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点に取り組んだ。成果として授業評価アンケートの満足

Ⅲ アンケート結果に対する FD 委員会としての評価  〇授業評価アンケートについては FD 作業部会委員及び教務課職員が連携 協力し 実施後できるだけ早く教員に還元することに努めている ただ 授業の終盤に実施している関係で 非常勤の教員でアンケート未実施のケースが若

Ⅲ アンケート結果に対する FD 委員会としての評価 <アンケート実施に関する評価 > 〇授業評価アンケートについては FD 作業部会委員及び教務課職員が連携 協力し 実施後できるだけ早く教員に還元することに努めている ただ 授業の終盤に実施している関係で 非常勤の教員でアンケート未実施のケースが若

... 3 「私語や居眠りが注意されている」では、授業、私語や居眠りがないため、注意しないケースも見受け られるものの、依然として「私語や居眠り」に対する指導強化を図る必要がある。 〇質問5・6・9は、「授業づくり」いう視点から評価されているものである。春学期と比較すると評価は高まっているもの ...

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第11回 市民満足度アンケート調査(調査票B) 平成29年度実施 行政評価|成田市

第11回 市民満足度アンケート調査(調査票B) 平成29年度実施 行政評価|成田市

... 1.住環境に関する施策 1-1-2 犯罪や事故などが起こりにくいまちをつくる 自主防犯活動団体設立促進及び自主防犯活動を支援するため事業充実を図るとともに、関 係機関と連携を強化し、地域特色応じた犯罪抑止活動を促進します。また、消費生活センター ...

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第9回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票B) 平成27年度実施 行政評価|成田市

第9回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票B) 平成27年度実施 行政評価|成田市

... 注) 「親子方式」とは敷地余裕ある学校給食施設を設置し、設置された学校を拠点として、周辺いくつか学 校給食を供給する方式。 4-3-1 市民が学び成果を活かすまちづくりを推進する(教育文化関わる施策) ...

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第9回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票A) 平成27年度実施 行政評価|成田市

第9回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票A) 平成27年度実施 行政評価|成田市

... 空港周辺地域において、地域振興や国際競争力確保観点等から、成田国際空港周辺土地利用ビジ ョン基づくまちづくりを推進するとともに、成田ブランド構築事業で培ったノウハウを土台新た な魅力を含め市全体資源磨きをかけたさらなるブランド力推進を図ります。 平成 26 年度活動内容・実績 (平成 25 年度実績) ...

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ねながら書き続けてい くことができ 3 指導と評価の計画 ( 網掛けは 小学校英語活動を生かした活動 指導 ) 時ねらい ( ) と 指導上の留意点及び支援の工夫単元の 具体の評価規準 間学習活動 ( ) おおむね満足 に達していない生徒評価規 A 十分満足 への手だて準との B おおむね満足 関連

ねながら書き続けてい くことができ 3 指導と評価の計画 ( 網掛けは 小学校英語活動を生かした活動 指導 ) 時ねらい ( ) と 指導上の留意点及び支援の工夫単元の 具体の評価規準 間学習活動 ( ) おおむね満足 に達していない生徒評価規 A 十分満足 への手だて準との B おおむね満足 関連

... Unit 11 2/4 英語科学習指導案( ) 第2時 ○ 本時における小学校英語活動を生かした指導 本時も前時同様、あらかじめ場面を設定し、生徒がその設定場面を理解してから、1時間活動できる 12 ようしたい 本文はグリーン先生年越し様子が書かれている そこで 本文をグリーン先生 。 。 、 月 31 ...

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eLearning教材における効果的指導法 ALC Net Academyを用いた実践授業と学生による授業アンケート評価

eLearning教材における効果的指導法 ALC Net Academyを用いた実践授業と学生による授業アンケート評価

... PC 利用できる教室で語学教育を行う必要性をひしひしと感じ る。現在無線 LAN 設備が充実して来ているので、学内で演習室のみ限定した大掛かりな 設備更新をせずとも、各教室無線 LAN を配備して、貸し出し用ノートパソコンを LAN 接続 できる環境が整えば、教室で e-Learning ...

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大学生のダンス授業に対する主観的学習評価の性差の検証 ―男女共修授業を対象として―

大学生のダンス授業に対する主観的学習評価の性差の検証 ―男女共修授業を対象として―

... 本研究ではダンス指導ができる教員養成に対する知見を得るため、保健体育科教員養成課程 在籍する学生における男女共修ダンス授業受講後主観的学習評価性差を検討した。3 年次 開講された保健体育科教育法(ダンス)を履修した学生 99 名(男子 59 名、女子 40 名)授業を ...

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第10回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票A) 平成28年度実施 行政評価|成田市

第10回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票A) 平成28年度実施 行政評価|成田市

... ○下部左側「平成 27 年度主な活動内容・実績」欄は、当該施策を推進する ため実施した平成 27年度主な活動内容・実績が記載されています。 ○費用については、別添「施策費用一覧(実績) 」もご覧ください。 ○これらをもと、 「施策実績に対する満足度」を判定していただく欄 があ ...

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第11回 市民満足度アンケート調査(調査票A) 平成29年度実施 行政評価|成田市

第11回 市民満足度アンケート調査(調査票A) 平成29年度実施 行政評価|成田市

... 15 6-2-3 情報共有化によるまちづくりを推進する 個人番号カードを含めたマイナンバー制度利活用により行政事務効率化・高度化を図ります。 また、広く情報を発信し、市民声を集めるため、必要な情報コンテンツを最適な手段により提供で きる仕組みを構築します。さらに、分かりやすい広報紙や見やすいホームページづくりなど努め、 ...

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概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 非利用者アンケートとは 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募

概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 非利用者アンケートとは 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募

... 成果と課題 「企業魅力発表会」は、学んことを活かしながらも採用担当者がプレゼンテーションを「評価」される 場となった。その結果としてポイントは2つある。 これまで実施してきたであろうメッセージ発信課題を、採用担当者自身能力・姿勢問題も ...

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平成29年度 市民満足度アンケート調査報告書 平成29年度実施 行政評価|成田市

平成29年度 市民満足度アンケート調査報告書 平成29年度実施 行政評価|成田市

... 市民満足度を重視した行政サービス 向上を図る どちらと もいえない どちらと もいえない やや満足 やや満足 どちらと もいえない どちらと もいえ ない どちらと もいえない どちらと もいえない 6 - 2 - 2 : 効率的・ 効果的な行政運営努める やや満足 やや満足 やや満足 どちらと もいえない どちらと ...

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概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募に至らない生徒 学生たち

概要と特徴 リクルーター養成ゼミ の成果として ゼミの中で学んだことを活かした自社メッセージを 県内学生に発表する 企業の魅力発表会 を開催した この発表会の最大の目的は 非利用者アンケート を収集できる点にある 求人企業からのメッセージを聞いても 興味 関心が高まらず 応募に至らない生徒 学生たち

... 「リクルーター養成ゼミ」成果として、ゼミ中で学んことを活かした自社メッセージを、県内学生発表する「企業 魅力発表会」を開催した。この発表会最大目的は、「非利用者アンケート」を収集できるある。求人企業 ...

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グループホーム福寿草 ( 別紙 4-1) 自己評価及び外部評価結果 事業所概要( 事業所記入 ) 事業所が特に力を入れている点 アピールしたい点( 事業所記入 ) 事業所番号 当社創設から掲げている ここは我が家だ の理念を基に 入居者は家族の一員 人生の貴重な先輩として対応す

グループホーム福寿草 ( 別紙 4-1) 自己評価及び外部評価結果 事業所概要( 事業所記入 ) 事業所が特に力を入れている点 アピールしたい点( 事業所記入 ) 事業所番号 当社創設から掲げている ここは我が家だ の理念を基に 入居者は家族の一員 人生の貴重な先輩として対応す

... ご本人状態応じてご家族やご本人意向を確 認している。職員や医師意見も参考しつつ、支 援変更を行なう等、状況応じた介護計画を作 成し、サービスを提供している。サービス担当者会 議で今後支援について話し合う場を設けている。 日常生活において、状態変化対応できるよう個 ...

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「平成30年度授業アンケート(記述形式)」の結果報告

「平成30年度授業アンケート(記述形式)」の結果報告

... は、以下ような回答がみられた。 授業プリントが分かりやすい/解説が分 かりやすい/穴埋めからポイントが分 かりやすい/スライドで分かりやすくま とめられている。/プリントが穴うめで 分かりやすい/大切なところを教えてく れるからわかりやすい/パワポを使って いるので見えやすくて良いと思います。 /わかりやすい 内容がおもしろい/プ リント形式で分かりやすい/分かりやす ...

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アンケート調査報告書(平成27年度) 市民生活の現状および満足度についてのアンケート調査の結果報告:熊谷市ホームページ

アンケート調査報告書(平成27年度) 市民生活の現状および満足度についてのアンケート調査の結果報告:熊谷市ホームページ

... 平成 27 年度は、後期基本計画 3 年目となります。基本構想示された将来都市 像実現ため、後期基本計画施策堅実取り組んでまいりました。 総合振興計画は、まちづくり進み具合を測るため「ものさし」として「成 ...

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学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価
			-授業前後のアンケート調査結果の分析-

学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価 -授業前後のアンケート調査結果の分析-

... 2. 調査期間 平成23年4月及び7月調査した。 3. 調査方法・内容及び分析方法 筆者が作成した質問紙を授業最後(10 ∼ 15 分で記入)時間を確保し記入してもらい、その 場で回収した。授業アンケート内容は次通 りである。①年齢②性別③出生順位④乳幼児と関 ...

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2 012 年度獨協大学 春季短期留学北京師範大学研修アンケート結果 研修参加者数 :4 名 アンケート回収数 :4 名 アンケート内容 : 各項目について 5 段階評価 (5: 非常に満足 4: 満足 3: 普通 2: やや不満 1: 不満 ) 類似する意見は集約して掲載 研修参加者について I

2 012 年度獨協大学 春季短期留学北京師範大学研修アンケート結果 研修参加者数 :4 名 アンケート回収数 :4 名 アンケート内容 : 各項目について 5 段階評価 (5: 非常に満足 4: 満足 3: 普通 2: やや不満 1: 不満 ) 類似する意見は集約して掲載 研修参加者について I

... ・受講前まで、1 コマ 45 分と時間が少ないと思ってい たが授業出てみるとすべて中国語で授業が行わ れるのですごく頭を使う。そのため 4 コマでちょうど 良かった。授業は教科書を中心進められるが補 講は教材がないので口語練習がほとんどでとて もためなった。補講は自由参加が絶対出た ...

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第10回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票B) 平成28年度実施 行政評価|成田市

第10回市民満足度アンケート調査へのご協力のお願い(調査票B) 平成28年度実施 行政評価|成田市

... 注) 「指定管理者制度」とは、地方公共団体指定を受けた団体(指定管理者)が公施設管理を行う制度。これにより、公施設 管理を民間事業者も行えるようなった。 注) 「公共施設等総合管理計画」 とは、 インフラ資産も含めた地方公共団体が所有する全て公共施設等を対象とした、 更新、 統廃合、 ...

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平成18年度前期 授業評価アンケート (全学共通アンケート) 集計結果

平成18年度前期 授業評価アンケート (全学共通アンケート) 集計結果

... 232 ○○料理を教えてくれたこと 大切な単語を伝えてほしい。 233 厳しい指導ため、ついていこうという気持ちが湧いた 小テストや宿題範囲が曖昧で分からないことが多々あった。 234 時々○○文化説明があって、おもしろかった。 クーラーあたりが強いところがあり、寒かった。 235 ...

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調査概要 授業評価アンケート結果 ( 大学 ) 調査票

調査概要 授業評価アンケート結果 ( 大学 ) 調査票

... 調査概要 1) 調査目的 本アンケートは、個々授業に対する学生率直な意見を聴取し、学生にとってより分かり易く、 教育効果高い授業を展開することができるよう、授業充実や改善、新しい授業方法開発等資 ...

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