新たな魅力として活用したいと考え
(4) 新たな観光資源開発のための旅行業法に基づく旅行業高松市及び隣接自治体 ( 岡山県玉野市を除く )( 以下 高松市等 と言う ) の新たな観光資源を掘り起こし 高松市等の新たな魅力の創造を図るため これらを活用した企画開発 並びに利用者による情報発信を促す (5) サンポート高松のにぎわいを創
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デジタル時代の新たな IT 政策の方向性について ~ デジタル時代に対応した 新たな社会システム への移行に向けて ~ 平成 30 年 12 月 19 日 高度情報通信ネットワーク社会推進戦略本部 官民データ活用推進戦略会議決定 1. 基本的な考え方 近年 デジタル技術やデジタル技術を活用したサービ
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1 ICT 街づくり推進部会の検討状況 2 ICT を活用した新たな街づくりの基本的考え方 6
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た 執行部からは 企業の採用動画などの作成や インターンシップのセミナーなどをなりわいとしている就職支援会社にお願いしようと考えているとの答弁がありました 別の委員から 大企業がますます人材の囲い込みをしていくと思うので 高知県として独自の魅力をアピールしてもらいたいとの要望がありました 次に 南国
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定 第一次報告で今後の検討課題とされた事項として IoT サービスの安全 信頼性を確保するための資格制度の在り方 及び 新たな技術を活用した通信インフラの維持 管理方策 がある いずれも重要な課題であり 活発なご議論をお願いしたい (2) 議事 1 IoT の普及に対応した電気通信設備に係る技術的条
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別紙資料 1 日本遺産について 1 概要文化庁では 地域の歴史的魅力や特色を通じて我が国の文化 伝統を語るストーリーを 日本遺産として認定し ストーリーを語る上で不可欠な魅力ある有形 無形の様々な文化財群を総合的に活用する取り組みを支援しています 認定を受けたストーリーに対しては 日本遺産魅力発信推
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生命保険を活用して資産を引き継ぐと のこしたい人へしっかりのこせます ご契約者さまの意思により 被保険者の 親等以内のご親族からあらかじめ死亡保険金受取人や受取割合を指定することができます のこしたい人 へのスムーズな財産承継を生前からご準備いただけます 魅力 1 魅力 2 へ へ 速やかに現金をお
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象への関態度(3) 指導観因果関係を問う発問を設定し, 仮説 - 検証の過程を通して 説明的知識や概念的知識を獲得していく学習として単元を構成した 様々な資料を目的に応じて活用し 効果的に読み解く子どもの育成を目指したい 資料から自分の考えをまとめる 班活動により深めていく 初めの段階で自分の考えを
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新たな宿泊モデルとしての都市型民泊の実態と活用可能性 -福岡市を対象として- [ PDF
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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究
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伝統・文化と新たな息吹が融合する魅力を世界に向けて発信するまち 豊島区基本計画2016 2025|豊島区公式ホームページ
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オンラインビジネスを成功に導きたい方 Webサイト運用における業務負荷を軽減したい方 Webサイトの品質管理体制を改善したい方 Webサイトの安定的な運用のもと 長期的かつ戦略的な活用をお考えの方 セミナープログラム タイムスケジュール プログラムは変更になる場合もございます 13:30~ 14:2
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平成 29 年度 手づくり郷土賞 応募要領 国土交通省 1. 手づくり郷土賞 とは 日本の各地で 地域特有の自然や歴史 伝統 文化や地場産業等を貴重な地域資源として見直 し積極的に利活用した 魅力ある地域づくりの事例が数多く生まれてきています 手づくり郷土賞 は このような地域活動によって地域の魅力
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目 次 はじめに 視点 1. 観光資源の魅力を極め 地方創生 の礎に 魅力ある公的施設 インフラの大胆な公開 開放 2 文化財の観光資源としての開花 6 国立公園の ナショナルパーク としてのブランド化 10 景観の優れた観光資産の保全 活用による観光地の魅力向上 12 滞在型農山漁村の確立 形成
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住まい まちづくりの基本目標と基本的施策の展開方向 1. 住まい まちづくりの理念と基本目標 だれもが安心して住み続けたいと感じる魅力ある とだ の住まい まちづくり を政策の基本理念とし これを実現するために次の 3 つを基本目標として総合的な施策を図るものとします 基本目標 -Ⅰ 多様なニーズに
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町家の新たな利活用方策の提案 歴史的建造物の保存と活用に関する調査 上越市ホームページ
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再生可能エネルギーを活用した新たなサービス
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PPP/PFI の新たなモデル(2)公的資産の有効活用とLABV
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せ 消費者としての立場だけでなく 生産者の立場としても持続可能な社会を創ることを強く訴えることができるよう 生徒の意識を高め 生活の中で実践できるよう指導したい そこで 生徒同士が気付いたことを話し合うことで 自の考えを修正したり 新たな考えを増やしたりすることが 単に知識を詰め込むことより有効であ
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知識・技能を活用して、考えさせる授業モデルの研究
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