• 検索結果がありません。

琉球列島の言語と文化

岩崎典子 : 留学前後の日本語学習者の日本観 日本語観 複言語複文化能力とは 程度に関わらず複数言語を知り 程度に関わらず複文化の経験を持ち その言語文化資本の全体を運用する行為者が 言語でコミュニケーションし文化的に対応する能力を言う 重要なのは 別々の能力の組み合わせではなく 複数に入り組んだ不

岩崎典子 : 留学前後の日本語学習者の日本観 日本語観 複言語複文化能力とは 程度に関わらず複数言語を知り 程度に関わらず複文化の経験を持ち その言語文化資本の全体を運用する行為者が 言語でコミュニケーションし文化的に対応する能力を言う 重要なのは 別々の能力の組み合わせではなく 複数に入り組んだ不

...  この能力を伸ばすことにより、言語意識やメタ 言語ストラテジーが生じ、社会的行為者としてタ スクを遂行する自発的な方策を意識したり管理 したりできる ( Coste et al. 2009, p.11-12 ) 。また、 ある言語特徴について観察力や、他者関 係を築いたり新しい不慣れな状況に対応したりす ...

8

北海道言語文化研究

北海道言語文化研究

... 研究発表について 本研究会では随時研究会を開催しています。研究発表をご希望方は、下記宛に 発表題目要旨をお送りください。持ち時間は発表40分質疑20分です。発表者は抄 録を『北海道言語文化研究』に掲載することができます。開催日時に関しては、受付後、 後日メーリングリストや本研究会WEB ページでお知らせする予定です。 ...

11

第 14 回大会 基調講演概要 第 14 回大会 基調講演概要 (2) カナダの言語状況について クロード ジェルマン西山教行訳 キーワード : 多文化主義 多数派言語と少数派言語 第二言語としてのフランス語 先住民の言語 移民の言語 要 旨 カナダは 10 の州と 3 つの準州から構成され 英語と

第 14 回大会 基調講演概要 第 14 回大会 基調講演概要 (2) カナダの言語状況について クロード ジェルマン西山教行訳 キーワード : 多文化主義 多数派言語と少数派言語 第二言語としてのフランス語 先住民の言語 移民の言語 要 旨 カナダは 10 の州と 3 つの準州から構成され 英語と

... 10 3 つ準州から構成され、英語フランス語バイリンガリズ ム中で多文化主義を公式政策する特徴を持っている。ケベック州で、 フランス語は多数派(80%)母語である。一方、ケベック州以外では、フランス語 ...

15

言語文化教育研究

言語文化教育研究

... 尤も,最後 点については,ごくごく一瞬ではあるもの― まさに前代未聞できごとでし た。けれども,一方で,それを心から愉しんでいた自分がいたことも確かです。切 望し,ようやく踏み込んだ日研で大学院生活は,求めれば求めるだけ物が返さ れる手ごたえに,夢中になって体当たりしました。あまりに突進しすぎて,脳震盪 ...

27

言語文化論究26.indb

言語文化論究26.indb

... 本稿は Brown & Levinson(1987)ポライトネス理論に基づいて、異なる言語体系や文化を背景 する日中両言語における実際会話資料を用いて、より円満なコミュニケーションを行なうため に、様々なポライトネス・ストラテジーがどのように使用されているかを分析していく。Brown & ...

12

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 언어교육에복류하는원리론적문제 : 공리성을넘어서 辻野, 裕紀九州大学大学院言語文化研究院 出版情報 : 言語文化論究

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 언어교육에복류하는원리론적문제 : 공리성을넘어서 辻野, 裕紀九州大学大学院言語文化研究院 出版情報 : 言語文化論究

... 野間秀樹(2002:45-46)は、「韓国語教師基本条件」として、「人間性」、「学問的な業績能 力」、「教育的な能力」、「実務的な能力」4点を挙げている。また、野間秀樹(2014:204)は、多 く日本語母語話者学習者にとって〈望ましい韓国語先生像〉として、「母語話者か母語話者 ...

20

言語と国民と国家 国民国家 一つの民族による一つの独立国家 同一言語 同一国籍 同一の法 国民の存在 言語 民族は言語を共有する 支配的な民族語が国語となる 言語的統一が国民国家形成の前提 文化の根幹をなす 2

言語と国民と国家 国民国家 一つの民族による一つの独立国家 同一言語 同一国籍 同一の法 国民の存在 言語 民族は言語を共有する 支配的な民族語が国語となる 言語的統一が国民国家形成の前提 文化の根幹をなす 2

... 英語情報支配問題点  英語を母国語するアメリカやイギリス価値基準にもとづく 国際世論が形成される可能性が大きい。フランス、ドイツに 不利になる。日本はさらに不利な状態。 ...

38

埼玉工業大学人間社会学部ドイツの言語と文化 ( 担当 : 長谷川晴生 ) 第 12 回 (2018 年 7 月 3 日 4 限 ) 配付資料 2 ドイツの言語と文化第 12 回言語パート ( 補足 ) 配付資料言語パートの練習問題の解答 第 2 回 (4 月 17 日 ) 練習問題 1 省略 練習問

埼玉工業大学人間社会学部ドイツの言語と文化 ( 担当 : 長谷川晴生 ) 第 12 回 (2018 年 7 月 3 日 4 限 ) 配付資料 2 ドイツの言語と文化第 12 回言語パート ( 補足 ) 配付資料言語パートの練習問題の解答 第 2 回 (4 月 17 日 ) 練習問題 1 省略 練習問

... 期末試験言語パートは、授業言語パート配付資料(第 2 回:4 月 17 日、第 3 回:4 月 24 日、第 9 回:6 月 12 日、第 10 回:6 月 19 日前半)から出題する。 ・配付資料に出てくる動詞現在人称変化、冠詞格変化、名詞性別複数形を覚える ...

6

異文化理解 ( 語学 ) 3 4 不定 1 1 留学先大学で修得した科目を単位認定するための認定科目として設置岡本真佐子 ( 教授 ) アジアの言語と文化 Ⅲ( 近代タイ史 ) 前 アジアの言語と文化 Ⅳ( アセアン文化基礎 ) 後 日本語学概論 前 日本語教授法

異文化理解 ( 語学 ) 3 4 不定 1 1 留学先大学で修得した科目を単位認定するための認定科目として設置岡本真佐子 ( 教授 ) アジアの言語と文化 Ⅲ( 近代タイ史 ) 前 アジアの言語と文化 Ⅳ( アセアン文化基礎 ) 後 日本語学概論 前 日本語教授法

... ・日本語文章作成演習は、有期教育職員による科目開発的な科目として開講したものであり、担当者 任期満了に伴い、当初目的を達成した判断し廃止したものである。なお、学生へ周知は授業要覧 に記載し告知している。(28) ・全学共通科目である青山スタンダード科目「ファイナンシャルプランニング入門」、「ファイナン ...

17

言語文化と日本語教育 2002年5月特集号

言語文化と日本語教育 2002年5月特集号

... さらに、小野寺(1992)は、エスノメソドロジーに よる電話会話研究日本語実際電話会話終 結部を分析し、日米比較を試みている。小野寺は、 英語においては Schegloff & Sacks (1973)で述べてい るように、もっとも典型的な「前終結」声明は “O.K.”、“Well.”であるが、日本語場合は「じゃ」 ...

9

DSpace at My University: 授業の玉手箱 翻訳:日本語と英語の言語文化の理解

DSpace at My University: 授業の玉手箱 翻訳:日本語と英語の言語文化の理解

... I think it is OK, but I expected more. ・ もっとできる思うだけど You can do better than this. ・ これが一番だは言えない I cannot say it is the best. “lack something” 言 っ て も 良 い し、 仮 定 法 を 使 っ て、 “Could be better.” もある。 ...

1

琉球列島の言語地図作成システム: University of the Ryukyus Repository

琉球列島の言語地図作成システム: University of the Ryukyus Repository

... 78 iWi良・北111・宮城・農避名:jMf球列勘の箇錨地図作成システム (5)Macintosh上でユーティリティ「分割君」を使ってファ イルの構造を変換する.「分割君」の使い方は,4.4節のユー ティリティで示す. (13)でコピーしておいた地図をバックグラウンドにペース トする (19)編集メニューから「バックグラウンド」を選択し,フォ アグラウンドに戻る. ([r] ...

10

言語文化と日本語教育 2002年5月特集号

言語文化と日本語教育 2002年5月特集号

... を可能である考えた。しかしながら、SAV 語順に関しては完全には拒否されなかった。つま りはじめから、英語では SAV が可能であるする 対象者がいたである。仮説(2)に関しては、否 定証拠は英語において SVAO が不可能であること を一時的にマスターさせた。直後テストにおいて、 質問群比べて副詞群は、SVAO を正しいする、 ...

14

北海道言語文化研究

北海道言語文化研究

... マ し て 考 察 が 進 め ら れ 、 80 年 代 原 理 パ ラ メ ー タ ア プ ロ ー チ 枠 組 み で Giorgi and Longobardi (1991)を始めする優れた研究成果が提示された。90 年代に なって登場した生成文法新たな段階である最小主義アプローチにおいても名詞句研 ...

19

文学部論叢 13 第103号 (2012) 琉球列島における先史文化の形成と人の移動 島嶼間の人文地理的関係に注目して 木 下 尚 子 要旨 ( ) ( ) ( ) キーワード 琉球列島 移動の動機 目視 裾礁型文化 文化の安定性 八重山諸島 台湾島 琉球列島は南北1260 を弧状につなぐ約200の

文学部論叢 13 第103号 (2012) 琉球列島における先史文化の形成と人の移動 島嶼間の人文地理的関係に注目して 木 下 尚 子 要旨 ( ) ( ) ( ) キーワード 琉球列島 移動の動機 目視 裾礁型文化 文化の安定性 八重山諸島 台湾島 琉球列島は南北1260 を弧状につなぐ約200の

... 小稿は 「馬祖列島における海洋環境文化国際シンポジウム」 (2011年10月28日∼30日、 中華民国中央研究 院人文社会科学研究中心考古学研究専題中心・連江県文化局共催) で発表した 「關於史前時代琉球的海洋環 境與文化」 をもとに、 会議で討論を参考にして発表原稿を全面的に書き直したものである。 小稿をまとめるにあたり、 ...

16

日中の言語と文化の違いを超えて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

日中の言語と文化の違いを超えて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... いだろうか? 言語障害が原因で発明者権利が守られ なければ、発明促進、科学技術普及には不利であり、 ひいては、社会公衆利益にもならない。そこで、もしも、 外国出願において翻訳ミスが生じた時に、発明者が自国言 語意味に厳格に従ってミスを修正できるような体制があ ...

10

日本の炭鉱映画史と三池 立命館言語文化研究22.2pp.21 37Tomoda

日本の炭鉱映画史と三池 立命館言語文化研究22.2pp.21 37Tomoda

... て跳躍する。一方で,父親たち坑夫姿は暗闇へ消えていく。就労するため地底へ下降 舞台で跳躍が対照的に描かれ,経済的援助という形で父子紐帯は保たれつつも,炭鉱 労働やかつて共同体を後にして軽やかに飛躍する次世代若者姿が鮮やかに提示される ...

17

2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓

2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓

... 大衆文学機能を果たしている考察している。また“愛”や‘殉愛譜’については、上 二作品は異なり肉体的愛を超越する宗教的な恋愛様相を描いた作品であるし、 “愛” では肉体的愛が徹底的に排除された精神的恋愛を追求する主人公ら姿が描写され、 ‘殉愛 ...

456

総合科学部紀要 言語文化研究

総合科学部紀要 言語文化研究

... 与えるという曖昧性・冗長性を回避できる(デフォールトは単数)。日本語 には theに相当する定冠詞もないので,このタイプ転換を阻止する統語的な 理由はない。また,質量名詞化によって助数詞介在も正しく予測できる (「3人子供」)。この質量化操作はかなり強力であるが,日本語におけ る統語上で可算名詞質量名詞違いを前提した上で,裸名詞質量名 ...

28

言語と文化21.indb

言語と文化21.indb

... (2016) 依頼例 にも見られ、依頼に対して「それはどういうものなか」応対をする時に構える態度を 表すものとして普通体からマス / デス体に移行するは、慎重になった時心理である Obana は指摘している。このように、話し手心理がプラスレベルシフトに現れる現 ...

17

Show all 10000 documents...

関連した話題