本校のプログラミング教育の骨子
社会と情報実践報告 HSP はプログラミング授業の新しい選択肢 神奈川県立厚木西高等学校 梁取新平先生 科目 : 社会と情報 (1 年生 2 単位 ) 内容 : プログラミングクラス :7 クラス各 37 名時間 :10 時間時期 :1 月 ~2 月 1 ねらい 実践のねらい 本校は, 神奈川の県央
... ■実践のねらい 本校は，神奈川の県央部に位置する全日制普通科の 学校で，情報科では，１学年に必履修科目として「社 会と情報」を２単位，３年生の必修選択科目に「情報 の科学」を２単位設置している。小・中学校における プログラミング教育の影響もあり，「社会と情報」の ...
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36 発表論文 重度視覚障害者用プログラミング環境の開発とその活用 長岡 英司 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) 宮城 愛美 ( 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター ) < キーワード > 重度視覚障害 プログラミング環境 支援ソフトウェア 学習リソース プログラミング教育
... （2）代替コマンドプロンプトAiBTerminal プログラムのコンパイルや実行を、点字ディ スプレイ出力と音声読み上げを介して、コマン ドライン方式で行えるアプリケーションであ る。入力ウインドウと出力ウインドウとを有し、 操作の流れに従って自動的にフォーカスが移動 する。コンソールへの新たな出力があると、出 力ウインドウ上でフォーカスがその内容の先頭 ...
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小学校プログラミング教育に関する研修教材
... 28 本教材は、「小学校プログラミング教育の手引（第二版）」（平成 30 年 11 月文部科学省公表） のＡ分類（学習指導要領に例示されている単元等で実施するもの）にあたる指導事例である「正多角 形をプログラムを使ってかこう」の指導案及び、本事例を実践するために必要なビジュアル型プログラミング 言語 Scratch に関する操作方法について説明します。 ...
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東京都特別支援教育推進計画（第二期）・第一次実施計画（案）の骨子（全文）
... そこで、専門性向上プロジェクトの成果を踏まえて、特別支援学校のセンター的機能の一 層の活用により、特別支援学校教員による特別支援学級担当教員の専門性の向上に努めます。 具体的には、区市町村教育委員会が各特別支援学級の課題を十分に把握した上で、特別支援 ...
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小学校総合的学習におけるプログラミング教育に関する教材開発
... ８） の第４章２「内容の取扱いの配 慮事項」（２）において，以下のように示されている。 （2） 観察，実験などの指導に当たっては，指導内容に応 じてコンピュータや情報通信ネットワークなどを適切 に活用できるようにすること。また，第１章総則の第３ の１の（3）のイに掲げるプログラミングを体験しなが ...
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幼小連携のためのプログラミング保育とプログラミング教育に関する総合的検討No.３ ― 国際理解保育における情報化の進歩とICT導入の動向 ―
... 代育成と高齢者福祉の充実は現代日本社会が解決せねばならない、待ったなし の急務といえる。そこで、理工系大学が持つ技術と知識を総動員して乳幼児保 育支援から高齢者の生活の質（QOL：Quality of Life）向上を目的に「人」支 援研究を展開している。具体的には乳幼児を対象にしたマルチメディア技術を 使った知育・徳育支援、ハムスターなど小動物を使った動物介在活動および ...
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HOKUGA: 情報教育のためのWeb プログラミングによるアンケート作成とデータ解析について
... Web プログラミングによって Web アンケー トを作成し，テキストファイルへ書き込み， テキストファイルからデータを Excel に取り 込んでデータ解析を行う教材を提示した。 HTML のタグを使いこなすことで，プログ ラミング技能への基礎ができ，Web プログ ラミングによって，式，変数，配列，条件分 岐，繰り返し，出力など，どのプログラム言 語にも共通する基本構文を学びことができ ...
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プログラミング作業過程の動画を用いたプログラミング学習の試み
... 従来のプログラミング教育では, プログラムを書くことに重点が置かれている. 学習者にとってプログラムを読むこ とも重要なことである. しかし初学者の場合, どのような順番でどのような点に着目して読み書きすればよいか判断 が難しい. 一方, ペアプログラミングでは, その判断のポイントを学ぶことができる. ペアプログラミングに学習効果 ...
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1. 本校の教育理念 学校経営方針 周りとともに強く生きる力の育成 ~ 自ら律しつつ 他人と協調し 他人を思いやる心や感動する心など 2. 本校の教育 教育の 2 本柱 豊かな人間性とたくましく生きるための健康と体力の育成 ~ 具体目標 心身とも強くたくましい子 自ら考え 自ら判断できる子 努力し頑
... 。これは幼稚園児 の将来的な日本語力の向上にも、 また日本語学校の将来にとっても明るく良いことです。 ２つ目は１年生の新入生が２名しかいないことです。現在学校には今年７才になる 生徒は１名、８才になる生徒は３名しかいません。 （他の年齢は概ね７～９名います） まだまだ、入学してくれる家庭はあると思いますし、学校の入学のドアはいつでも ...
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オープンソースと女子大の情報教育 : 京都女子大学現代社会学部のプログラミング教育とコミュニティ活動について
... 2002年の夏のこと、現代社会学部の学生 2 名が大 阪のネットワークセキュリティ機器の保守運用を業 務とする企業にインターンシップでお世話になった。 そこで彼女たちを担当された高木宏氏が業務に使う プログラムの作成をやってもらうことにして、「君 たちが使えるプログラミング言語は何？」と尋ねた ところ、Ruby ...
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研究紀要第 79 号 令和元年度 1 外国語活動 外国語部会文部科学省が目指す小学校外国語教育の理解と小中連携への意欲につながる研究実践 2 プログラミング教育部会プログラミング的思考を育む授業実践 ~ プログラミング授業実践はじめの一歩 ~ 3 個人研究及び教材 教具創作品の部 佐賀市教育委員会佐
... 佐賀市立高木瀬小学校 教諭 鶴田 祐樹 １ 主題設定の趣旨 近年,兄弟姉妹や地域の人々との関わりの減少や,スマートフォンなどの普及による対面での会話の 減少が起きている。これは,現代の人間関係を構築する能力低下の原因である。学級の中でも人間関係 ...
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情報教育に関するアンケートについて 一般社団法人コンピュータソフトウェア協会 ( 以下 CSAJ) プログラミング教育委員会 ( 委員 : 田中邦裕 ( さくらインターネット株式会社代表取締役社 )) では 2020 年に始まる初等教育におけるプログラミング教育の必修化に向けて 業界団体として える
... 本調査は現場教職員の皆様が ICT を日常どの程度利⽤し、理解しているのか、そしてどのような課題 を抱えているのかを確認し、そのうえで業界団体として、皆様をサポートできることは何かを検討すべ く、日ごろ協会と関わりの深い、3 つの市の教職員を対象に実施したものとなります。 ...
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高度な専門的知識を有する職業人育成のためのサウンドプログラミング教育の実践その２
... 平成 30 年度学長裁量研究成果報告（様式２号）その２ 3 ドファイルをバイナリデータとして読み書きし、そのデータを加工する方法を修得するこ とで、OS やサウンドアーキテクチャに依存しない、汎用的なサウンドプログラミング技 能を修得することができる。OS によっては、サウンドプログラミング用の API が提供さ ...
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松江市におけるプログラミング教育の普及推進事業 ： 官民学の連携の試みに着目して
... 表題は「官民学」とし「官民」に「学」を加えているが，松江市におけるプログラミング教育の普及推進事業 の背景には地元企業と高等教育機関の連携，すなわち産学の連携，による地域の産業振興の行政施策があり，か ...
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1 研究主題 学校課題研究計画 ひとりひとりが輝く授業づくり ~ どの子にも分かりやすい支援の工夫を通して ~ 2 主題設定の理由本校では 教育基本法改正等による教育の理念 生きる力 をはぐくむために また本校の学校教育目標 確かな学力を身に付け 心豊かにたくましく生きる旭の子 を受けて 学校課題の
... 主題設定の理由 本校では、教育基本法改正等による教育の理念「生きる力」をはぐくむために、また本 校の学校教育目標「確かな学力を身に付け、心豊かにたくましく生きる旭の子」を受けて、 学校課題の主題を「ひとりひとりが輝く授業づくり」とし、どの子にも分かりやすい支援 ...
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平成 30 年度 プログラミング研修講座 岩手県立総合教育センター
... １ 演習２ 文字と画像の表示 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 16 （１）演習３ 英語フラッシュカード ・・・・・・・・・・・・・・・・・ 20 （２）演習４ ピクチャーカード ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 23 （３）演習５ 超簡単ブラウザ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 25 ２ 変数と演算子 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 27 （１）演習６ ...
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プログラミング教育における指導方法の検証
... 高等学校の数学の授業をもっと魅力的なものに改善したいという考えから，この授業を企画した。 授業の中で，自然現象，社会現象に現れる数値の最高位の数字に注目させ，どのような数字が出や すいのか調べさせた。その結果，１や２が出易いことが判明した。等比数列の例でこの法則（「ベ ...
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教育の観点から考えるペアプログラミングの有用性
... これらのことより、人員の確保とプログラマのスキル の底上げは早急に解決しなければならない問題であるこ とが分かる。そのために必要になってくるのは効率的学 習方法である。効率的学習方法を研究する上で、本研究 が注目したのは XP のペアプログラミングと呼ばれるプ ラクティスである。XP とは、ここ数年で話題となって ...
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アンケート調査とeラーニングシステムによるプログラミング教育の効果の評価
... より客観的なコンピュータの習熟度を測る指標と してタイピングテストを実施した。これは、画面上 で指示されるキーワードをどれほどの時間で正確に タイピングができるかを測るプログラムであり、初 回の授業でのみ実施した。タイピングテストを実施 すると、「入門者」「初級者」「中級者」「上級者」 「忍者」の５段階で出力される。「入門者」が最も ...
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4 情報教育に関する研究 4 情報教育に関する研究 研究の概要 プログラミング教育の指導方法 指導計画の開発 プログラミング的思考の育成 学校現場では 2020 年度の小学校新学習指導要領全面実施に向けて プログラミング教育の準備を進めていく必要 がある しかし 外国語科 外国語活動 特別の教科道徳
... 年度の小学校新学習指導要領全面実施に向けて、 プログラミング教育の準備を進めていく必要 がある。しかし、 「外国語科」 「外国語活動」 「特別の教科道徳」などへの対応もあり、取組を進めていく上での課題 ...
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