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年度初年次教育学会会員調査結果から

目次 はじめに 1 調査結果 1. 教育機関のプロフィール 教育機関分類 学科カテゴリー 学年あたりの学生数 3 2 建築情報教育の実践 授業名称による授業分類 必修 / 選択による授業分類 履修年次

目次 はじめに 1 調査結果 1. 教育機関のプロフィール 教育機関分類 学科カテゴリー 学年あたりの学生数 3 2 建築情報教育の実践 授業名称による授業分類 必修 / 選択による授業分類 履修年次

... コンピュータ利用前提の授業(「CAD・CG」+「情報処理」)が91%を占めており,アンケート調 査結果よりもより高い値となった。調査者が,アンケート調査記入者よりも客観的な視点から授業をと らえるために,授業名称にコンピュータ利用的なニュアンスが明示されていない場合は収集されないこ とも一因と考えられる。 ...

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平成28年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成28年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

平成28年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成28年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... <児童生徒> 小学校、中学校の児童生徒の結果を比べると、全般的に肯定的な回答の割合 は中学校の方が低くなっています。また、学年別に見ると、多くの項目で中学 校 2 年生が最も低く、 3 年生で回復するという傾向が見られます。 これらの傾向 は少し緩やかになってきているものの昨年度と変わっていません。また、15 項 ...

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初年次教育における協同学習の効果 : 「フレッシャーズ・セミナーa」の授業実践を通して : 研究ノート

初年次教育における協同学習の効果 : 「フレッシャーズ・セミナーa」の授業実践を通して : 研究ノート

... (2)大学生の学びに必要な基礎力に関する調査 大学生の学びに必要な基礎力について,本学学生が身につけるべき TKU ベーシック力 10 のチカラ,スタディスキル,主体的な学生生活に関する調査を行った。 TKU ベーシック力:本学学習センター(2018)により開発された総合的な学力と社会人と しての基礎力を習得できる教育システム「TKU チャレンジシステム」のベーシックプログ ...

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平成26年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成26年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

平成26年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成26年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 全国学力・学習状況調査の質問紙調査から,本市は家庭学習に関する課題が あることがわかっています。保護者の質問 6「あなたは,計画的に勉強するよう 子どもにうながしている」では,肯定的な回答の割合が小中とも,約 75%なの に対して, 児童生徒の質問 13 「私は, 自分で計画を立てて勉強している」 では, 肯定的な回答の割合が,小学校 53.8%,中学校 49.4%となっており,保護者と ...

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平成27年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成27年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

平成27年度 調査結果の読み取りに当たって 岡山市教育に関する総合調査(共通項目)平成27年度集計結果|岡山市|学び・生涯学習|教育・文化

... 全国学力・学習状況調査の質問紙調査から,本市は家庭学習に関する課題が あることがわかっています。保護者の質問 6「あなたは,計画的に勉強するよう 子どもにうながしている」では,肯定的な回答の割合が小学校で 77.2%,中学 校で 75.2%なのに対して,児童生徒の質問 13「私は,自分で計画を立てて勉強 ...

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平成28年度「英語教育実施状況調査」の結果について

平成28年度「英語教育実施状況調査」の結果について

... ※本調査は英検準 1級以上、TOEFL PBT550点以上、CBT213点以上、iBT80点以上、TOEIC730点以上のほか、GTEC、国連英検、ケンブリッジ英検 などの試験結果において、 CEFR(外国語の学習・教授・評価のためのヨーロッパ共通言語参照枠)のB2レベルに相当するものとして、「英語力評 価及び入学者選抜における資格・検定試験の活用促進について」(平成 ...

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初年次必修科目「地域学入門」の2012年度授業実践報告

初年次必修科目「地域学入門」の2012年度授業実践報告

... ③ TA の主な役割 TA はコーディネーターや学科担当教員をサポートするために非常に広範な業務をこなす必要があ り, TA なしには本講義そのものが成立しないと言って過言でないほど重要な役割を担っている。ま ず,講義前の準備段階においては,講師などから受け取った配布資料原稿の印刷があり,講義の当 日には,パソコン(教務で借りる)やビデオレコーダー(ハンディカム)と三脚,配布資料一式を 教室(共通教育棟 ...

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初年次必修科目「地域学入門」の2011年度授業実践報告

初年次必修科目「地域学入門」の2011年度授業実践報告

... 3 年次に「地域学総説」を受講するまで「地域学」というタームと正面 から向き合う機会が大幅に減少してしまう。そしてこの間,周囲の学生の様子を見ていると,せっ かく「地域学入門」の講義を通じて得た気づきがあったとしても,それを十分に活かしきれず, 「地 域学」への興味・関心をみすみすトーンダウンさせてしまっているのではないかと感じてしまうこ とがある。 ...

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平成27年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果(市区町村別) 1

平成27年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果(市区町村別) 1

... (人/台) 前年度調査からの増加分 教育用コンピュータ1台当たりの児童生徒数 ※ 第2期教育振興基本計画の目標値を達成するために、平成26年度から平成29年度まで、 地方財政措置が講じられている。 ...

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DSpace at My University: 大学初年次を対象とする研究倫理教育 ―eラーニングコンテンツを活用した試み―

DSpace at My University: 大学初年次を対象とする研究倫理教育 ―eラーニングコンテンツを活用した試み―

...  eラーニングコンテンツ導入の結果、自由回答からは履修者が情報選択能力の重要性を 理解すると同時に、情報選択能力が論文での誤った情報の記述を防ぐという理解を示して いることがうかがえる。よって、当コンテンツ導入は履修者の日常生活における情報倫理 への理解から研究倫理への理解の一般化を導く手助けとなったといえる。記述式問題を設 ...

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小論文作成による日本語基礎力養成の試み : 福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(4)

小論文作成による日本語基礎力養成の試み : 福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み(4)

... 学生の理解につながったと思われる。また,日頃から資料収集の学生に接し ていることから,学生の陥りやすい間違いや,本学図書館のシステム特徴を 生かした便利な方法まで指導してくれ,大変ありがたかった。学生も前期の 小論文執筆の経験があるだけに,授業内容も理解しやすかったと思われる。 学習終了後には,図書館職員全員がこの授業のねらいと内容を共有してくれ, ...

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平成28年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果

平成28年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果

... 町 山 別 村 遠 別 町 天 塩 町 猿 払 村 浜 頓 別 町 中 頓 別 町 枝 幸 町 豊 富 町 礼 文 町 利 尻 町 利 尻 富 士 町 幌 延 町 美 幌 町 津 別 町 斜 里 町 清 里 町 小 清 水 町 訓 子 府 町 置 戸 町 佐 呂 間 町 遠 軽 町 湧 別 町 滝 上 町 興 部 町 西 興 部 村 雄 武 町 大 空 町 豊 浦 町 壮 瞥 町 白 老 町 厚 真 町 洞 爺 湖 町 ...

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平成27年度公立小・中学校における教育課程の編成実施状況調査結果について

平成27年度公立小・中学校における教育課程の編成実施状況調査結果について

... ※ アクティブ・ラーニングの視点からの不断の授業改善:3つの要素 ① 習得・活用・探究という学習プロセスの中で、問題発見・解決を念頭に置きつつ、深い 学びの過程が実現できているかどうか。 ② 他者との協働や外界との相互作用を通じて、自らの考えを広げ深める、対話的な学 びの過程が実現できているかどうか。 ...

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DSpace at My University: 小論文作成過程における図書館利用について:初年次情報リテラシー科目の学生記述アンケートから

DSpace at My University: 小論文作成過程における図書館利用について:初年次情報リテラシー科目の学生記述アンケートから

... る可能性も示唆された。 6.結論 「図書館」に関する 679 件の記述から、小論文作成過程の中で年次 学生がどのように図書館を活用しているかを把握した。その中で「図書 館」の存在が情報や資料の入手という側面で大きな役割を果たしていた ことが考察できた。課題解決のために、図書館での調査を早期に経験す るリテラシー教育は、その後の大学での自律的な学びを促進するはずで ...

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DSpace at My University: 初年次教育における小論文作成過程の質的研究 : 情報リテラシー教育に求められる学習資源と支援

DSpace at My University: 初年次教育における小論文作成過程の質的研究 : 情報リテラシー教育に求められる学習資源と支援

...  先行研究として日本語リテラシーや英語のプロセス・ライティングにおける文章表現の 指導に関する研究がなされているが、数十名レベルのサンプル分析にとどまっている。情 報探索を含む情報リテラシー科目における質的分析はさらに少なく、作成プロセス全体を 把握した分析はほとんど行われていない 注 1 。大島(2007)はレポート作成を求める年次 必修科目の履修者(30−50 ...

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ニュースリリース 子ども 1 人当たりにかける教育費用 ( 高校入学から大学卒業まで ) が減少 ~ 令和元年度 教育費負担の実態調査結果 ~ 令和 2 年 3 月 11 日 株式会社日本政策金融公庫 < 調査結果のポイント > 1 高校入学から大学卒業までにかける子ども1 人当たりの教育費用 (

ニュースリリース 子ども 1 人当たりにかける教育費用 ( 高校入学から大学卒業まで ) が減少 ~ 令和元年度 教育費負担の実態調査結果 ~ 令和 2 年 3 月 11 日 株式会社日本政策金融公庫 < 調査結果のポイント > 1 高校入学から大学卒業までにかける子ども1 人当たりの教育費用 (

... ○ 教育費の捻出方法(何らかの対応をしている世帯)は、「教育費以外の支出を削っている(節約)」が 32.7%と最も多く、「預貯金や保険などを取り崩して いる」(23.5%)、「子供(在学者本人)がアルバイトをしている」(22.9%)、「奨学金を受けている」(17.6%)と続いている。 ○ 節約している支出としては、「外食費」が ...

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DSpace at My University: オンライン授業における大学初年次教育: 学習者の気づきを促して

DSpace at My University: オンライン授業における大学初年次教育: 学習者の気づきを促して

...  薄井(2015)は、年次の日本語のアカデミック・ライティング指導に、パラグラフ・ ライティングと論証の技法を活用し、論理構造の指導実践を報告した。その結果、受講者 のリテラシーだけではなく、学問的な学びや関心にも寄与したと述べている。また、藤本 (2017)は基礎的・汎用的能力向上の導入として、新聞記事への見解をポートフォリオに ...

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資料3 小中一貫教育に関するアンケート調査結果

資料3 小中一貫教育に関するアンケート調査結果

... 小中連携、一貫教育 ※1 の導入を目的として施設整備を行い、平成18年4月から平成25年5月 までの間に開校した施設一体型校舎 ※2 の公立小中学校(131校) ※1 小中連携、一貫教育の定義については、中央教育審議会 初等中等教育分科会 学校段階間の連携・接続等に関する 作業部会「小中連携、一貫教育に関する主な意見等の整理(平成24年7月)」 による。 ...

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初年次必修科目「地域学入門」における地域学部新入生の変容(第2報)―2010年度における授業実践のまとめ―

初年次必修科目「地域学入門」における地域学部新入生の変容(第2報)―2010年度における授業実践のまとめ―

... る。この変化の裏側には,予習事項の発表の粗末さを憂慮した筆者が,6月23日の当番になってい た本学科の学生たちに山内氏の著書を読むように指示したほか,調べるべきウエブサイトについて もヒントを与え,そのうえでレジュメを作成することをアドバイスしたことが功を奏していた。結 果としてこの回の出席カードには,多くの学生たちから「レジュメがあるので分かりやすい」,「よ ...

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平成 30 年度全国学力 学習状況調査分析結果 泉佐野市教育委員会平成 30 年 12 月

平成 30 年度全国学力 学習状況調査分析結果 泉佐野市教育委員会平成 30 年 12 月

... 度と比べて増加し,全国との差も縮まったが,依然として全国との差が大きいことは課題である。 (H27 75.9) ○「理科の授業では,自分の予想をもとに観察や実験の計画を立てている」児童の割合が平成27年度と 比べて少し増加し,全国との差も縮まったが,依然として全国との差が大きいことは課題である。 (H27 65.5) ...

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