日本の多文化教育の在り方
アジア太平洋における平和の実現、地域協力及び日本外交の在り方
... （イ）主な質疑 参考人からの意見を踏まえ、委員からは、中国が世界のルールの中で平和的に活動 するようになるため我が国が取るべき行動、中国のパリ協定への加入により再生エネ ルギーへの転換を進める積極的な貢献に対する評価、効果的な広報外交の在り方、米 ...
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「高等教育段階における学生への経済的支援の在り方に関する調査研究」2
... Education のオリジナルに修正を加 えたものである。経済と大学との関連を示した中で、影響が最も大きいと思われるのが、大学の 基本財産の減少である。アメリカの大学のいくつかが、多額の基本財産を有し、それを元に資産 運用を行っていることは日本でもよく知られている。株式、ヘッジファンド、不動産等に積極的 ...
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宮崎幸江 河北祐子 カミンズ (2011) によれば 学校教育の構造は 教育者 児童生徒 地域社会のインターアクションの在り方を規定する 規定されたインターアクションには その社会における抑圧的な力関係が存在するため マイノリティの子どもの多言語 多文化アイデンティティはマジョリティの力によりつぶさ
... この母親は、 20 数年前に婚約者である現在の夫と共に渡日し、結婚後 2 人の子供に恵ま れた。核家族ではあるが、隣接する市に親族がおり子どものいとこもいる。日本生まれの子 どもの将来を考えて、市内に一戸建て住宅も数年前に購入した。地域のペルー人コミュニ ティーでも中核となりイベント等にも積極的に参加しているが、それを筆者ら日本人コミュ ...
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「高等教育段階における学生への経済的支援の在り方に関する調査研究」3
... 得層における高等教育進学率が飽和する天井効果がある程度現れ，中長期的にみれば高等教育 の機会均等が進んでいるようにも見える（米澤 2008，近藤・古田 2009）。しかし，小林(2008， 2009)などの研究蓄積にみられるように，経済・社会的な条件による進学格差の問題は厳然と 存在し続けており，たとえば女性（米澤 ...
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高等学校教育と大学教育との接続 大学入学者選抜の在り方について ( 第四次提言参考資料 )
... ※この他、３～１２歳を対象としたプライマリー・イヤーズ・プログラム（ＰＹＰ）、１１～１６歳を対象としたミドル・イヤーズ・プログラム（ＭＹＰ）がある。 ○現在、我が国におけるＩＢの普及・拡大に向けて、以下の取組が実施。 ・国際バカロレア日本語デュアルランゲージディプロマ（「日本語ＤＰ」）の開発・導入（5７百万円） ...
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「高等教育段階における学生への経済的支援の在り方に関する調査研究」5
... 図 15- 4 アメリカの院生への経済的支援 アシスタントシップ平均受給率と受給額（ドル） （出典）U.S. Department of Education, National Center for Education Statistics, 2003–04 National Postsecondary Student Aid Study (NPSAS:04). ...
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所得制限の導入と高校段階の教育費負担軽減の在り方
... 人生徒についても、就学支援金の支給対象にすべきとの指摘がなされていた 19 。 今回の見直しでは、在外教育施設に通う日本人高校生に対し、新たに就学支援金に相当 する額を支給するとしている。本法律案において、法第４条の「日本国内に住所を有する 者」という規定は変更されておらず、この支援は、就学支援金制度の枠組みの中ではなく、 ...
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資料3-1 今後の高等教育政策の在り方について（当面の検討事項）
... ○ 地域格差について，地方でよい学生を育てても，ほとんどが東京に吸い取られていく。 結果，ますます子供を大学に行かせられない家庭が増え，悪循環を生んでいる。この悪循 環を断ち切るための，官民，あるいは省庁を超えた議論，あるいは計画が必要。 ○ 地方と中央の教育振興計画の連動について言及すべき。日本の大学の全体構造をどう考 ...
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大学「進学率」５０％を支える教育費の在り方!｜旺文社教育情報センター
... ○ 奨学金制度の改善方策（制度設計の概念は図 5 参照) ◆ 貸与型支援の在り方 ● 無利子奨学金の拡充 意欲や能力のある学生等が経済的事情で進学を断念することないよう、教育機会を保 障するという奨学金の本来の趣旨に立ち返れば、「支援機構」の「貸与奨学金」は“無 ...
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( ポットラックパーティ ) JICA 大阪デスクより 開発教育 国際教育セミナー入門 プログラム体験編 02 地方自治体における多文化共生の現状と今後 03 お知らせ 04 Topics 地方自治体における多文化共生の推進について総務省自治行政局国際室長伊藤正志氏 松原市における外国籍住民支援への
... （一財）自治体国際化協会地域国際化推進アドバイザーの相談員杉田 理恵氏（東村山市市民部）から、同市の在住外国人への防災に関する取 り組みや、留学生への防災対策に関する大学の先進事例等についてご講 演いただきました。その後のワークショップでは、参加者同士で、 「大 規模災害時にどんな支援ができるのか」 「課題を解決するにはどうすれ ...
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2020 年度 早稲田大学 文化構想学部 Global Studies in Japanese Cultures Program (JCulP 国際日本文化論プログラム) 日本学生入学試験要項 日本学生 Japanese Student: JS とは 主に日本の教育制度による中等教育課程 高校等 を
... ――――――目次―――――― １．試験概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ P.1 ２．出願・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ P.3 ３．入学試験・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ P.16 ...
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議事録「これからの本県産業教育の在り方について」 宮崎県：平成29年度30年度宮崎県産業教育審議会
... ○現在、学校現場で、大人と接する機会等を増やしていただいていることは、ニュー ス等で目にするが、インターシップなどの時も、できるだけメールなどの事前打ち 合わせを、本人にさせるなどした方が良い。 ○問題解決に向けた創造性なども身に付けさせる必要がある。ジョブシャドウなどを 受け入れると学校の成績がトップクラスの生徒でも、一般常識については、小学生 ...
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『まるごと』教師養成講座 ＪＦ日本語教育スタンダード と 『まるごと 日本のことばと文化』
... 仕事、学校、娯楽で普段出会うような身近な話題について、標準的な話し方であれば、主要点を理解できる。 その言葉が話されている地域を旅行しているときにおこりそうな、たいていの事態に対処することができる。 身近で個人的にも関心のある話題について単純な方法で結びつけられた、脈絡のあるテクストを作ることができる。経 ...
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保育の費用負担の在り方－幼児教育無償化を考える
... うした質確保に向けた様々な制度改革を行った後、無償化が実施されることで、質の高い幼児教育を、 すべての子どもに保障するという政策目標の実現が目指された。 翻ってわが国では、施設数の急激な増加で、質確保の要となる自治体の監査が手薄になる傾向も見ら ...
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多言語社会ブータンの学校教育制度における民族語・民族文化教育の位置づけ
... 取得できるようになった．同じく遠隔教育またはパロ大学での講習により教育修士（M.Ed） の取得も可能となった．その他，サムチェ教育大学では心理カウンセラーの資格，シェルブ チェ大学（ブータン東部の大学）では英語の卒後ディプロマの資格取得プログラムが開催さ れている．2017 年から 2018 年の ...
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難民支援最前線－日本の場合－ (シリーズ多文化社会で働くということ : 講演録): 東京外国語大学学術成果コレクション
... そういう難民の人たちにISSJが何をやっているかなのですけれども、ISSJは社会 福祉法人でして、ソーシャルワークをベースとして申請者と、それから定住資格のあ る難民の方に対して相談援助というものを行っています。相談援助というのは福祉で よく使われる言葉なのですが、要するに何か困ったことがあると相談を受けて、それ ...
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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会
... バンドにて活動。大学在学中はゴスペルコーラスのバックバンドでベースを担当。こ の頃から作曲の勉強を始める。 国際基督教大学（ICU）2008 年卒業。 大学卒業後は 会社員として働きながら、同級生らとオリジナル曲主体の音楽活動を開始。2010 年よ り一年半、専門学校にて作編曲と DTM を学ぶ。同時期に、都内の劇団「Tokyo International ...
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議事録「これからの本県産業教育の在り方について」 宮崎県：平成29年度30年度宮崎県産業教育審議会
... 7 副会長 が、社会情勢の変化というのは、答えのない問題を解いていくという側面がある。目 に見えない力が必要な場面も多いのではないか。具体的には、コミュニケーション能 力とかチャレンジ精神など、点数化されないものがとても大事であると感じる。普通 科で学ぶ生徒は、点数や偏差値等でそれが測りやすい側面があるが、目に見えにくい ...
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多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察
... が，今後さらに共同開発が進んでいく中できちんと双方のことを理解しリスペクトの精神を 持って当たることが求められると感じた。 （ベトナムプログラム参加者） 自身がこのプログラムを通して成長したと感じる点は，アウトカムプレゼンテーションであ る。プログラムの数ヶ月前から，ベトナム人と日本人大学生 2 人ずつで組まれたメンバー で，グループ独自の“ Green Business ...
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2010年度公益財団法人日本音楽教育文化振興会
... 年度の事業としましては、公益事業１「ホール・マネジメント人材養成」のテキスト作成について の著作権問題による事業撤退、公益事業２「第１回アーティスト発掘オーディション」の企画変更による 廃止、公益事業３「アジア国際交流音楽祭」においては、計画・立案から進捗がない状況による事業撤退 ...
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