教育用ビッグデータを用いた教育・学習の改善
変わる高校教育第 14 回カリキュラム マネジメント Par t 1 概説 カリキュラム マネジメントが教育課程を軸にした学校教育の改善 充実の好循環を生み出す 甲南女子大学 村川雅弘教授 次期学習指導要領では 教育課程を通じて 子供たちが変化の激しい社会を生きるために必要な力の育成をめざしていくこ
... このうち、前者については、以前から「言語活動の充実」 をテーマにした研修会を実施してきた。そこで、新たな教 育課題として、2016年度からカリキュラム・マネジメン トに注目したプロジェクトを立ち上げることとなった。 また、カリキュラム・マネジメントはどの学校種でも取 ...
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乃木坂スクール 地域医療ビッグデータ入門 ～自分の地域を改善しよう～ 第5回 ロジックモデルと評価指標データ
... ① 「かながわ健康寿命日本一推進会議（仮称）」を設置し、取り組みを検討する 特定健康診査の実施率 P ① （生活習慣病が予防できている） 2 2 ア 病院前救護体制及び急性期医療 ① 医療機関と消防機関との連携による病院前救護体制の充実に努める ① （迅速な診断、治療ができている） ② ...
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動物園を教育資源とした「総合的な学習の時間」授業づくりの予備的検討 : 看図アプローチを用いて
... Ⅰ．目的 次期学習指導要領 ( 文部科学省 2017a,2017b) では， 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改 善の重要性が述べられている。さらに，地域の人的・ 物的資源を活用するなど社会教育との連携を図り「社 ...
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演習等で使用するデータ教育用教材の作成
... なお、その際に重視したのは、平均値、分散等の数式の展開ではなく（例えば、統計学 の教科書に標準的に登場する、 「仮平均を用いた平均値の簡単な計算法」や「分散の簡単な 計算法（∑X 2 -X _ 2 の式） 」等は、EXCEL 時代にはもう不要である）、EXCEL ...
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研究論文 鳴門教育大学情報教育ジャーナル No.14 pp 拡張現実技術を用いた教育用ソフトウェアの開発と応用 馬文鵬 * **, 伊藤陽介 学校教育では様々な実験を通した学習が行われている 実験の種類によっては物理的な状態を肉眼で捉え, 肌で感じることが難しいものもあり, 学
... 4. 教育用ソフトウェアの開発方法 学校教育に用いられるタブレット型 PC の OS とし て Android，iOS，Windows などが利用されているた め，マルチプラットフォームに対応したソフトウェ アとして開発する。ここでは，各 OS に対応したソフ トウェアを ...
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平成 30 年度全国学力 学習状況調査 北見市の結果等の概要 Ⅰ 調査の概要 1 調査の目的義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析するとともに教育施策の成果と課題を検証し その改善を図り 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等
... 10 放課後に、家でテレビやビデオ・ＤＶＤを見た り、ゲームやインターネットをしたりしている 【結果の考察】 ◇ 自分には、よいところがあると思っている児童の割合は、83.4％であり、昨年度と比べ て、13.6ポイント高くなっています。また、将来の夢や目標を持っている児童の割合は、 ...
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省察による保育観の問い直し : ALACT モデルを用いた教育実習のリフレクションを通して
... つの窓 を用いることで，学生同士でも省察の深まりが 可能となっていることが明らかになった点に本 稿の方法論の意義があると言えるだろう。さら に，杉村らが指摘するように，通常の偶発的な 省察においては，自分に関する省察，認知や態 度に比べて感情についての省察，自分の見方や ...
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熊本大学教育学部紀要 第65号, , 2016 数を数える学習用アプリケーションの開発 数を数える学習用アプリケーションの開発 特別支援を要する児童生徒を対象とした 特別支援を要する児童生徒を対象とした 数を数える 学習用アプリケーションの開発 数を数える 学習用アプリケーションの開発
... 2013 を用い，Visual BASIC で開発を行った．デスクトップパソコンを用いてアプリ ケーションの開発を行った．デスクトップパソコンで開発したア プリケーションをタブレット端末へ転送し，アプリケーションを ...
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Ⅱ 中期的目標 1 児童 生徒の人権を尊重し 個々の実態やニーズに応じた教育を推進するための教育内容や方法 教育環境の改善を図る (1) 人権を尊重した教育の推進 (2) 一人一人のキャリア発達を見据えた教育の推進 (3) 地域関係機関や外部人材等を積極的に活用した教育の推進 (4)ICT 機器を活
... また、平成３１年度開設の臨海地区特別支援学校（仮称）新設に伴う通学区域再編への準備、オリンピ ック・パラリンピック教育の推進、特別支援教育のセンター校としての支援の在り方、そして、平成３２ ...
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3次元多方向視点と動画連動型指導記録DBを用いた 身体運動用eラーニング教育の有効性の検証 （PDF）
... 名の中で学習能力が最も高い 学習者と最も低い学習者の結果を表 2 に示す．この両者 に対して，指導者が改善を指摘した身体部位と改善内容， および視点方向を示している．表 2 より，ビデオ映像で も発見可能な正面視点での発見が多かったが，ビデオ映 ...
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研究論文 鳴門教育大学情報教育ジャーナル No.14 pp 無償提供の SAR データと干渉 SAR 処理ソフトウェアの教育利用 池光洋 * **, 伊藤陽介 人工衛星等に搭載された合成開口レーダ (SAR) による地球観測データを用いて, 地形変動前後の SAR データ組を干
... Hub を示す[12]。 図 1 の Web ページに表示された地図を用いて取得し たい SAR データの地域を指定する。その後，図 2 の 左側に表示される「条件指定ダイアログ」を開いて SAR データの観測時期，観測モードなどの条件を指 ...
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ライントレースロボットを用いた組み込みシステム教育
... はそのための「気づき」が得られる教科の一つである．こ のような取り組みにおいては，基礎学習段階での意欲減退 や，理解不足により期待した学習効果が得られないなどの 問題をいかに防ぐかが課題となる．この問題を解決するた ...
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全国学力 学習状況調査について 1. 調査の目的 国が, 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から, 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し, 教育施策の成果と課題を検証し, その改善を図るとともに, 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる さらに, その
... 「話すこと・聞くこと」では，授業の中でグループでの話し合い活動を進めていくとき，司会の役割 を理解した上で， 立場や意図を捉えながら話し合いの観点を整理する指導を充実させていきたい。 また， ...
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Visual Programmingを用いた小学校プログラム教育用教材の試作-香川大学学術情報リポジトリ
... 定された。しかし小学校では，プログラミング教育という科目を増やさず，既存の科目の利用 を想定している。このため，プログラミング教育の専門性を有しない教員がプログラミング教 育を行うには，負担が大きいと考えられる。そこで本研究では，初心者にも学習しやすいVisual ...
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「確かな学力を育む教育の推進」-地域や学校の抱える教育課題の改善に向けて-
... 調査部会において県全体の状況分析と授業 改善のための方法を研究し、指導例や授業改 善のためのチェックシートを作成した。また、 県総合教育センターで、各学校の学力状況や 課題を分析する「スクールコンパス」の活用 ...
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学習支援システムを用いたプログラム教育における自習支援の実践と評価
... 6. まとめ 本稿では，学習支援システムを用いて自習支援を 実際の授業で実施し，評価・考察を行った．実験結 果から，小テストは学習意欲を維持させる教材とし て有用であると分かったが，小テストの受験により 知識定着や問題解決能力を養成できたかというとこ ...
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拡大を続ける事業領域 世の中の変化を機敏に捉え新規事業を創出する のリマーケティングによってこれらの領域は現在も 拡大を続けています 官公庁 自治体 クラウドで ビッグデータで 地域社会を支える 教育 IT で 教育の新しいカタチを つくる 運輸 物流 組織とプロセスの改善を支え 運輸と物流を進化さ
... We develop evolving ecosystems with our clients through leading-edge technologies. 私たちは先端技術を進化させ、様々な企業・サービスが集結する「エコシステム」を創りあげることで、サービスの付加価 値をさらに高めていきます。 We enhance our creativity by respecting ...
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都道府県教育委員会等による学習評価の改善に係る支援に関する考察― 香川県における教員調査をふまえて ― [ PDF
... ペクティブ」の特徴として、他組織や組織間システムと の同調、同型性の重視が挙げられる。同型性をもたらす メカニズムには「強制的同型化」 「模倣的同型化」 「規範 的同型化」の３つがある。そこで、文部科学省の「報告」 「通知」 、都道府県教育委員会等が主催する「新教育課程 ...
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ISSN 埼玉大学紀要 ( 教育学部 ) 第 66 巻 第 1 号 2017 埼玉大学教育学部 目 次 教育科学 ミシンを用いた製作学習における ICT 活用の提案 小学校教員養成課程の大学生を対象とした動画教材の効果の検証 川端博子 祖父江仁成 高橋美登梨 亀崎美苗 1 メタ認
... ─中学校第1学年「物質の状態変化」の学習を事例にして─ ････････････････････････････････････････････････････････ 小川恵里佳・高垣マユミ・清水 誠 ･････ 13 「英語教育における英語文学の役割」 ･･･････････････ 宇田 和子・ハリダ・ベグマトーヴァ ･････ 27 ...
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岐阜大学教育学部教師教育研究 中学校理科における寒天を用いた電気分解実験の一工夫 岐阜大学教育学部附属中学校 土田慎治 岐阜大学教育学部理科教育講座 ( 物理学 ) 澤田諒太 岐阜大学教育学部理科教育講座 ( 物理学 ) 仲澤和馬 1 はじめに学習指導要領解説 ( 平成 20 年 9
... cm） を用いた。電気分解を開始してからの経過時間は、左が14分、右が 8 分である。 == 電極の位置と寒天①の量の最適化 == BTB 溶液を含む寒天①の量およびそこから電極をどれだけ離すかは電界の大きさに関わるので、最適化 ...
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