扱うとすると
デジタル情報財を扱うプラットフォーム協同組合の理論と実際 : Stocksy とResonate を通じて
... を削減するためにシステム利用料をアーティストからは固定費でもらう方針を持っていた。 後者については，システム利用料を従量制としてストリーミング収益の大きなアーティスト からは運営組織が絶対額も多く得るという方が，一般的には運営組織の収益規模は大きくな る。つまり Resonate は組織の財務的安定性よりも協同組合的ガバナンスをここでは優先し ...
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Chapter 2 センサー機能と描画機能 [ カラーボールゲームアプリ ] 2-2 センサー機能について 2-1 アプリケーションの概要 2-2 センサー機能について 0 本章で使用するサンプルアプリは カラーボールゲームアプリ です まずここではアプリの概要について解説します なお 本章で扱う加
... 本節では、サンプルアプリをもとに「1. Drawableクラスを使用した描画」を中心に説明します。 「2. Canvasクラスを利用した描画」および「3. アニメーションXMLを利用した描画」は、サンプルアプリでは 扱っていませんが、知っておくと便利な方法なので、併せて本章で解説します。なお、 「4. Open GL ES ライブラリを利用した描画」については、難易度が高いこと、ボリュームのあるトピックであることから、 ...
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社会科授業でSDGsをどう扱うか : 地理的分野の取り組み
... 都市部にはないものを強化していくなどのアイデ アも多く見られた。 生徒の様子では，一時的な解決方法ではなく， 持続可能なものにするためにどうしたら良いかと いうことで頭を悩ませていた。また，一方を解決し ようとしたら，もう一方がうまくいかないなど，試行 錯誤しながら，アイデアを考える姿が見られた。 また，鳥取県の状況と似た他県の取り組みを参 ...
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(3) 指導観本時は 連立方程式の文章題を扱う最初の時間である 方程式の文章題は 個数と代金に関する問題 速さ 時間 道のりに関する問題 割合に関する問題 を扱う これらを解くときには図や表 線分図などを書くことが有効であることを生徒達は昨年度一次方程式の時にも経験している 一元一次方程式を利用する
... （３） 指導観 本時は、連立方程式の文章題を扱う最初の時間である。方程式の文章題は｢個数と代金に関す る問題｣、｢速さ・時間・道のりに関する問題｣、｢割合に関する問題｣を扱う。これらを解くとき には図や表、線分図などを書くことが有効であることを生徒達は昨年度一次方程式の時にも経 験している。一元一次方程式を利用する場合には、事象の中の数量の関係を式に表現するとき ...
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2 リース会計に関する論点の整理注釈 38によると 借地権 ( 借地借家法の適用のないものを含む ) は 我が国では非償却の無形資産として扱う場合が多く 無形資産 ( 又は土地に準ずる資産 ) に該当するのか リースに該当するのかについてはその内容を踏まえて検討が必要であるとしている しかし 借地権
... しかし使用権資産は、「リース料の現在価値に当初直接費用を加算した金額」で測 定され、その金額は原資産の公正価値の一定期間分を表す（※４）ことから、原資産 の公正価値（出口価格）としては過大である。 したがって使用権モデルの適用は、不動産を賃借する日本企業にとって減損リスク の拡大・減損損失の増大等をもたらす可能性があり、事業の収益性（使用価値）次第 ...
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た, 導入で扱うイメージキャラクターについて, デザインやネーミングの意図, 理由について疑問や関心を持つことにより, より北広島町に興味を持つことが可能となる その他, 調べる際に新聞記事を利用することにより, 記事をスクラップすることができる 記録性 に優れ, 疑問を解決するための手立て, 情報
... ５ 単元の目標 様々な特色の中から特に調べたい事柄を見つけ，課題を設定し，計画に沿って調べたことをまとめ たり発表したりすることができる。 【学習方法に関すること】 海田町や北広島町の特色に興味を持ち，意欲的に調べたり活動したりし，新聞作りに活用すること ができる。 【自分自身に関すること】 友だちと話し合ったり，協力し合ったりしながら，新聞作りをすることができる。 ...
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1 教材 SELECT Oral Communication I New Edition ( 三省堂 ) Lesson 11 Restaurant 2 扱う課の指導のねらい本課では レストランで注文をする際の表現を学ぶ 客として waitperson の英語を聴き取り 自分の注文をはっきりと伝えられ
... 資料２ Group Making ・普段は出席番号順に並んでいるが、今回は生徒に１から ５の番号を言わせて、教師が１から５の番号の位置をそれ ぞれ指定して、4 人ずつ５つのグループに分けた。 ※グループワークにすることにより、フレーズ練習が単調 になることを避ける。1 時間目の Role Play A 及び B をこ のグループワークで行った。 ...
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級数を扱う授業におけるKETpicで作成した挿図教材の使用 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)
... KETpic は $M$ によって教科書や授業での配布教材を作成する必要から生まれ , ユー ザーの要求に応える形でさまざまな改良と機能拡張が行われてきた . 単色線画を基本と していて大量印刷に向く描画図形は , 学生の手元に残して反復使用させることにより数 学的な概念を定着させる用途に最適である . KETpic により正確に描画された図形は, ...
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Herniation(= 脱出, 破裂 ) からもたらされた言葉で, 体内の構造物が正常な位置から他の部位に逸脱したことを示します. ヘルニアというと腰の病気と連想されがちですが, 当科で扱うヘルニアは腹部の筋膜の一部が脆弱化 ( ぜいじゃくか : 弱くなること ) することによって腹膜がこれを押し
... ヘルニア手術ではパイ生地の間を剥がすような手技が必要となります．その際に生じた間隙に組織液が貯留した状 態を漿液腫と呼び，「せっかくヘルニアを手術したのにまた鼠径部が膨らんでいる」といわれます．多くは自然経 過で縮小し，消失します．長期に存在したり膨隆により症状が認められる場合には針で穿刺し液体を抜くことも ...
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英語で歌を歌い 英語でゲームすることを得意としている その一方で 英語に限らず自分のことや意見を発表することには 自信をもてず うまく表現できていない児童もいる しかし 外国語活動を通して自己表現することや友達とコミュニケーションを図ることの楽しさを徐々に感じ始めている 今回の単元で扱う 丁寧な表現
... （３）教材について 本時では、主に食品の単語を扱う。外来語として定着しているものや既知のものが多く、児童は抵抗 なくコミュニケーションツールとして使うことができると考える。会話文は、既習の“What do you want?” “~,please.”をもとに、英語でも時と場合に応じて、より相手を意識した丁寧な言い方をする ...
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関西医科大学附属病院治験関連文書を電磁的記録として扱う際に確認すべきチェックリスト ( 第 3.0 版 ) 2019/10/08 番号 必須 授受 保存 確認内容チェック項目メモ欄 ( 協議事項を記載する ) 備考 1 実施医療機関の長等の承諾 電磁的記録として扱う治験関連文書 ( 範囲 ) の承諾
... ∟□ その他（ ） ○ 手順なし （協議結果はメモ欄） （確認資料：１、２ ） （版番号 ： ） ・資料により授受の手段が異なる場合はメモ欄に記載 ・用いる予定のある交付・受領手段は全てチェックする ・どの手段を利用してもよいが、それぞれで運用方法が異なる点 を注意 ...
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関西医科大学附属病院治験関連文書を電磁的記録として扱う際に確認すべきチェックリスト ( 第 2.1 版 ) 2019/05/07 番号 必須 授受 保存 確認内容チェック項目メモ欄 ( 協議事項を記載する ) 備考 1 実施医療機関の長等の承諾 電磁的記録として扱う治験関連文書 電磁的記
... （確認資料：３ ） （版番号 ： ） ・パスワードはフォルダ毎で可 ・電磁的記録の暗号化、パスワードは情報受領後の漏洩を防止 ・クラウド等システムは、情報への権限者以外のアクセスを防止 ・クラウド等システムの権限設定管理を実施する場合については No.26の調査で権限設定管理がバリデーションされていることを 確認する ...
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「思いやり・親切」を扱う道徳読み物資料に関する一考察-香川大学学術情報リポジトリ
... （以下，A，B，C，D，E とする。）の平成25年度版小学校道徳副読本で ２－（２）「思いやり・親切」の内容をねらい として掲載されている資料掲載数は表１の通り である。５社の間に多少のばらつきはあるが， C社の６年生以外では，全て２，または３と複 数の資料が掲載されている。特に，中学年まで は，３編掲載している教科書会社が多く，１年 ～３年で３社，４年で２社にみられる。この中 ...
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< 区分説明 > 貸借区分 科目区分 残高計算区分 1: 借方 2: 貸方 1: 見出し表示用のため 金額を保持しない 3: 金額を保持し 伝票入力が可能 7: 合計表示用のため 金額を保持しない 0: 一般勘定として扱う 1: 棚卸資産勘定として扱う 2: 貸方仕入調整勘定として扱う 3: 処分利
... 内訳管理する科目の場合は、【科目残高登録】-[１.部門別残高登録]を行った後、 [２.内訳別残高登録]を行って下さい。 ８．【システム管理】-【条件ファイル自由修正】で、一般固定勘定レコードの修正を行って下さい。 ９． 【システム管理】-【条件ファイル自由修正】で、帳表出力条件レコードの修正を行って下さい。 １０．キャッシュフロー計算書を出力する場合、別途、科目対応表の変更が必要ですので行って下さい。 ...
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第 1 学年社会科 ( 歴史的分野 ) 学習指導案 唐津地区人権 同和教育研究会 単元名 江戸時代の身分制度と鎖国 2. 教材について本単元では 江戸幕府の成立と その幕藩体制の仕組みや幕府の外交政策の変化などを扱う 幕藩体制のしくみについては 政権を盤石なものにするために
... 「舳松村と塩穴村」 ―絵図にみる被差別民 その 3― 11 月 1 日から舳松人権歴史館において、企画展「舳松村と塩穴村」を開催します。今回の企画展は、昨年から開催し ているシリーズ「絵図にみる被差別民」の最終回であり、村絵図を中心に舳松村と塩穴村の関係などを読み解きます。 塩穴村は本村である舳松村の枝村であったため、独自の庄屋を持たず、村の政治に参加することができませんでした。 ...
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アルゴリズム入門で学ぶこと 情報 に関する科学的な基礎 様々な分野に現われる 情報 を扱うための科学 cf. 数学は様々な分野の 数理 を 物理は 物 を扱うための科学 生物の理解 : 個体 分子 情報 ロボット工学 : 機械 制御 ソフトウェア 科目 情報 の土台部分 情報を扱う学問分野の入り口
... 力が復活する。 • コントロール Bもしくは左矢印でカーソルは左に移動。 • コントロール Fもしくは右矢印でカーソルは右に移動。 • 通常の文字はカーソル位置に挿入される。 ...
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アルゴリズム入門で学ぶこと 情報 に関する科学的な基礎 様々な分野に現われる 情報 を扱うための科学 cf. 数学は様々な分野の 数理 を 物理は 物 を扱うための科学 生物の理解 : 個体 分子 情報 ロボット工学 : 機械 制御 ソフトウェア 科目 情報 の土台部分 情報を扱う学問分野の入り口
... アルゴリズム入門で学ぶこと • 「情報」に関する科学的な基礎 – 様々な分野に現われる「情報」を扱うための科学 • cf. 数学は様々な分野の「数理」を、物理は「物」を扱う ための科学 ...
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また ここでいう 子ども とは 主として一人でスマホなどを扱うことが出来る小学生から高校生を意味しています 子どもに対する過剰なメディア接触に起因する様々な問題は 乳幼児期から生じます 子どもを対象としたメディア接触の問題については 2004 年に日本小児科医会の 子どもとメディア対策委員会 や 日
... ２ . 子どもとSNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス） 子どものインターネット利用形態の多くは､Line、Twitter、Facebookなどのソーシャル・ ネットワーク・サービス(social network service : SNS)を介した、情報交換や、大勢のネッ ト仲間が一緒に行う大規模多人数同時参加型オンラインロールプレイングゲーム: Massively Multiplayer Online ...
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ものづくり学習における環境問題を扱う方法の検討と授業実践 －グループによる材料取りを通して－
... 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 第19巻（2009） 材料取りの知識理解に関する質問の結果を図４ に示す。質問D，E，Fについては80％以上の生徒 が「はい」と回答した。また，質問 A，Bでは 74.3％，質問 Cでは65.7％の生徒が「はい」と回 答する結果となった。これは材料としてダンボー ルを使用したことにより，木材には存在する割れ ...
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配列を扱う非線形先頭再帰プログラムからの再帰除去 (計算機科学基礎理論とその応用)
... 再帰プログラムは書きやすく読みやすいが , 実行時には関数呼出しとスタック操作が 必要となる . 本研究では配列型のデータを操作する関数を対象とし . 非線形再帰にも 適用できる再帰除去法を与える . この方法は , 与えられたデータの定数倍の作業領域 を用いることで , スタックを用いずに動作する反復型プログラムへの変換を行なう手 ...
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