp.342-343. ４．学会発表・他 ・鈴木雅久, "英語による教育プログラム運営に必要となる大学教職員の知識と技能", 留学生教 育学会留学生担教職員分科会研究会, 2013 年 2 月. ...
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NIITOR II IIntteerrnaattiioonaall SScchoollaarrsshiipp Foounddaattiioon 公益財団法人似鳥国際奨学財団 2019 年度下期 奨学生募集要項 外国人私費留学生対象 ~ 公益財団法人似鳥国際奨学財団 ~ 似鳥国際奨学財団は留学生に対す
... このような活動を通じて支給期間のみならず、卒団後もみなさんとつながりをもち、世界中にネット ワークを築いていくことを目指しています。 ※奨学金の返還を要しません。 ※奨学金受給によるニトリグループへの入社義務はありません。 ...
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アルバイト活動における基本的心理欲求充足間の関係 : 在日外国人留学生を対象とした検討
... そこで本研究では，アルバイトの繁忙期である年末年始を挟んだ12月初旬と翌年3月初旬の2時 点で測定された縦断データを用い，交差遅延効果モデル（cross-lagged effects model）および同時効 果モデル（synchronous effects model）を使用して，在日外国人留学生のアルバイト活動における3 つの心理的欲求充足の因果関係について検討する。交差遅延効果モデルは，2時点間の同一変数の ...
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留学生教育 第15号
... Emiko ITO（Shimonoseki City University） 要 旨 本稿は、日本語・ジャワ語・インドネシア語・マレーシア語・タイ語による依頼に対する断りを、発 話の順序の観点から比較検討することを目的とする。DCT に基づいたデータは、236 名のインフォーマ ント：52 名の日本語母語話者、33 名のジャワ語母語話者、33 名のインドネシア語母語話者、68 名のマレー シア語母語話者、50 ...
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留学生教育 第19号
... 5.4 実験 2 の考察 実験 2 では，授受補助動詞文を含む複文に対する自己 ペース読文法を用いて，注視点統一の有無ならびに授受 補助動詞の種類が文理解に影響するのかについて，主語 同定課題の正答率および第 6 領域の読み時間を指標に， 中上級日本語学習者を対象に検討した。その結果，研究 課題（1）については，主語同定課題の結果からは注視 点統一の有無の影響は見られなかったが，読み時間にお ...
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目 次 Ⅰ. 学科 募集人員 1 Ⅱ. 社会人を対象とした特別入試 1 Ⅲ. 帰国生徒を対象とした特別入試 3 Ⅳ. 私費外国人留学生を対象とした特別入試 5 Ⅴ. 入学検定料の返還について 7 Ⅵ. 健康診断書の判定方法について 7 Ⅶ. 障害等のある入学志願者との事前相談について 7 Ⅷ. 入学
... 目 次 Ⅰ．学科・募集人員 ････････････････････････････････････････････････ １ Ⅱ．社会人を対象とした特別入試 ････････････････････････････････････ １ Ⅲ．帰国生徒を対象とした特別入試 ･･････････････････････････････････ ３ ...
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目 次 Ⅰ. 学科 募集人員 1 Ⅱ. 社会人を対象とした特別入試 1 Ⅲ. 帰国生徒を対象とした特別入試 3 Ⅳ. 私費外国人留学生を対象とした特別入試 4 Ⅴ. 入学検定料の返還について 6 Ⅵ. 障害等のある入学志願者との事前相談について 6 Ⅶ. 入学手続き等について 7 Ⅷ. 出願書類の請
... 目 次 Ⅰ．学科・募集人員 ････････････････････････････････････････････････ １ Ⅱ．社会人を対象とした特別入試 ････････････････････････････････････ １ Ⅲ．帰国生徒を対象とした特別入試 ･･････････････････････････････････ ３ ...
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言語 全体セッション グループワーク最終発表 日本語から英語の通訳がつきます ( 話者が英語を使用する場合 日本語への通訳はありません ) グループワーク (1) 日本語のみのグループ (2) 日本語 / 英語のグループに分かれます (2) 日本語 / 英語のグループは 留学生がいる場合は基本的に英
... グループ B 科学技術イノベーションと経済・社会的課題 Ｂ-1 エネルギー テーマ 2030 年エネルギーミックスの実現を考える 概要 地球温暖化問題に対応して世界レベルで温室効果ガスの削減が求めら れる中、日本では福島での事故以来、原子力発電所の稼働が困難となっ た。そこで政府は、太陽光発電を中心に再エネの普及を急速に進めてき たが、再エネは未だ経済的な電源とはなっていない。経済産業省が 2015 ...
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相談者数の推移平成 27 年度下半期 (2015 年 10 月 ~2016 年 3 月 ) 注 : 後発医薬品に対する疑問 不安を持って相談窓口に寄せられた相談を対象として集計した 2
... 今後、今回の相談事例に留意して、同様の事例に対する対応を進めると ともに、回収事例が発生しないよう上記の対策を適切に実施いたします。 10 蕁麻疹で①ジルテック錠10mgを服用して いた。6か月近く服用したあと、ジェネリッ ク医薬品をすすめられ、②セチリジン塩 酸塩10mg「タカタ」を服用したところ、1か 月もたたないうちに 、下半身にかゆみが 出た。 市販の塗り薬を使用していたが、 悪化するばかりなので、①にもどしても ...
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00 エコボポイント対象 ( 数字はポイント数 ) これまでの 広報いちかわ が市公式 Web サイト 検索広報 ( でご覧になれます 相談名会場 日程相談時間相談内容 は相談員消費生活消費生活
... 募集内容 応募者自身が 維持管理を行っている市 内のガーデニング作品を、 応募期間内に撮影した写 真。造園・園芸・花き販売を 仕事としている個人・団体 （従業員を含む） ・事業者は 「特別展示」となり、投票審 査の対象外です。幼児、 小・中学生が応募する場合 は、保護者との連名で応 募してください。 ...
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留学生教育 第20号
... フランスに留学中の日本人女子留学生 9 名を対象に，質問紙と面接を用いた調査を行って「食」の異 文化適応について尋ね，食生活の変化と困難，および支援ニーズを探った。彼女らは異なる食文化の中 で食生活が変化していた。新たな生活スタイルの中で自炊が増え，設備や環境の制限に向き合い，不慣 れな食材や料理法や味付けに困惑していた。同時にホストや他国人，同国人との交流に「食」を活用し， ...
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平成28年度「全国キャリア・就職ガイダンス」留学生セッション資料_文部科学省学生・留学生課
... Ⅲ．地方創生の深化に向けた政策の推進 ２．地方への新しいひとの流れをつくる （５）地方大学等の活性化 ③地域人材育成プラン ◎地域に根差したグローバル・リーダーの育成 大学生や高校生等を対象とした「トビタテ！留学JAPAN日本代表プログラム」において、特に、平成27年度開始の「地域人材コース」により、地域に根ざしたグローバル・リー ...
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外国人留学生2020.smd
... 学する一方で、多くの外国人学生が日本の大学に入学するために勉学に励んでいます。本学では、こうした外国人 留学生を対象にした入学試験を実施しています。この入学試験は、さまざまな国からの留学生を受け入れることに より、大学の国際性を一層高め、ひいてはキャンパスの活性化を図る教育的効果も期待した、いわゆる「多元的入 ...
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【留学生対象】歌舞伎教室と日枝神社山王祭見学【International Students Only】Let’s enjoy KABUKI and SANNO Festival
... (2) 外国人留学生の方が対象となります。 (3) 参加決定者は費用の振込が必要です。（振込方法については，別途お知らせしま す。） (4) 2018 年4 月以降，母と学生の会の実施するプログラムに参加したことのない学生を優 先します。 ...
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ガクチカ留学生観光 PR アワード は 2013 年 8 月 ~10 月の間 日本全国の留学生を対象に開催し 留学生から見た日本各地の魅力を ソーシャルメディアを通じて 留学生の母国語と日本語により海外の若者層に向けて発信することで < 留学生のチカラで > インバウンド振興による地域の活性化に貢献
... 現在、日本の大学、専門学校で学ぶ外国人留学生は約１４万人在籍しています。この他にも、学生交 流、 研修旅行、 インターンシップ、 短期滞在等など、 様々な形態により我が国で学んでいる学生がおり、 その中でも近年、増加傾向にあるのが ASEAN からの留学生といえます。また、観光客に至っては、震災 以降も高い伸び率を続けているのは ASEAN 諸国であるという事実があります。 ...
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オーストラリアにおける大学国際化の展開と留学生の質保証 ‐中国人留学生を事例に‐ [ PDF
... 加えて、オーストラリアでは、国内のキャンパスで学 ぶ留学生へのプログラム、オーストラリアの高等教育機 関の海外キャンパスで提供されるプログラムの両方（本 研究は前者のみを研究対象としている）について、海外 出身学生が適切で質の高い高等教育・職業訓練教育を受 けられることを保証するための様々な法的な規則システ ムが確立されてきた。その代表的なものが、留学生を受 ...
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目次 1. 留学生への支援体制について (1) チューター制度について 1 (2) 学内留学生指導 相談体制について 1 2. 留学生の修学支援体制について (1) 留学生の面談と在籍確認について 3 3. 留学生の生活指導について (1) 授業料免除 各種奨学金制度 3 (2) 住居について 5
... ②大学院研究科に入学する私費外国人留学生の優遇制度について 大学間交流協定又は部局等間交流協定を締結している大学の出身 者で，学業成績及び研究業績が特に優秀と認める私費外国人留学生 については、入学料及び授業料の全額相当分が不徴収となる制度で あり、対象研究科は、以下のとおりです。必要書類等の詳細につい ては、各研究科の学務担当にご照会ください。 ...
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2018年度日本政府（文部科学省）奨学金留学生募集要項 研究留学生
... （９）次に掲げる者については対象外とする。採用以降に判明した場合には辞退すること。 ① 渡日時において、現役軍人又は軍属の資格の者。 ② 文部科学省及び受入大学の指定する期日に渡日できない者。 ③ 過去に日本政府（文部科学省）奨学金留学生であった者で終了後奨学金支給開始時までに３年 以上の教育研究の経歴がない者。ただし、帰国後、在籍大学を卒業（見込みの者を含む。）した ...
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学生寮の概要 にし寮名西 や谷 ち地 寮 て手 がた形 寮 ほん本 どう道 寮 入寮対象者全学男子学生 ( 外国人留学生を含む ) 全学女子学生 ( 外国人留学生は除く ) 全学女子学生 ( 外国人留学生は除く ) 定 員 130 名 40 名 31 名 居室形態個室 個室 個室 居室面積約 18m
... A12．卒業生が 3 月末まで入居していますので，3 月中の入寮は許可できません。 4 月 1 日以降に学生支援課で鍵を受け取り，引っ越しをしてください。 Q13．寮に入れなかったらどうしたら良いですか？ A13．秋田大学生協ではアパート・下宿等の斡旋をしており，寮と併願できるアパートも取り扱 っています。また，入学時期には新入生サポートセンターも開設されますので，営業時間 等を秋田大学生協 ...
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... 【何故留学ではなくこのプログラムを選んだか】 私は、学生時代に海外生活をしてみたいと考えていました。というのも、学生という、価値観に対して順応性があ る時に、「企業のため」といった利害を気にすることなく自由に海外で暮らして、そこにいる人々に対するイメージ を作りたかったからです。それだけでなく、どうせ海外にいくなら、自分がより成長できる場、自分の力を試す事が ...
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