我が国の学術研究・教育活動の
資料2-1 我が国の国際競技力向上のための活動拠点について
... ○ 我が国の国際競技力向上に向けて、スポーツ医・科学研究推進の中枢機関としての役割を担うとともに、これら の研究成果を踏まえた、科学的トレーニングやスポーツ障害に対する医学サポート、スポーツに関する各種情報の 収集・蓄積・提供などを一体的に行う施設。東京都北区西が丘地区に建設し、平成13年10月運用開始。 ○ ...
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我が国における駐車場の集約化・配置適正化の状況と今後の課題 IBS | IBS Annual Report 研究活動報告2017
... またパリ＝シャルル・ド・ゴール空港においては、自 動バレーパーキングシステムが導入されている。指定 スペースに駐車した後は、ロボットが自動車を空いた 駐車スペースまで自動で運ぶシステムとなっており、 駐車場の利用方法が大きく変わる可能性を秘めている。 上記のような取組が海外で既に進められつつあるこ とをふまえ、我が国においても駐車場の集約化・配置適 ...
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街路樹の保育に関する研究 I. 我が国街路樹保育の現状と問題点-香川大学学術情報リポジトリ
... 68 香川大学農学部学術報告 性について香川大学故松沢寛教授によって分類してもらった結果を示すと以下のようである．すをわち1．毒性の弱い もの：Diptrex，DDVP，2．毒性のヤや強いもの：Diazinon，Malathion，Smithion，3．毒性の強いもの：Parathion， EPN，TEPP，Endrinである．この結果を参考にして我が国[r] ...
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少子・高齢化の視点から見た我が国の金融教育
... さて、私ども日本銀行は、我が国の金融教育を推進している金融広報中央委 員会の事務局を担っており、私自身もこの委員会の委員をしております。こう した立場から感じますのは、どの国においても金融教育が重要性を増している ということであります。その大きな契機となったのは、リーマン・ショックで ...
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提言「我が国に学術情報基盤の在り方について」
... SINET の設計が進められていると ころである。現在、SINET の経費は、国立情報学研究所の行う一事業という位置づけで文 部科学省の国立大学運営費交付金の特別経費として措置されており、毎年の概算要求の結 果によりその翌年度の経費の額が定まる。ここ２年ほどは予算が削減されたために運用に ...
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高等学校におけるキャリア教育と「生きる力」 －我が国の教育の歴史と変遷－（PDF）
... 言える．考えや思いの異なる多様な人々の集合体として の社会において，言語活動はコミュニケーションの最も 基盤となるものである．平成 20 年１月の中央教育審議会 答申では，コミュニケーションや感性・情緒の基盤とい う言語の役割に関して， 「討論・討議などにより意見の異 ...
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数学教育における理解に関する研究 : 理解の解釈と数学的活動の分類
... イの直径のきまりに着目してアとイの長さ の違いについての理解であるのに対し，様 相 4 は特定の場合についての具体的な理解 であるので，様相 4 は一般性の低い理解だ と捉える事ができる．一方，構造について 考えると，どちらの様相もイを 3 つの半円 ...
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こどものためのジオ☆カーニバル ～これまでの活動報告～ 第27回天文教育研究会（2013年天文教育普及研究会年会） 集録
... ゆ 教育 是正 案 学校教育 現場 新教育課程 始 理科教育 容 変化 い 地学教育 例外 く そ 取 巻く状況 大 く変化 い そ 地学教育 環境問題 防災教育 強い関連性 持 必要不可 欠 領域 あ 同時 地球科学 方向性 大 く関わ ...
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研究活動における不正防止マニュアル（平成30年3月改訂版） 研究活動の健全な発展のための取り組み｜国立大学法人 北海道教育大学
... 際 研究者 合意 基 言 目指 意見 相遊 存在 解 易 説明 科学的 言 1「 研究者 公共 福祉 資 目的 研究活動 行い 観的 科学的 根拠 基 公 言 行う 際 研究者 発言 世論及び政策形成 対 え 影響 大 責任 自覚 権威 濫用 い 科学的 言 質 ...
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教育実践総合センター活動報告-香川大学学術情報リポジトリ
... 教育実践総合センター活動報告 教育実践総合研究第16号の発刊にあたり，先 生方から多くのご投稿をいただき，ありがとう ございます。おかげで今回は，教科教育，教育 臨床など広く敦育実践に関わる論文及び資料18 編を掲載する運びとなりました。ご投稿いただ いた先生方には心よりお礼申し上げます。 センターの主要な事業の一つとして，毎年公 開講演会を開催しておりますが，昨年[r] ...
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教育実践総合センター活動報告-香川大学学術情報リポジトリ
... 教育実践総合センター活動報告 敦育実践総合研究第18号の発刊にあたり，先 生方から多くのご投稿をいただき，ありがとう ございます。おかげで敦科敦育，敦育臨床な ど，広く教育実践に関わる研究論文・実践報告 11編及び資科１編レ計12編を掲載する運びとな りました。ご投稿いただいた皆様に心よりお礼 申し上計ます。 センターの主要な行事の一つとして，毎年公 開講演会を開催[r] ...
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算数教育における統計教育教材の開発研究―活動事例に基づく教材開発に対する基礎的視点の検討―-香川大学学術情報リポジトリ
... ２つ目は，他の児童への呼びかけに対する態 度の変化である。活動開始当初は，統計グルー プの児童が休み時間に廊下に立ち廊下では走ら ないように注意したり，給食時には学級で完食 を呼びかけたりするなど，問題に対するいわば 直接行動的な対応が見られた。しかし活動が進 展するに伴って，そのような行動は見られなく なり，問題を解決するにはデータをグラフに ...
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研究活動における不正防止マニュアル（平成29年3月改訂版） 研究活動の健全な発展のための取り組み｜国立大学法人 北海道教育大学
... ○補助事業に係る用務と他の用務を合わせて１回の出張とする場合において、他の経費と の使用区分を明らかにしたうえで使用する場合 など 〔研究の進捗状況に応じた柔軟な研究費の使用（基金分・一部基金分） 〕 ○科研費（基金分）においては、最終年度を除き、補助事業期間内であれば、年度末に ...
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東京大学大学院工学系研究科工学教育推進機構の活動紹介
... 講義設計・実践のポイント： ■ 講義（~250人）と少人数（10人）の演習を組合せた新講義スキーム ■ 科学・技術英語教育経験のある日本人教員による講義、企業で 経験のある理工系バックグラウンド持つネイティブ講師による演習 ■ 演習方法のスキームを開発し、ネイティブ講師を徹底指導 ...
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DSpace at My University: 21世紀国際共生のための教育者・研究者交流活動
... 自然観察内容が工夫されていて、大変勉強になる思い出深い国際会議であった。多様な国 の教育者と研究者が交流を続けることの重要性を改めて実感している。何よりも、各国の 参加者が交流し、信じあえるようになることで、友好関係が構築される。学問や教育の内 容で結ばれた深い「きずな」は簡単には解けない。あの国ではあの先生方が努力している ...
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NPO法人こころプラネットの活動 第20回天文教育研究会 集録
... 法人自ら名乗りを上、指定管理者になるという事だけでなく、他企業とコンソーシアムを組ん でのエントリーや指定管理者となった企業へ協力するという方法など、さまざまな形態で、この 新しい仕組みの中での天文教育・科学教育及びそのサポートを行ってゆきます。 指定管理者制度自体は、任意団体でもエントリー可能ですが、社会的信用の問題などもあり法 ...
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「特別活動に関する科目」の実践研究 ―教師教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題―
... ・図書館の２ ４時間運営の要望は経費や風紀の面で問題があるので、採用 せず。 ・利用時間の延長や返却箱の設置などは今後の検討の余地あり。 ＊大学図書館の２ ４時間運営という提案は昨年度、本講義で S 学院をよくする にはという模擬生徒会を行った際に、一部の学生から出たものである。その ...
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わが国におけるFaculty Development研究の現状--1986一般教育学会課題研究集会の報告---香川大学学術情報リポジトリ
... 討 論 以上の報告が終了した後，報告者の補足発言と討論がおこなわれた。主観的 になること顧みず，その主なものを挙げてみる。 （1）（関氏が報告を補足して）日本の大学ほ自己研修をする機能を失ってきた。 例えば紛争時，大学改革論ほ作ったが実現したもの微々たるところである。 また日本の大学ほ，教育を研究の対象にして釆なかった。あったのはせいぜ [r] ...
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学術交流フォーラム2014活動報告書 総合研究大学院大学学術情報リポジトリ 学術交流フォーラム2014活動報告書
... ３点目として、今年度のフォーラム事業が１年間の休止を経ての実施であったことから、 今後も事業が継続する場合に備えて、参画した学生・教職員内でフォーラムの事業企画の段 階で体得した知識や技術を全体で共有する必要が生じていた。そこで過去にフォーラム事業 に参画した学生や教職員が中心となり、初めて事業企画に参画する学生に対して、研究科内 ...
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Ⅳ 国際交流 自然科学研究科の教員の教育研究活動は, 学内での職務と学外での活動とが連動することで成り立っている また, 教員の教育 研究 社会貢献活動は, 相互に不可分の関係にあることが多い 国際交流に関わる活動のうち, 大学院生の教育を巻き込み教育的要素の大きい活動状況は第 Ⅱ 章教育活動で,
... は専門教育機能の充実」の正式な事業名称は，「グローバルサーカスによる大学院高度化 教育－東アジア地域の大学を基軸とする国際的人材の育成」である。グローバルサーカス とは，科学と技術の各分野で広く社会に貢献できる優秀な未来のリーダーに国境を越えて ...
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