Top PDF 新しい学生主導の英語学習TELL

地域社会と連携した「学生主導型」交換留学生インターンシップの挑戦

... 地域社会にある文化的資産を世界に開く施策と地域の人々による交換留学生インターンの受容現在、人口減少により自治体としての存続が厳しい地域が増えている中、大学と連携した地域活性化政策の重要性が日々論じられている。地域社会にある伝統文化や文化的資産を新しい視点から発掘し、地域社会を世界に開く施策に留学生インターンが貢献できることに着目したい。地 ...

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英語科学習指導案

... 本単元では、目標文の導入後、十分な口頭練習を行い、目標文の確実な定着を図る。また、like, have, play だけでなく、自己表現に役立つ語彙を紹介することにより、自由に目標文を活用して表現させ、表現の能力をつけさせたい。ペアワーク等の活動を行う際は、併せてノートやワークシートに文章 ...

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学習アドバイザーの学習支援活動に関する考察 : 東京経済大学英語学習アドバイザーにおける取り組みを事例として

... 3．1 英語学習アドバイザー導入の背景，役割東京経済大学においては，2006 年より英語の学習支援に特化した学習アドバイザーを設置しているが，元々の役割は，大学内に英語関連の e ラーニングを導入するに伴い，その e ...

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大学における英語教育改革その１－英文学の新しい位置付け－

... 3.2. 新しいパラダイム大学英語教育に今必要なのは、一言で言えば、日本の英語教育の長い伝統である教養としての英文学教育を語学教育の重要な支柱として再生させる方向へのパラダイムシフトで ...

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学習者が大学で「英語」を学習する目的意識の調査報告

... はじめに英語教育学とは，「英語教育の目的・目標・方法を研究する学問分野」である（森住, 2010, p.4）。英語教育の「目的」とは，なぜ英語教育を行うか，つまり教育理念や教育哲学，価値観などに関する部分であり，「目標」とは，何を教えるべきかについて，すなわち言語 ...

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英語科学習指導案

... 外国人住民が暮らしやすい町づくりに向けて、市が行っているサービスについての内容である。教科書本文を通して、生徒が自分の町について考え直す機会となり、接続詞 if、that、when、because を用いた文を使って、自分の考えや気持ち、その理由を伝えるための表現を学ぶことができる。単元末においては、 “Ayabe is good for living. What do ...

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対( ただし集合は午後 1 時 30 分 ) 場所平成 30 年度新入学生等行事日程表学習院大学いよいよみなさんは 4 月から学習院大学の学生として新しい学生生活をスタートされます新学期の授業開講に先だって裏面日程表のとおり諸行事を行いますので各自関連行事には必ず出席してください入学式

... なお、英語能力試験は、インテンシヴ・コース（４月２日（月）に配付される「外国語科目履修の手引き」を参照）の選抜試験も兼ねております。このコースは国際人として通用する英語の実践的能力の養成を目指すもので、一定以 ...

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リスニング中心の大学英語科目における英語発音評価ソフトウェアの使用と学生による評価

... 15 回の講義の中で，テキストの進度や他の活動との兼ね合いを図りながら，Global Voice CALL を 8 週にわたって使用した。使用の際は，毎回，まず練習コンテンツ設定用のテキストファイルを学生に一斉配布し，プロジェクターを用いて設定手順を解説しながらソフトの ...

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[ 論文 ] ライティングにおける英語学習者の文法ミスと教師によるフィードバックに関する研究 JA 日下 * 新潟大学教育学生機構 * 本研究は大学教育における教師と学生との一対一の英語ライティング指導で自由作文の文法ミスを減らす指導法を模索したフィードバックに工夫を凝らすことでそれが具体

... 法ミスを減らす指導法を模索した。大学生にとっての将来の英語活用を見据えた、教養ある英語を使えるようになるための第一歩として、文法ミスの少ない英語を書けるようになるよう指導していくことが必要であり、また、それは学生自身の願いでもあるからである。本研究ではまた、学生が内容や論理を ...

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「中学校で学習した英語の歌」追調査

... Friend の歌詞」とのコメントは見られたが，それ以外の７人は具体的なコメントを記していなかった。「その他」としては「英語の歌（外国の歌）に興味を持つようになった」が複数，「英語が好きになった」，「英語が楽しくなった」，「英語を積極的に聴くようになった」，「外国に興味を持つようになった」と ...

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学生の意識変化に見る英語プレゼンテーション授業の有用性

... 6．4 学習効果学習効果という観点から興味深かったのは，グラフや表を使ったプレゼンテーションに対する学生たちの反応である。テキストでは，Describing Graphs のユニットでグラフや表のデータについての表現を学び，後の Comparing Two Rival Companies ...

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「英語を」から「英語で」への学習転換ー日本仕様の新しいCLILモデルの構築（楠元洋子）

... 様式Ｃ−１９、Ｆ−１９−１、Ｚ−１９、ＣＫ−１９（共通）１．研究開始当初の背景日本における高校までの英語教育は、長い間英文読解と文法に偏った受験英語を中心として発展してきた。そのため、国際的に活躍できる英語コミュニケーション力を身につけるレベルには不満足である状況が続いて来た。近年、我が国は国際的に活躍できるグローバ ...

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World Englishes 時代を生き抜く : 日本の英語学習者が目指す英語コミュニケーション能力

... 世界に存在する英語は、その発音、表現や語彙、文法において様々である。発音でもそれぞれの英語で違いがある。よく知られている表現に、“I will go to the hospital ...E の違いを理解するのはなかなか難しく、聞きづらい英語 ...

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英語科学習指導案

... した。それらの文法事項を使い、身近な大野のことを紹介するパンフレットを作らせる。４人１組の小グループでの活動とし、お互いの意見の学び合いの場とする。小グループで協力活動することで英語が苦手な生徒たちも授業に参加させ、教えてもらいながらすすめることで「できた」 ...

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入試英語独習例英語学習のおおまかな流れ学校の英語教師を大いに活用しましょう! 英語はいつでもどこでもできる軽い科目なので, 隙間時間も利用して学習しましょう英語学習を円滑に且つ加速度的に進行させていくための学習の流れ受験英語の土台づくり

... 英文法・語法のトレーニング演習編風早寛著（Z 会出版）など目的：語法問題が頻出の難関私大の英語対策国公立大学受験生は余裕があれば入試英文和訳対策文を書くのが苦手な人は，新聞の社説など，手本文を要約する練習もしましょう。目標：数多くの英文パターンを身につけ，難度の高い長文読解問題への足がかりとする。 ...

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英語科学習指導案

... 「単語のスペルが覚えられない」という理由からこのような学習を行っているようだが，単純な作業学習になっているため，あまり効果が見られない。また，復習プリントを配布しても，自分の分からない部分がきちんとつかめていないため，週数回程度の単発的な復習となって ...

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小学生の英語学習に関する調査

... 主な調査結果は以下の通りです。１．小学 5・6 年生の 6 割が「教室の外で英語を使ってみたい」と意欲を示している。【子ども調査】 ●「外国語活動」について、「教室の外で英語を使ってみたい」と回答した小学 5・6 年生は 61.5％（「と ...

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HOKUGA: MICE の英語教育への導入について : 新しい観光英語の可能性

... 柏社）や英語で学ぶ日本三選（南雲堂）などがある。特に前者は，インバウンドの中でも特定の地域をテーマにしたものとして注目される。このように，過去３年間を見てもインバウンド観光英語への関心の急速な高まりがみられ，こ ...

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世界遺産観光英語のe-learningブレンド学習用教材の開発(1) ― 研究の背景と学生へのアンケート調査結果―

... ５位熊野古道 64名この結果から，回答者は主にこれまでに訪問したことのない場所を選んだと考えられる。たとえば，③で「屋久島」を訪問したことがあると回答した学生は14名であったが，④での回答数は 120名と１位であった。「首里城」に関しては，③では51名が訪問したことがあると回答したが， ④では98名が訪問したい場所として選んでいる。屋久島も首里城も他の地域と比べて長崎からは ...

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HOKUGA: 小学校ローマ字学習の現状と課題 : 英語・国語・総合的な学習の連携を目指して

... しかし，⽛ティ⽜や⽛トゥ⽜などは訓令式ローマ字では表記できない。⽛チ⽜を ti と表記し，⽛ツ⽜を tu と表記することになっているからである。内閣告示当時の 1954 年であれば，日本語の音素に⽛ティ⽜や⽛トゥ⽜はないから五十音表に合わせて単純で分かりやすく，としていてもよかったのだが，現在ではこれは不都合である。このような点について山田（2007）は，⽛外来語に多い ...

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