15年最判の意義・残した課題
商業高等学校における商業教育の今日的意義と課題 [ PDF
... 1950 年にわが国で最初の「高等学校学習指導要領商業 科編（試案） 」が出され、 「商業教育の正しい在り方」と される基調理念として次の５つの一般目標が示された。 ①商業が、経済生活において、どのような機能を果た しているかについて理解する。②商業に関する基礎的な 知識・技術を習得して、経済生活を合理的に営むために ...
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薬害イレッサ訴訟東京高裁判決 (東京高判平成23年11月15日判時2131号35頁) について
... 福島地白河支判昭和58年３月30日判時1075号28頁は、「医学、薬学の専 門的知識を有する医師においても、通常、自らの手で医薬品の安全性を個 別に確かめることは不可能若しくは著しく困難である。そのため、医薬品 が安全性を欠いていた場合、広範囲の消費者がその生命・健康に重大な被 ...
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民法の成年年齢引下げの意義と課題
... 者のシニシズムが蔓延し、「成年」の有する意義が失われる懸念も指摘されている。そ のため、「若年者の自立を援助するための施策の充実」が必要であるとして、具体的に は、①若年者がキャリアを形成できるような施策の充実、②いわゆるシティズンシップ ...
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福島原発事故賠償訴訟の意義と課題 : 群馬訴訟地裁判決の検討を中心に
... 万円―の支払いを認める和解案（2014 年 3 月 20 日提示）、 ②居住制限区域である飯館村比曽地区の申立てについて、生活費増加分と、被ば く不安慰謝料として 1 人 40 万円 ―妊婦・子どもは 1 人 80 万円 ―の支払い を認める和解案（2016 年 10 月 31 日提示）、③全町民が避難した浪江町（全域 ...
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フェアトレードタウン運動 : その意義と課題
... 2 年ごとに 認証の更新を受ける必要がある（最初だけは 1 年後に更新）。更新を受け るには、それまでの 2 年間（最初だけは 1 年間）に地域内でフェアトレー ドがさらに広まり、根づいたことを報告できねばならない。どれだけでき れば更新されるかという明確な基準はないが、フェアトレードを販売／提 供する店を増やしたり、支持・利用する職場・団体を増やしたり、フェア ...
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桐蔭法学 24 巻 1 号 (2017 年 ) 要がある そこで本稿では 同判決の判旨の射程を検討したうえで その課題を検討したい 2. 事案の概要 控訴人 原告 X1 ~ X9 は もっとも早い者は平成 16 年から 民営化前の旧日本郵政公社 ( 平成 15 年設立 ) の非常勤職員として任用 (
... 20 年に短時間労働者の雇用管理の 改善等に関する法律（以下、「パートタイム労働法」）が一部改正され、一定 範囲でその処遇に格差を設けることが禁止されるとともに、正社員との均衡 待遇の促進が義務づけられ、さらに平成 26 年改正によってその規制範囲の 拡大がなされるなど、政府が主導する形で、同一労働同一賃金ないし均衡待 ...
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「特別活動に関する科目」の実践研究 ―教師教育におけるアクティブ・ラーニングの意義と課題―
... （第５回、第１ ４回） 。そして特筆すべきは、自分なりの問題意識（特別活動で は生徒に最初から教科指導のように「めあて」をよく理解させてから活動をさ せるべきか否か）を持ち、その追究を粘り強く行っている点である（第４回、 第９回、第１ １回、第１ ３回、第１ ５回） 。最初は、めあてをはっきりさせる、活 ...
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特集 : 今日における教育経営学の意義と課題 学校経営の自律性確立課題 と公教育経営学 京都教育大学堀内 孜 1 課題設定 本特集が, 今期の紀要編集委員会が担当する3 巻を通じて設定したテーマ 教育経営概念及び研究の有効性と限界 の下で, 今日における教育経営学の意義と課題 を問うものであり, 本
... もともと庁立学校の設置費用を地元に負担させることで新設費と経常費の出 所が異なることになるのであるから，設置者負担主義を持ち出すまでもなく， 当時においても「（北海道・筆者註）地方費ガ当然為スベキ事業ニ向ツテ」「地 元ノ地方ヨリ寄附金ヲ受クルト云フコトハ，深ク論議スルマデモナク，其ノ当 ヲ得ザルコトハ明カ」，という指摘は頻繁になされていた （６） 。移管方式による ...
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地域学部における地域実践教育の意義と課題 : キャリア成熟の観点から
... 地域政策学科においては，入学時にはいずれのキャリア能力においても自信がない段階から，卒 業時にはすべての因子において高い評価へと移行している。４学科のなかで最もキャリア成熟が促 されていると推察されるが，１年生の４カ年の追跡調査によって検証できるものと考える。希望職 ...
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実証対象としての「医療」：経営学研究における意義と残された課題（大沼 雅也）
... 拠しながら研究をするのであれば，実証データのサンプルとしての適正をいかにして担保する のか，という問題は常につきまとう．医療に関する現象は，その問題に対する一つの解決策を 提供できるという主張が，先に検討した議論では展開されているのである．医療をとりまく諸 ...
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遺言無効確認請求訴訟の通常共同訴訟性と判決後の遺産分割手続 : 最判昭和56年9月11日(民集35巻6号1013頁)を前提として
... 家審法 7 条は非訟事件手続法を準用して職権審理主義を採用しており、 同法 9 条 1 項甲類・乙類とも「非公開」「審問」「決定」という非訟手続で 処理するものとしている。これは、審判事件が、一般に家庭内の争いで、 環境の調整や関係人の心理状態の改善を図り、将来に向かって具体的に妥 当な家庭関係を作り出すことによって解決すべき性質のもので、家庭裁判 ...
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<判例研究>目隠しフェンス設置等請求事件 : 最三判平22 (2010) 年6月29日・判例時報2089号74頁
... Ｘの家族であっ た死者の儀式が強制されてはいない｡ また, Ｙの施設で, Ｘの宗教と異なる宗 教の儀式が行われることが特に問題とはされてはいない｡ つまり, Ｙの施設で は, Ｘにとって他人である死者の葬式が行われているに過ぎない｡ ただ, 本件 では, Ｘが, 仮に他人の葬式でも, ...
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地域劇団の継続的活動へむけた支援の意義と課題 －劇団「うずめ劇場」10年間の実践を通して－
... を高めるという点ではある程度成果があったといえる。 しかし，創造団体が，継続的に地域で活動していくためには，団体の持てる資源を活かして，自 主財源にかえていく必要がある。集客が，舞台芸術活動にとって最も本来的な資金獲得の方法だが， 東京で行われる演劇公演ですら，観客層は限定的である。一度公演に足を運んだ観客をリピーター ...
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産業別労働組合によるキャリア形成支援政策 : 電機連合「職業アカデミー」の意義と課題
... ─電機連合「職業アカデミー」の意義と課題─ 櫻 井 純 理 要 旨 1990年代半ば以降、グローバル競争の激化や株主構造の変化などの影響を受け、柔軟に活用 しうる有期雇用の非正規雇用者を増加させるという雇用戦略が、多くの企業で推進されてきた。 ...
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兵庫県の高校入試特別枠設置の意義と課題 兵庫県の高校入試特別枠設置の意義と課題 兵庫県の高校入試特別枠設置の意義と課題 小 柴 裕 子 小柴裕子 Ⅰ はじめに 1.はじめに 1980 年代以降 日本語理解が十分ではない帰国生やニューカマーに対して 日本の学校への適応 高校 1980年代以降 日本語理
... 兵庫県の５学区の中で、教育委員会が３校各３名に設定した理由には、 「日本語指導が必要とさ れている外国人生徒は、小・中学校から多文化共生サポーターをつけており、その中で昨年度の 中学３年生は約30名であった。そのうちの半数は既に自力で全日制高校に進学しており、残りの ...
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女性週刊誌 女性自身 に ピンク レディー de ダイエット と題する特集記事を組み ピンク レディーの白黒写真を無断掲載した行為についてパブリシティ権侵害を否定した事例 (2 完 ) ピンク レディー事件 上告審 : 最判平成 24 年 2 月 2 日平成 21( 受 )2056 号 判時 214
... 以上の検討のとおり、「専ら」基準の三類型を打ち立てたといっても、 本判決はパブリシティ権侵害／非侵害の境界線を、完全に明らかにしたと までは必ずしもいえないだろうが、本判決は、下級審の蓄積を踏まえて、 人格権に由来するパブリシティ権の排他的権利性を認める一方、表現の自 ...
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農村女性グループの起業活動を通じた学習過程 ―農村女性起業における「現場での学習」の意義と課題―
... 性 の 起 業 を 通 じ た 学 習 と そ の 意 義 以 下 で は 、 実 際 に 農 村 女 性 が 、 起 業 へ の 参 加 と い う 現 場 で の 学 習 を 通 じ て 、 ど の よ う な 学 び を 行 っ て い っ た の か を 確 認 し て い く た め に 、 筆 者 が ...
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外国判決承認執行要件としての公序の判断枠組みと課題─平成19年代理母最決を契機に─
... さらに，代理母高決のように，民訴法 118 条 3 号の審査において個別具 体的状況にのみ注目することの弊害も指摘されている。 「公序要件の判断に際しては，当該外国判決の内容そのものを一般的・抽象 的に評価するのではなく，その外国判決を承認することが具体的に日本の公序 ...
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質的な授業分析の意義・課題・可能性 ― 授業実践の様相－解釈的研究 －
... 第４分節では、教師は第３分節の RM３ ７、AO３ ８の発言に対応して、T３ ９で くだもの、買う人、喜びを用いて、くだもののことを知ると買う人は喜ぶのか と尋ねている。子どもたちが答えないので、さらに T４ １でくだもの、紹介を 用いて、みんながくだものを買う時、くだものの紹介をされたらどうかと尋ね ている。RE４ ２・４ ...
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40 大 宮 ローレビュー 第 9 号 1. はじめに 静 岡 地 裁 平 成 23 年 12 月 5 日 判 決 ( 以 下 本 判 例 という)は 9 件 の 強 姦 致 傷 事 件 に 関 して 最 初 の 5 件 とその 後 の 4 件 の 中 間 に 窃 盗 事 件 の 確 定 裁 判 が
... 30 年としているゆえに） 有期懲役の併科の合計は 30 年を超えるべきではない」と警告理論による限定解釈を採用するとと もに併合罪併科の場合も 30 年を限度とすべきことを主張し、具体的には、窃盗の確定裁判後に犯 された四件の強盗致傷罪に関しては、 ...
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