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必要に応じて、まとめて申請することができる。(申

助成 をご参照ください グローバルな課題や日本と諸外国との関係強化に関連する対話 交流事業については 知的交流会議助成 をご参照ください 4. プログラム説明 (1) 概要申請機関 団体は 活動に応じて 必要な支援を複数組み合わせて申請することができます 国際交流基金が対応可能な支援内容の例は以下の

助成 をご参照ください グローバルな課題や日本と諸外国との関係強化に関連する対話 交流事業については 知的交流会議助成 をご参照ください 4. プログラム説明 (1) 概要申請機関 団体は 活動に応じて 必要な支援を複数組み合わせて申請することができます 国際交流基金が対応可能な支援内容の例は以下の

... 申請機関のパンフレット、ウェブページを印刷したもの、広報資料等を添付しください。 事業内容書(III) 教材等購入助成 ※ 教材・副教材・日本文化紹介備品の現物を国際交流基金購入し、日本から送付することはできませ んので、ご留意ください。ただし、申請機関・団体日本国内の出版社・書店等から教材等を購入する ...

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2 市長は, 前項の規定により申請を行ったもの ( 以下 利用申請者 とい う ) に対し, 必要に応じ資料等の提出を求めることができる ( 利用承認等 ) 第 5 条市長は, 前条第 1 項の規定による利用申請があった場合は, その内容を審査し, 当該利用が第 1 条に定める目的に合致すると認めら

2 市長は, 前項の規定により申請を行ったもの ( 以下 利用申請者 とい う ) に対し, 必要に応じ資料等の提出を求めることができる ( 利用承認等 ) 第 5 条市長は, 前条第 1 項の規定による利用申請があった場合は, その内容を審査し, 当該利用が第 1 条に定める目的に合致すると認めら

... (1)市制施行60周年を記念し,先人築きあげきたこれまでの歩みを 振り返るとともに,調布の魅力ある資源を将来へと継承しいくこと。 (2)市制施行60周年の節目を「大きく変貌し,発展しいくまち・調布」 の本格的な幕開けと位置付け,東京オリンピックをも見据え,魅力ある まちを市内外PRしいくこと。 ...

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たりすることで 生徒に自分なりの考えをもちやすくさせる そして 話合いを行わせ 話合い の途中においても 必要に応じて ICT を活用して生徒の活動を支援することで 数学的コミュ ニケーションを活性化させていく さらに まとめの段階でも ICT を活用することで 授業内 容の定着を図ることにした 数

たりすることで 生徒に自分なりの考えをもちやすくさせる そして 話合いを行わせ 話合い の途中においても 必要に応じて ICT を活用して生徒の活動を支援することで 数学的コミュ ニケーションを活性化させていく さらに まとめの段階でも ICT を活用することで 授業内 容の定着を図ることにした 数

... 授業では、まず、いろいろなグラフを表示し、最大値と最小値を答えさせた。生徒はグラ フを見れば、最大値・最小値分かることを再認識し(既)、グラフをイメージすることで、 最大値・最小値を取るときのxの値推定できることを理解したと考える。次に、特定のaの ...

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ものであり 製品の特性に応じて 評価指標に示すもの以外の評価が必要である場合や評価指標に示す評価項目のうち適用しなくてもよい項目があり得ることに留意すること 2. 個々の製品の承認申請に当たって必要な資料 データを収集する際は 評価指標に示す事項についてあらかじめ検討するほか 可能な限り早期に独立行

ものであり 製品の特性に応じて 評価指標に示すもの以外の評価が必要である場合や評価指標に示す評価項目のうち適用しなくてもよい項目があり得ることに留意すること 2. 個々の製品の承認申請に当たって必要な資料 データを収集する際は 評価指標に示す事項についてあらかじめ検討するほか 可能な限り早期に独立行

... 順(容器、輸送液、温度管理等を含む)等を定め、その妥当性について明らかする こと。空路輸送に関しては、気圧の変化や X 線検査等による影響についても考慮すべ きである。細胞を凍結状態で輸送する場合は、凍結時使用する培地又は凍結保存 ...

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申請も認めますが その場合は幹事法人を決めていただくとともに 幹事法人が応募書類等を提出して下さい ( ただし 幹事法人が業務の全てを他の法人に再委託することはできません ) 1 日本に拠点を有していること 2 本事業を的確に遂行する組織 人員等を有していること 3 本事業を円滑に遂行するために必要

申請も認めますが その場合は幹事法人を決めていただくとともに 幹事法人が応募書類等を提出して下さい ( ただし 幹事法人が業務の全てを他の法人に再委託することはできません ) 1 日本に拠点を有していること 2 本事業を的確に遂行する組織 人員等を有していること 3 本事業を円滑に遂行するために必要

... 2. クラウド型で提供され、一般的なパソコンおよびスマートフォンで利用できること。 提案にあたっては、Windows、Mac、iPhone、Android などのプラットフォーム毎 対応ブラウザを明示すること。なお、スマートフォンについては補助的専用ア ...

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(3) 対象事業の完了後 必要に応じて現地調査を行います 申請者 手続きの流れ 2 受理 審査 1 補助申請交付申請書提出添付書類 固定資産税課税明細書等の写し 工事見積書の写し 工事着手前写真 図面( 全体及び工事箇所がわかるもの ) 工事種別ごとに必要な添付書類(P3,4 参照 ) 三世代同居申

(3) 対象事業の完了後 必要に応じて現地調査を行います 申請者 手続きの流れ 2 受理 審査 1 補助申請交付申請書提出添付書類 固定資産税課税明細書等の写し 工事見積書の写し 工事着手前写真 図面( 全体及び工事箇所がわかるもの ) 工事種別ごとに必要な添付書類(P3,4 参照 ) 三世代同居申

... A23:見積書の書式指定はありません、工事の内容明確で、補助対象経費、補助対象外 経費区分されるものとしください。 Q24:図面はどの程度のもの必要ですか。 A24:住宅全体の状況分かる図面必要です。工事箇所はしるしを付けください。 ...

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1-7-5 スマートフォンやタブレットで再生エネルギー電子申請システムを利用することはできるのか? スマートフォン タブレット端末に搭載されているブラウザ であれば 本システムを利用することが可能です ただし 各種申請手続に関しましては 申請に際し必要となる書類 (PDF 形式 ZIP 形式 ) の

1-7-5 スマートフォンやタブレットで再生エネルギー電子申請システムを利用することはできるのか? スマートフォン タブレット端末に搭載されているブラウザ であれば 本システムを利用することが可能です ただし 各種申請手続に関しましては 申請に際し必要となる書類 (PDF 形式 ZIP 形式 ) の

... 「農林漁業の健全な発展と調和のとれた再生可能エネルギー電気の発電の促進に関する法律」基 づく設備整備計画認定の対象なる場合については、再エネ事業者電力会社(一般送配電事業 者)との接続契約時、設備整備計画の認定を受けたことを証明する書類を提出することで、電力会 ...

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(1) 申請書 に記載された設備投資の内容( 申請書 5で記載する事項 ) が 必要十分な設備として 当該設備の導入の目的 ( 申請書 2で記載する事項 ) 及び事業者の事業の改善に資することの説明 ( 申請書 4で記載する事項 ) に照らして整合しているかどうかについて確かめること さらに 事業者

(1) 申請書 に記載された設備投資の内容( 申請書 5で記載する事項 ) が 必要十分な設備として 当該設備の導入の目的 ( 申請書 2で記載する事項 ) 及び事業者の事業の改善に資することの説明 ( 申請書 4で記載する事項 ) に照らして整合しているかどうかについて確かめること さらに 事業者

... 7 業務の特質 上記の手続は、会社行う産業競争力強化法の生産性向上設備等のうち生産 ラインやオペレーションの改善資する設備投資計画の確認申請関連し実 施したものであり、全体としての「申請書」又は「基準への適合状況」の各記 載事項に対する監査意見又はレビューの結論の報告を目的とした一般公正妥 ...

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を行うこと セミナー等で伝える主なテーマは下記のとおりとし それを補足するものとして必要に応じて適宜テーマを追加すること 講師の選定にあたっては 主なテーマを網羅的に伝えることができるよう 専門的知識等を有する人材を確保すること なお 講師が複数名となることも可とする 次年度以降の事業の参考とするた

を行うこと セミナー等で伝える主なテーマは下記のとおりとし それを補足するものとして必要に応じて適宜テーマを追加すること 講師の選定にあたっては 主なテーマを網羅的に伝えることができるよう 専門的知識等を有する人材を確保すること なお 講師が複数名となることも可とする 次年度以降の事業の参考とするた

... ○受託者は、受託者の構築したテストサーバコンテンツを用意し、随時、委 託者確認できる環境を整えること。また、当該環境において、動作確認、 リンクチェック、アクセシビリティチェック(画像の代替テキストのチェック を含む)、HTMLエラーチェック、ブラウザチェックを行い、公開前必ず 委託者の了解を得ること。なお、アクセシビリティチェックにあたっては、 ...

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第 6 期ひろしま高齢者プランにおける介護サービス基盤整備について 介護保険課 1 目指す方向 高齢者が介護や支援が必要になっても, できる限り住み慣れた地域で自立した生活が継続できるよう, 必要に応じ適切なサービスが提供できる地域包括ケアに対応した介護サービス基盤が, 市町の方針や地域の実情に応じ

第 6 期ひろしま高齢者プランにおける介護サービス基盤整備について 介護保険課 1 目指す方向 高齢者が介護や支援が必要になっても, できる限り住み慣れた地域で自立した生活が継続できるよう, 必要に応じ適切なサービスが提供できる地域包括ケアに対応した介護サービス基盤が, 市町の方針や地域の実情に応じ

... ら,市町の介護保険事業計画則った整備や高齢者の自立支援特に資する整備等の場合行う ことすることにより,地域の実情応じた介護サービスの適切な基盤整備の確保及び各市町 おける地域包括ケアシステムの構築資する。 ...

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を行うこと セミナー等で伝える主なテーマは下記のとおりとし それを補足するものとして必要に応じて適宜テーマを追加すること 講師の選定にあたっては 主なテーマを網羅的に伝えることができるよう 専門的知識等を要する人材を確保すること なお 講師が複数名となることも可とする 次年度以降の事業の参考とするた

を行うこと セミナー等で伝える主なテーマは下記のとおりとし それを補足するものとして必要に応じて適宜テーマを追加すること 講師の選定にあたっては 主なテーマを網羅的に伝えることができるよう 専門的知識等を要する人材を確保すること なお 講師が複数名となることも可とする 次年度以降の事業の参考とするた

... ○作成する全てのページアクセスデータの集計・管理用 Google アナリテ ィクスの埋め込みを行うこと。なお、埋め込みソースは委託者提供する。 ○受託者は、受託者の構築したテストサーバコンテンツを用意し、随時、委 託者確認できる環境を整えること。また、当該環境において、動作確認、 ...

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にすることをいう アデータをウェブサイトに掲示すること イウェブサイトに掲示することが困難であるデータ又はサンプルのメタデータを ウェブサイトに掲示して 利用申請できるようにすること (6) 船舶等 とは 機構が保有する船舶 潜水調査船及び無人探査機であって 別表に定めるもの及びそれらに装備又は搭載

にすることをいう アデータをウェブサイトに掲示すること イウェブサイトに掲示することが困難であるデータ又はサンプルのメタデータを ウェブサイトに掲示して 利用申請できるようにすること (6) 船舶等 とは 機構が保有する船舶 潜水調査船及び無人探査機であって 別表に定めるもの及びそれらに装備又は搭載

... 第2条 この規程における用語の定義は、次の各号定めるところよる。 (1)「データ」とは、調査研究等で得られた各種情報及びそれらを記録した媒体で あっ、以下定めるものをいう。 ア 「調査観測データ」:現実の諸現象について、現場観測もしくはリモートセン シングにより取得された様々な観測要素の測定値・観測値及びそれらの補正値をいう。 ...

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活動の具体的内容 目標 解消すべき不便さを見直し これさえあれば操作できる! を目指してセルフマネジメントの視点を育てる1 年に! ipad は持っているだけでスーパーマンになれる 魔法の道具 ではなく 必要に応じて使いこなせることが大事であり 自立に向けて そのスキルの充実と活用する力 今現在自分

活動の具体的内容 目標 解消すべき不便さを見直し これさえあれば操作できる! を目指してセルフマネジメントの視点を育てる1 年に! ipad は持っているだけでスーパーマンになれる 魔法の道具 ではなく 必要に応じて使いこなせることが大事であり 自立に向けて そのスキルの充実と活用する力 今現在自分

... 環境については、昨年度「国語」のみボイス・オブ・デイジーの教科書を使用しいた、他教科おい は紙の教科書だった。また授業で使用するプリント類も、iPad のメール機能を用いデータでやりとりす る教科もあれば、紙のファイルで行う教科もある等、教科間での統一なされいない状態であった。その ...

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やさしい日本語 の作り方 POINT 文 語彙 情報 単語や文の構造を簡単に 分かりやすく! 必要に応じて説明を加え 相手に理解しやすく! 伝える情報を選択し 必要に応じて補足説明をする 一語一句を元の文に対応させて作るのではなく 伝えるべきことは何かを考え 受け手にとって必要な情報にす

やさしい日本語 の作り方 POINT 文 語彙 情報 単語や文の構造を簡単に 分かりやすく! 必要に応じて説明を加え 相手に理解しやすく! 伝える情報を選択し 必要に応じて補足説明をする 一語一句を元の文に対応させて作るのではなく 伝えるべきことは何かを考え 受け手にとって必要な情報にす

... ※本資料は㈶自治体国際化協会の助成により作成されました。〈2014年1月発行〉 比べみよう! 外国人、子ども、高齢者などにとって、分かりやすいのはどれですか? PM2.5濃度暫定的な指 針となる値を超えた場合 は、その吸入を減らすため、 屋外での長時間の激しい運 動や外出をできるだけ減ら すことは有効です。特に呼 吸器系や循環器系の疾患を ...

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( 委員以外の者の出席 ) 第 5 条委員長は 必要に応じ当該研究に必要な知見及び専門知識を持つ教員 産業医または看護師等を委員会の同意を得て出席させ 意見を聴くことができる ただし 上記の者の出席が困難な場合は 委員長又は委員長が指名した者が口頭等で意見を聴取し 委員会で報告することができる (

( 委員以外の者の出席 ) 第 5 条委員長は 必要に応じ当該研究に必要な知見及び専門知識を持つ教員 産業医または看護師等を委員会の同意を得て出席させ 意見を聴くことができる ただし 上記の者の出席が困難な場合は 委員長又は委員長が指名した者が口頭等で意見を聴取し 委員会で報告することができる (

... (目的) 第2条 委員会は,本校における人を対象とする研究,独立行政法人国立高等専門学校機構 おける研究者等の行動規範(平成 20 年 8 月 28 日理事長裁定)の遵守加え,ヘルシンキ宣言 (人間を対象とする医学研究の倫理的原則:1964 年 6 月採択)の趣旨沿った倫理的配慮を図 ...

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よって得られた統合データベースの品質は 生成者自身や ネットワークコミュニティによって評価されてきた WordNet は オントロジーのひとつとしてみなすことができる 多言語 WordNet を生成する場合には 言語数に応じたオントロジー間のマッピングをする必要がある そのため オントロジーの間違い

よって得られた統合データベースの品質は 生成者自身や ネットワークコミュニティによって評価されてきた WordNet は オントロジーのひとつとしてみなすことができる 多言語 WordNet を生成する場合には 言語数に応じたオントロジー間のマッピングをする必要がある そのため オントロジーの間違い

... 詞 お け る mGOL お い も F 値 は ベ ク ト ル を 用 い た 際 と 大 き な 差 は な か っ た 。 ...造 存 在 す る 「 同 義 語 の 間 違 い 」の 抽 出 を 目 標 と し き た 。結 果 と し 、mGOL は 、日 本 語 WordNet で「 一 部 型 」と 定 義 し た ...

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必要に応じて構成員以外の関係者を招集できる (3) 開催ア定例会 ( 各学期 1 回程度開催 ) イ校内委員会 ( 生徒指導委員会等と兼ねて開催 ) ウ臨時部会 ( 必要に応じて 必要なメンバーを招集して開催 ) (4) 内容ア学校基本方針に基づく取組の実施 学校基本方針に基づく取組の進捗状況の確認

必要に応じて構成員以外の関係者を招集できる (3) 開催ア定例会 ( 各学期 1 回程度開催 ) イ校内委員会 ( 生徒指導委員会等と兼ねて開催 ) ウ臨時部会 ( 必要に応じて 必要なメンバーを招集して開催 ) (4) 内容ア学校基本方針に基づく取組の実施 学校基本方針に基づく取組の進捗状況の確認

... などを身付ける。特に、いじめは、いじめられも本人それを否定する場合 多々あることを踏まえ、 友達の代わり自分信頼できる大人相談することで きるようする。 ...

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重要!! ( 必ず読んでください ) 在学期間中 受給を希望する場合は毎年申請する必要があります 一度申請したことがある人も 再度 ( 公財 ) 京都市国際交流協会の HP にログインをして申請する必要があります 以前の申請内容に変更があれば必ず修正してください 申請について不明な点があれば ( 公

重要!! ( 必ず読んでください ) 在学期間中 受給を希望する場合は毎年申請する必要があります 一度申請したことがある人も 再度 ( 公財 ) 京都市国際交流協会の HP にログインをして申請する必要があります 以前の申請内容に変更があれば必ず修正してください 申請について不明な点があれば ( 公

... ◎卒業年度生であっも、9 月の定期申請をしいれば、10/1-3/31 分支給されます。 ◎9 月入学した学生でも、卒業年度の定期申請は可能です。 (卒業年度の 10/1-3/31 分は、在籍しいないため支給されません) ...

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D 児 E 児 F 児 つ当たりをしてしまうことがある クールダウンすると, 自分の言動を振り返ることが少しずつでき始めている 場面に応じて, その都度, 回避や対処の仕方を学習している 場面に応じたあいさつの言葉をパターンで覚え, 進んであいさつをすることができる 外遊びを好んでするようになり,

D 児 E 児 F 児 つ当たりをしてしまうことがある クールダウンすると, 自分の言動を振り返ることが少しずつでき始めている 場面に応じて, その都度, 回避や対処の仕方を学習している 場面に応じたあいさつの言葉をパターンで覚え, 進んであいさつをすることができる 外遊びを好んでするようになり,

... 本題材では, 「なかよく!たのしく!あったかく!」を合言葉したソーシャルスキルの学習を行うことを通 し,友だちと気持ちよく関わり,楽しく活動する体験を行い,自分の思いを表現する方法や気持ちをコント ロ-ルするといった適切なスキルを身付けることできる。 ソーシャルスキルとして, 「集団行動」 ...

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