放課後子ども教室や児童館等の事業の
放課後子ども教室推進事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ
... 継続 （平成19年度～平成32年度） 県委託事業として平成16年度に地域子ども教室（1箇所）がｽ ﾀ ｰ ﾄ した 。平成19年度からは文科省，厚労省による放課後子どもﾌ ﾟ ﾗ ﾝ 推進事業 としてﾘ ﾆ ｭ ｰ ｱ ﾙ し，放課後子ども教室となり放課後児童ｸ ﾗ ﾌ ﾞ と連携し実 ...
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( 学齢期の子どもの安全 安心な居場所の確保の必要性 ) 放課後子どもプラン として 留守家庭児童対策である放課後児童クラブと一体的あるいは連携しながら 地域の方々の参画を得て 全児童対策として放課後子ども教室推進事業が実施されているが 平成 19 年度に創設されたばかりであり 取組が十分に進んでい
... 《事業主や個人の子育て支援に対する拠出・負担、税財源との関係に関する考え方》 ・ 「親の就労と子どもの育成の両立を支える支援」については、働き方とも密接に関係す ることから、企業と働く者の仕事と生活の調和の実現に向けた自主的な取組の状況を ...
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★平成28年度の取組み 岡山市放課後子ども教室推進事業｜岡山市｜学び・生涯学習｜生涯学習
... うの放課後こども教室 宇野小学校 宿題教室、水辺の楽校 操明放課後子ども教室 操明小学校 和太鼓、パソコン、囲碁・将棋 他 大宮子ども教室 大宮小学校 茶道、読み聞かせ、張子つくり 他 太伯子ども教室 太伯小学校 学習教室、うらじゃ踊り、琴教室 ...
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期日 主体 補助別 地域教育推進 放課後子ども総合プラン推進事業 やまなし学校応援団育成事業 年間市町村県 国補 年間 地域社会の中で子供たちの放課後等における安全で健やかな居場所づくりを推進するため 地域の方々の参画を得て 体験 交流 学習等の活動拠点として 放課後児童クラブと放課後子供教室を連携
... 青少年健全育成の県民運動を推進している青少年育成山梨県民会 議の運営及び事業を助成する。 運営費 事務局運営費等 事業費 ○「家庭の日」「青少年を育む日」推進運動事業 ○親子で「いじめ」や「不登校」と向き合う会（仮称） ○高校生のネット・シンポジウム ...
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平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月
... ・野外活動 ・蕎麦打ち ・弓矢作り ・バウムクーヘン作り ・餃子作り ・点字の絵本作り ・マフラー作り ・ブーメラン作り ・手提げ作り ・プール ・スポーツ吹き矢 ・すもう ・フライングディスク ・ペタンク ・フラフープ ・バンブーダンス ・バルーンアート ・フリスビー ・おしばな ・金魚すくい ・シャボン玉遊び ・星空ウォッチング ・教室の清掃活動 ・遠足 ・宿泊体験 ・演劇発表会 ...
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別添 1 放課後児童健全育成事業 1 趣旨児童福祉法 ( 昭和 22 年法律第 164 号 以下 法 という ) 第 6 条の3 第 2 項及び放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準 ( 平成 26 年厚生労働省令第 63 号 以下 基準 という ) に基づき 保護者が労働等により昼間家庭
... 別添１ 放課後児童健全育成事業 １ 趣旨 児童福祉法（昭和22年法律第164号。以下「法」という。）第６条の３第２項及び放課後児童 健全育成事業の設備及び運営に関する基準（平成26年厚生労働省令第63号。以下「基準」とい ...
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特集 放課後子ども教室 地域で育む豊かな心
... 放課後子ども教室とは？ 放課後子ども教室は、地域が主体となり、放課後や 週末などに小学校の空き教室などを活用し、子どもた ちが学習やスポーツなどに取り組む事業です。 放課後子ども教室が全国で始まった平成19年度当 ...
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放課後児童健全育成事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ
... 現在，保護者会が運営する放課後児童クラブへ管理運営を委託しているが，保護者への負担が大きいことから，事業実施の方法（指定 管理者委託，業務委託，市直営等）を検討する必要がある。 ...
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資料382 放課後児童クラブの基準等について（国資料） 平成25年度第1回社会福祉審議会児童福祉専門分科会（子ども・子育て会議）資料及び議事録 | いわき市役所
... ・ 複数の職員が子どもたちが帰ってくる前からいるということの意味合いも大きい。 ・ 複数配置、打ち合わせ時間は必要だが、児童数の規模に応じて職員を増加させる場合、コスト的な面で問題が出る可能性がある。最低 人員のみとすべき。 ○ 複数配置を基本とした上で、小規模のクラブも含め、全てのクラブについて複数配置とするか。仮に全て ...
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浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準（骨子案）
... 平成 24 年８月に子ども ・ 子育て関連３法の制定により児童福祉法が改正され、 同法第３４条の８の２第１項の規定により、放課後児童健全育成事業の設備及 び運営に関する基準については、厚生労働省令が定める基準を踏まえて浦安市 として条例を制定します。 ...
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改革の方向性 1 未来への投資 ( 子ども 子育て支援 ) の強化 ~ 子ども 子育て新システムの創設 ~ 待機児童の解消や幼保一体化 市町村が責任を持って 地域の子育て支援を充実 子どもを生み 育てやすい社会に 待機児童を解消 ( 保育 放課後児童クラブを量的拡充 ) 保育に携わる職員の専門性を高
... ・ 放課後児童クラブを充実し、保護者が帰宅するまでの子どもの居場所を増やす ○ 質の高い学校教育・保育を一体的に提供できる仕組みを構築（幼保一体化） ・ 幼稚園・保育所の両方の良さをあわせもつ総合施設（仮称）をつくる ...
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平成 年度 放課後児童クラブ 降園後保育の申し込みについて 問い合わせ こども福祉課子育て支援グループ( 玉造庁舎 ) 対象 市内小学生 (1~6 年生 ) および市立幼稚園に通学 通園するお子様で 保護者や家族の方が就労 病気 介護等の理由で 放課後や降園後に子どもの養育を十
... ④人・農地プランへの位置づけ等 ・市町村が作成する人・農地プランに位置付けられている（位置付けられることが確実である）こと、また は農地中間管理機構から農地を借り受けていること。 ⑤生活保護等、生活費を支給する国の他の事業と重複受給でなく、かつ、原則として農の雇用事業による助成 ...
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放課後児童クラブ運営指針（平成27年3月31日付雇児発0331第34号） つくば市 | 放課後児童健全育成事業（児童クラブ）を実施する事業者の方へ
... ３．児童期の発達過程と発達領域 児童期には、特有の行動が出現するが、その年齢は固定的なものではなく、個人差も 大きい。目安として、おおむね６歳～８歳（低学年）、９歳～10 歳（中学年）、11 歳～ 12 歳（高学年）の３つの時期に区分することができる。なお、この区分は、同年齢の子 ...
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1 未来への投資 ( 子ども 子育て支援 ) の強化 ~ 子ども 子育て新システムの創設 ~ 待機児童の解消や幼保一体化 市町村が責任を持って 地域の子育て支援を充実 子どもを生み 育てやすい社会に 待機児童を解消 ( 保育 放課後児童クラブを量的拡充 ) 保育に携わる職員の専門性を高め 体制も強化
... ・ 質を保ちながら、保育の量を増やす （行政から「指定」されたこども園（仮称）等が保育を提供） ・ 地域の状況を踏まえて、小規模な保育や保育ママなどの多様な保育を充実 ・ 放課後児童クラブを充実し、保護者が帰宅するまでの子どもの居場所を増やす ○ ...
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1 2 保健センター子育て世代包括支援センター ( えるふぁルーム ) 子育て応援隊 健康福祉事務所 4 保育所キンダースクール幼稚園認定こども園 7 ファミリーサポートセンター 8 子育て学習センターぽかぽかホームランド児童館 放課後子ども教室アフタースクールまちの子育てひろば 13 社会福祉協議
... 跳び箱・鉄棒・マット・ボール運動などの体育遊びとプール指導の教室です。 ひよこコース（１歳半～３歳未満） ･･ 親子体操60分（７・８月プールあり） プレコース（３歳児～未就学児） ････ 幼児体操60分（７・８月プールあり） 年少コース ････････････････････････ 運動遊び40分とプール水慣れ30分 年長コース ････････････････････････ ...
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資料4 放課後児童クラブの現状について 平成25年度第2回社会福祉審議会児童福祉専門分科会（子ども・子育て会議）資料 | いわき市役所
... 今後、 放課後児童クラブを拡充 （未実施小学校区への設置） していくこととしており、 そのためには、放課後児童の安心・安全を確保するため、小学校の教室を活用しながら取り組んでま いりたいと考えている。 １ ～３ 年児童数 ４ ～６ ...
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資料4 地域子ども館あそべえと学童クラブの子ども協会への委託化に向けたモデル事業の実施等について
... 両事業を利用 児童 増加 対応 安定的 的 関わ を持 職員体制 整備等 児童 安心 放課後を過 環境 を整備 いく必要 あ 子 協会 委託化を進 両事業 活動 容を充実 いく あた 新た 施設長を配置 た ル事業を実施 地域子 館あそ え 学童クラ 職 員 連携体制 構築 ...
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放課後等デイサービス事業所 473
... 子どもたちが充実して過ごすことができるよう日々頑張っています。 人工呼吸器使用、気管切開をしている…医療的依存度の高い訪問教育を 受けている子どもたちもお預かりしています。 家庭の外で色々なことを体験すること、通える場所があること…通学し ている子どもたちが当たり前のようにやっていることを子どもたちが ...
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委託書類作成要領.docx 放課後児童健全育成事業について（事業者向け） | 函館市
... （12）利用料軽減に関する調書 事業計画書作成における留意事項 ○事業計画書等の作成区分 ・クラス分けをしている施設は「複数の支援の単位のあるクラブ用」事業計画書で作成す ること。入所児童名簿，職員名簿，開設日数内訳書は各支援の単位毎に作成すること。 ...
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本ガイドライン並びに別添の 事業者向け放課後等デイサービス自己評価表 及び 保護者等向け放課後等デイサービス評価表 は 放課後等デイサービス事業所における自己評価の際に活用されることを想定しており 各事業所は自己評価の結果を踏まえて 事業運営の改善を図るとともに 結果についても利用者や保護者に向けて
... ○ サービス担当者会議は、障害児支援利用計画案に位置づけられた福祉サー ビス等の担当者が、障害児支援利用計画案の内容について、専門的な見地か らの意見を述べるものである。 サービス担当者会議に参画する場合においては、障害児支援利用計画案 に位置づけられた放課後等デイサービス事業所として期待される役割を確 ...
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