文化的、言語
北海道言語文化研究
... る NUM 1 、NUM 2 よりもむしろ英語からの借用語である NUM 3 と類似しており、より 名詞的な特性を持っているということを示す。 今回比較を行う文法的な特性として取り上げるのは次の通りである。形態論的特性 として、分類接頭辞の付加、分配数詞接頭辞との共起、複合数詞の形成の三つ、統語 論的な特性として、名詞の前への付加、複数小辞・複数冠詞との共起、k-所有形との ...
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言語文化と日本語教育 2002年5月特集号
... 統語的なものに分けた。具体的には、単純で形態素 的なものとして名詞の複数形を、複雑で形態素的な ものとして、形式的か非形式的か、また肯定文か否 定文かによる動詞の形の違いを、単純で統語的なも のとして否定語の位置を、複雑で統語的なものとし て目的語が代名詞か名詞か、また強調があるかどう ...
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神奈川県立国際言語文化アカデミア開所式および公開講座アンケート
... 必要であることが明らかになった。そして発展編に関しては、教科書の内容や文法事項にこだわること なく、自由会話を増やすこと、ボランティア活動に関連する内容以外にも多くの事柄について受講者と 教員、受講者同士、グループ作業など、様々な形態で会話ができる活動を積極的に取り入れること等を 改善案として提案することが可能になった。 ...
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言語文化第２４号（横組み）／仲井克己先生
... その際， 「理」を「知」によって導いている。 「知」は，事象に遍在する仏の 理を知りそれに瞠目するという機能を果たすが，仏教説話集の編纂行為が法施 の菩薩行であるため， 「知」は衆人の視線と交わる。 院政期に編まれた今昔物語集は，話末詞書を「思」で導く。ときには惑の世 界に迷い込み思考を停止させてしまう今昔物語集編者の基本姿勢を端的に表す ことばと言い得るが， 「知」と「思」の違いが両書の決定的な違いといえる 22 。 ...
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言語文化と日本語教育 2002年5月特集号
... 岡本･吉野(1997)は、日本語母語話者と中級レベル 以上の日本語学習者の電話会話を分析し、日本語母 語話者が学習者との電話会話で違和感を感じる要因 を探っている。ここで岡本･吉野は、まず、母語話者 による協力的な話者交替による終結の場合、1) pre-closing の声明においてのみ、｢じゃ｣を出すので はなく、お互いに何度も出し合って終結への意向を 確認する、2)お互いが新しい慣習的発話を次々と出 ...
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九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 動的な教材開発を目指して (6) : ドイツ語の叙述的形容詞と副詞 および語順を解析する 栗山, 暢九州大学大学院言語文化研究院言語環境学部門 : 准教授 : 言語教育学 Kuriyam
... 上のみっつの規則が、主文の場合には実質的には文の一番最後に来なければならない要素に関す るものであるのに対し、文頭に来なければならない要素として、疑問文における動詞の定形、疑問詞、 文のテーマを表す句を設定したい。 また、2 格（属格）名詞が後ろから前の名詞を修飾する場合の語順についての解析もおこなう。初 学者には不要だと考えていいいわゆるザクセン 2 格は認めないことにし、すると、"des Kindes der ...
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英語の言語と文化研究 第 24 号, 2014 年 9 月,pp 英語の言語変化と社会相 竹中裕貴 0. はじめに本稿では, 英語という言語を取り巻く社会相を反映した新しい商品名と, それに関連する派生表現に焦点を当て, 言語的変化というものが, 言語的なメカニズムと, その変化を誘導
... (d) “be X-ed” は，基本的には状態を表し，過去分詞は形容詞的解釈を受ける。 (e) 商品名から派生した“be X-ed” によって，繰り返し行われる活動が表されるが，文化的背 景が読み込まれると，それ以外の意味を表すことができる。 (f) 過去分詞は，しばしば副詞の all の修飾を受ける。この all は「すっかり，完全に」の意 ...
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伝統的な言語文化の再話作品の諸相 伝統的な言語文化の再話作品の諸相 小学校国語科教材 いなばのしろうさぎ の場合 原田留美 新潟青陵大学看護福祉心理学部福祉心理学科 Various Retellings of a Japanese Tale Found in Traditional Linguist
... 神話は様々な要素を含みつつ成り立ってい る。しかしこのような成立論を巡る課題はさ ておき、一般的に、世界の成立や起源に神が 関与する物語としての神話に、時･場所･固有 名詞とは関わらずに語る昔話より古いことを 語るものという設定を認めることはできよ う。「昔話とは違ったもっともっと昔のこ と」を語るという神話ならではの設定を意識 し、中川は作品冒頭で「むかし、むかし、大 むかし。」と畳みかけるような表現を用い、 ...
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岩崎典子 : 留学前後の日本語学習者の日本観 日本語観 複言語複文化能力とは 程度に関わらず複数言語を知り 程度に関わらず複文化の経験を持ち その言語文化資本の全体を運用する行為者が 言語でコミュニケーションし文化的に対応する能力を言う 重要なのは 別々の能力の組み合わせではなく 複数に入り組んだ不
... いた。しかし、集団としての「日本人」を批判せ ず、個人レベルの問題と捉えるか、自分なりの解 釈を見いだして解決していることが多かった。さ らに、自分らしさを失うことなく日本社会にと参 加しようとする積極性も伺えるなど、第 3 の場 にある社会的行動者としての複文化複言語使用者 の様々な選択が見られた。これからの日本語指導 では、言語使用やメタ言語ストラテジーの主体的 ...
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227547_桜美林論考7号_言語文化_校了.indb
... 中英語の時代背景 言語は急速かつ急激に変化するというものではない。一般に古英語と中英語とを1100年 を節点として区切りをつけているが、1099年と1101年の英語には大きな違いはない。英 語史上での時代の区分は絶対的な線引きによるものではなく、むしろ帯状に時間的な幅が 存在すると考えるべきである。ウィリアム征服王 （William the Conqueror）によるノルマン 人の征服（the ...
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制限的形容詞 非制限的形容詞による固有名の修飾につ Title いて Author(s) 友澤, 宏隆 Citation 言語文化, 49: Issue Date Type Departmental Bulletin Paper Text Version publi
... downtown Boston, central Brussels, suburban New York, upstate New York （5） Continental Europe, European Russia, peninsular Italy, insular Italy すでに述べたように，これらにおける前位形容詞は固有名の指示対象を制限する働 ...
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国際交流基金バンコク日本文化センター日本語教育紀要第 11 号 (2014 年 ) タイ 日接触場面における 誘い / 依頼 - 断り 談話における弁明の発話行為の研究 Triktima LEADKITLAX 1. 本稿の背景と目的日本社会もタイ社会もコミュニケーションをするには 言語的 社会言語的
... 本研究では、タイ人と日本人の接触場面を題材にして「誘い／依頼－断り・弁明」の発話行為 の分析・考察を行った。しかし、タイ語規範と日本語規範を調べるのに、内的場面のロールプレ イを行っていなかったため、FI で被験者にインタビューしたものをデータとせざるを得なかった。 また、本研究で用いられたポライトネス理論では、フェイス侵害度に影響を及ぼす三つの要素で ある「親疎関係（社会的距離） 」 「力関係」 「負担度」のうち、 ...
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多言語社会ブータンの学校教育制度における民族語・民族文化教育の位置づけ
... （2）地方の学校に赴任した場合の教師の地方言語文化の知識の必要性についてどのように考 えるか． 同じく調査Ⅰの「一般論としての必要性」という観点からは，「学ぶ必要あり」47.8％，「学 ぶ必要なし」52.2％の結果が示された．全体としての見解に大差はないものの，年代別にみ た場合，20 代から 30 代の若い世代では，授業がゾンカ語と英語で展開されることから教師 ...
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Faculty of Letters 文学部 専攻分野 = 言語系 異文化コミュニケーション 英語 メジャー 異文化コミュニケーション 日本語 メジャー 異文化コミュニケーション 中国語 メジャー 異文化コミュニケーション ロシア語 メジャー 専攻分野 = 人文系 哲学 歴史学メジャー 表現文化メジ
... バッキンガム大学では、人文学部の英語研究 関連のプログラムに所属し、コミュニケーション理 論、言語学、翻訳理論、英米文学等に関する科目 を通して、英語について多角的に学びます。また、 授業での講義、ディスカッション、レポート執筆な どにより、高度な英語の運用能力と国際的な舞台 で活躍できる実力を身につけることができます。 ...
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異文化理解 ( 語学 ) 3 4 不定 1 1 留学先大学で修得した科目を単位認定するための認定科目として設置岡本真佐子 ( 教授 ) アジアの言語と文化 Ⅲ( 近代タイ史 ) 前 アジアの言語と文化 Ⅳ( アセアン文化基礎 ) 後 日本語学概論 前 日本語教授法
... ・全学共通科目である青山スタンダード科目の「ファッション流通ビジネス論」は、キャリアの技能領 域の科目の一つとして開講され、日米のファションの流通、市場、企画、専門用語、文化、コミュニ ケーション、習慣、ビジネスマナー等を、ファションビジネス英語で学び理解し、就業に備えることを 目的として開講されたが、担当者の任期満了に伴い、当初の目的を達成したと判断し不要科目として廃 ...
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2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓
... 38 主な研究対象にしているが、ここでは崔独鵑の‘僧房悲曲’、方仁根‘放浪の歌人’ 、李光 洙“愛” （博文書館 1938 年） 、朴 パ ク 啓 ・ ケ 周 ジ ュ ‘殉愛譜’ （“毎日新報”1939 年 1 月 1 日付～6 月 17 日付） が 取り扱われている。まず〈1〉に関連して 1930 年代に上のような大衆恋愛小説が流行した 理由として、プロレタリア文学の没落と衰退による文壇的空白や日本の検閲政策に対する ...
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Title 現代ドイツ語方向表現の統語的特徴と構文的意味について Author(s) 瀧田, 恵巳 Citation 言語文化研究. 36 P.103-P.123 Issue Date Text Version publisher URL
... 彙の表す方向へ移動する。その移動には，先に挙げた直接使役の意味制約「使役事態と論 理的に含意される移動との間に〈移動物〉の判断が介在してはならない」に従うなら， 〈移 動物〉の意図は介在しない。一方例(38)の主語である〈移動物〉は移動を判断する有意的 な存在であるため，他動詞構文の〈移動物〉には対応しない。にも関わらず，このような ...
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言語文化教育研究
... しかし，これからの実践の日々は，この 2 年間で少しずつ積み上げてきたものが 壊れていく日々になるだろう。教室は常に多様で流動的であるからだ。足元がぐら つき，はるか先の光が淡くぼやけていく中，私はまた 3 年前と同じように呆然と立 ち尽くすのだろうか。恐らくそうはならないだろう。それは，今の私には問いを立 てるということができるのではないかと思うからである。細川先生のもと，言語文 ...
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北海道言語文化研究
... が予想される。最小主義アプローチの誕生以来、理論の精緻化を目指す方向性が飛躍 的な進歩をとげる一方で、様々な統語現象を簡潔に説明するという経験的側面での拡 がりが必ずしも十分であるとは言えない状況にあった。カートグラフィーの登場とと もに、言語学の醍醐味である多種多様な言語現象の解明という方向性に、従来には見 ...
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言語文化論究２６.indb
... 次に、中国人はコミュニケーションをする際、聞き手との親密さを強調するために聞き手の私的 領域に踏み込む発話が多いと毋（2005）が主張したが、実際の会話から分かるように話し手と聞き 手との関係が疎であり、且つくだけた話題に言及する際、B & L が提唱した相手との親密さを強調 するポジティブ・ポライトネス・ストラテジーと、話し相手の持つ「他者から邪魔されたくない」 ...
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