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教育振興事業(小学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 読書活動については，国が交付税措置をしていることもあり，学校が必要とする図書について予算を確保するなど，読書環境の充実を図っている。今後も補助金制度を積極的に活用し，授業の活性化・工夫を図れる環境を整備する。また，児童の読書意欲向上のため，学校図書巡回 ...

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27環境に配慮したまちづくりを推進する

... ・「市役所温暖化対策実行計画」の見直しを行う。・住宅用及び自治会集会所用太陽光発電システム設置補助制度を実施する。・環境月間の６月に環境フェアを開催し、ゴーヤの苗の配布、市民参加型のフリーマーケット等のイベントを通じて、地球温暖化対策について市民、職員等の意識高揚を図る。 ...

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スクールサポート推進事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 継続　（年度～年度）・小山市との友好都市盟約締結によって，小山市との交流活動が教育面でも活発になっている。そのような状況の中で，小山市内の大学との交流により，将来教職を目指す学生の活用は，小中学校の教育活動を活性化している。 ...

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学校図書館運営事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画112ページ予算書158ページ小学校全校に学校司書を配置しており，中学校の読書活動について司書教諭が多忙で停滞しているので，学校司書を派遣のうえ環境整備の支援を行っている。 ...

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食育推進事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 食に関する指導については，市内小中学校への計画的な訪問及び，学校，学年に応じた細やかな配慮をしながら実施していく。 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充）　□改善改革しながら継続　□現状のまま継続（改善・改革なし）　□統合・新規事業への展開 □縮小　□休止　□廃止・終了　□予定どおりの要求　□一部改善の上要求　□今回は見送り　□その他の処置上記評価のとおり。 ...

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環境市政概要市勢、議会、総務、政策、財政、危機管理、地域づくり、文化スポーツ、環境松本市ホームページ

... 平成 14 年 10 月 1 日には山田不燃物処理場から、エコトピア山田に名称変更し、より市民に親しまれる施設運営を目指しています。また、処分場の延命化を図るため、平成 15 年度に破砕施設を整備しました。平成 20 年度からは、延命化を図るため、焼却灰の一部の再資源化を開始し、平成 28 年度は約 1, 307ｔの再資源化を行いました。さらに平成 ...

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第2章産業を取り巻く環境の変化宇都宮市ものづくり産業振興ビジョン｜宇都宮市公式Webサイト

... 「とちぎ新事業創出促進基本構想」を策定した。基本構想では，テクノポリス，頭脳立地計画により，県内に集積した高度技術産業や県内に蓄積された技術，人材などの地域資源を活用し，創造性に富む新事業を加速するとともに，新たな雇用機会の創出を目指すことにより，これを通じ地域経済の自立 ...

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中学校施設整備事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 耐震化事業が完了したため，今後は学校施設長寿命化を主体として事業を展開する。 □拡充（人・モノ・カネ等の拡充）　□改善改革しながら継続　□現状のまま継続（改善・改革なし）　□統合・新規事業への展開 □縮小　□休止　□廃止・終了　□予定どおりの要求　□一部改善の上要求　□今回は見送り　□その他の処置財政状況と可能な限り調和を図りながら進める。 ...

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「環境用水の導入」事例集～魅力ある身近な水環境づくりにむけて～

... 排水工事を行う付帯受益としています。・負担団体が 2 土地改良区となっていることもあり、ほ場整備事業の推進母体として、「土崎・小荒川地区ほ場整備事業推進協議会」を設立しています。 ※一般の水路工事などで行う三面水路と保全対策を講じた保全水路を比較してかかり増しする経費 ...

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環境基本計画推進事業基本施策6 地球環境にやさしいまちづくり(環境保全・排水処理) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画８９ページ予算書ページ社会経済の成長や生活様式の変化に伴い，従来から大気汚染や水質汚染の公害問題に加え，地球温暖化をはじめ，地球規模での環境問題が深刻になってきている。 ...

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小学校施設整備事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画　115ページ予算書　162ページ・結城小の運動場( 校庭) ：表土が雨や風に流され体育など授業利用において危険な状況にある。このことについて保護者，教職員近隣住民から整備の要望がある。( H 28基本設計, H 29実施設計, H 30工事施工）・学校施設大規模改造（長寿命化）：学校からの要望件数が校舎の老朽化とともに年々増加し，教育環境の改善（清潔・衛生的なトイレや ...

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外国語指導助手派遣事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 検討しながら改善していきたい。今後，より有能な外国語指導助手を確保するための採用方法の工夫・改善が必要である。また，「小学校英語活動推進事業」との連携を検討したい。事業委託・派遣による契約等，契約形態について再考し，面接によるALTの採用など，より質の高い外国語の指導や援助を目指したい。 ...

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不登校児童・生徒支援事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画　104ページ予算書　157ページ学校不適応児童生徒の増加に伴い，本人だけでなくその保護者にも支援を実施する場所と機会を提供する。生徒指導相談員（週３日勤務）２名を配置し，集団生活への適応促進させる。学校とは異なる場所である教育支援センターフレンド「ゆうの木」にて適応指導を行う。 ...

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学校給食センター運営管理事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... □拡充（人・モノ・カネ等の拡充）　■改善改革しながら継続　□現状のまま継続（改善・改革なし）　□統合・新規事業への展開 □縮小　□休止　□廃止・終了　□予定どおりの要求　□一部改善の上要求　□今回は見送り　□その他の処置将来を担う児童生徒の健全な育成に欠かせない事業であり，より安心で安全な学校給食の提供を図るため，計画的な施設設備の更新や，衛生管理に努めていく。 ...

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公害対策事業基本施策6 地球環境にやさしいまちづくり(環境保全・排水処理) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画　90ページ予算書　105ページ市内に工業団地が拡大している中で，今後様々な公害問題が発生する可能性も高まることから，より一層監視体制を徹底し，公害問題が発生した場合の体制を確立させる必要がある。 ...

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　　鹿児島県森林環境税関係事業（木のあふれる街づくり事業）

... 京都条例第５４号。以下「条例」という。）第２条第２号に規定する暴力団をいう。）、暴力団員等（条例第２条第３号に規定する暴力団員及び同条第４号に規定する暴力団関係者をいう。）及び法人その他の団体の代表者、役員又は使用人その他の従業員若しくは構成要員に暴力団員等に該当する者があるものは、補助金の交付対象としない。 ...

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社会人TT配置事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 学校間格差の軽減のための措置でもある。 01 ・３５人超学級には県費ＴＴが配置されるが，配置されない学校・学年をフォローするためにＴＴ講師を市独自に配置し，きめ細かい指導を実施する。 ...

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教育振興事業(中学校) 基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 総合計画112ページ予算書163ページ数学教科の学力低下が問題視され，世界で活躍できる人材育成と技術力の維持のため，国において積極的な推進策が図られたことから，本市としても対応が必要であり，数学教科については児童生徒の習熟度に差が出やすいことから，補習・アシスタント学習事業を実施する。 ...

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小学校英語活動推進事業基本施策1 生きる力を育む教育環境づくり(学校教育) | 結城市公式ホームページ

... 小学生1，2年生が月1回，小学校3～6年生が週1回，総合的な学習の時間（1時間）に国際理解の一環として，英語専門指導員が中心となって，楽しい英語活動（L. E. E）を実施する。また，教材準備や担当との授業打ち合わせの時間を研修時間として確保し，質の向上を図る。 ...

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地球温暖化対策事業環境教育基本施策6 地球環境にやさしいまちづくり(環境保全・排水処理) | 結城市公式ホームページ

... 継続　（平成27年度～平成32年度）環境基本法・地球温暖化対策の推進に関する法律環境問題が騒がれる中，環境の保全に関する活動を行う意欲が増進するよう環境基本法第25条等に基づき，教育や学習を振興させるため。 01 ...

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