2020年度からの小学校プログラミング教育必修化
情報教育に関するアンケートについて 一般社団法人コンピュータソフトウェア協会 ( 以下 CSAJ) プログラミング教育委員会 ( 委員 : 田中邦裕 ( さくらインターネット株式会社代表取締役社 )) では 2020 年に始まる初等教育におけるプログラミング教育の必修化に向けて 業界団体として える
... 本調査は現場教職員の皆様が ICT を日常どの程度利⽤し、理解しているのか、そしてどのような課題 を抱えているのかを確認し、そのうえで業界団体として、皆様をサポートできることは何かを検討すべ く、日ごろ協会と関わりの深い、3 つの市の教職員を対象に実施したものとなります。 ...
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Ⅰ 事業の背景と概要 1 プログラミング教育は 論理的思考力や課題発見 解決力 創造力等の育成に資するものとして 諸外国において学校教育に取り入れる動きが進展 ( 例 : 英国 2014 年より 5 16 歳 フィンランド 2016 年より 7 16 歳で必修化 ) 日本でも 2020(H32) 年
... ○ より効果的なプログラミング教育の実施のためには、既存の指導体制では対応が困難な場合があることか ら、担当教員の追加配置や 専門人材の参画を含めた指導体制の充実 を、「チームとしての学校」の在り方な どを踏まえつつ検討することが重要である。 ○ ...
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小学校プログラミング授業の推進における実践上の課題
... 例えば、ここでの９事例が同じ学校で実施されたと 仮定すると、事例１（６年生）は順次処理のみの扱い である一方で、事例７（５年生）では「関数」までを 念頭に置いているし、事例９（４・５・６年生）では 計測・制御までを実施している。また、事例８（５年 生）ではフローチャートを描いているが、事例３（３ 年生）はボールロボットを制御していたりする。やは り、扱う処理内容での逆転現象が生じることとなり、 ...
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身近な製品に込められたテクノロジーの科学的理解から改良・応用を図る小学校プログラミング教育の授業実践とその効果 : 扇風機モデルのプログラミングを題材にして
... けど最後まで諦めずにできたのがよかった。」といった 感想から児童にとって概ね満足できる内容であったこ とが確認できた。Ⅰ - ②の困難感に関する質問について は，平均が 2.44 と中位点 2.5 に近く，内容の難易度とし ては適切であったと考えられる。しかし，困難を感じた 児童の感想には「大体できたけれど動作センサーのや ...
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小学校プログラミング教育の学習指導案に見られる目標記述に関する質的分析
... 最後に，【学・人】において，どのような事例が見られたのかを示した。国語と図工，家庭では，「コ ンピュータ」の語句があったために，【学・人】の目標記述として抽出された。それらは，「コンピュー タの特性について感覚的に理解する」といった知識及び技能の目標であるとも考えられる。一方で，算 数や総合的な学習の時間では， ...
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教育の観点から考えるペアプログラミングの有用性
... これらのことより、人員の確保とプログラマのスキル の底上げは早急に解決しなければならない問題であるこ とが分かる。そのために必要になってくるのは効率的学 習方法である。効率的学習方法を研究する上で、本研究 が注目したのは XP のペアプログラミングと呼ばれるプ ラクティスである。XP とは、ここ数年で話題となって ...
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イギリスの言語教育政策 : 初等学校における外国語教育必修化を中心にして
... は①外国語学習の実態、（2）「国家言語戦略」の進捗状況に関するものであった。 調査結果は、2009年にデアリング報告書（Dearing Report）としてまとめられた。内容につ いては、次の通りである♂2） ・2008年度には、92％の学校が、授業時間内に外国語を学ぶ機i会を第2キーステージの児童に提 供している。2007年度の調査と比べると8％上昇しており、20[r] ...
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愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 vol. 5 pp. 121 ~ 125, March, 2020 小学校プログラミング教育に関する教員研修について 松永豊情報教育講座 On Teacher Training of Programming in Elementary School Yutaka
... ２ａ．ソフトウェア ２ｂ．ハードウェア ２ｃ．アンプラグド ３． カリキュラムの紹介・設計のアドバイス まず、１の担当教員の意識改革であるが、そもそも なぜ小学校でプログラミング教育を行わなければなら ないのか納得に至っていない教員は極めて多い。先に も述べた通り、上からの様々な要求に対し、本人が得 ...
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小学校理科でのIoT教材を活用したプログラミング教育に関する考察
... 5. まとめ 本研究では，小学校６年理科において， IoT 教材のセンサーを活用したプログラミング体験を取 り入れた授業を実施した．従来の映像教材を視聴させる授業との比較やセンサーの利用内容を分析 し，理科授業においてプログラミング体験をどのように展開すればよいかを検証した．児童向け意 ...
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札幌市小学校におけるプログラミング教育実施状況の現状と課題 : 文部科学省全国調査との比較を通して
... ②以外の教科等で実施するもの，④その他の４つ のカテゴリーから選択式で複数回答可として回答 を求めた。Q２の質問項目を表３に示す。①新学 習指導要領の算数，理科で例示されている単元で 実施するもののカテゴリーでは，プログラミング 教育の教材について検討，研究会をしていると回 ...
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〈演奏行為のアルゴリズムを構築する活動〉の提案 ─ 小学校音楽科におけるプログラミング教育のあり方の検討をとおして ─
... が，例えば楽譜のような〈その音楽を実現するため の方法〉である。「一つ一つの動きに対応した記号」 はその方法を機能させるための〈一つ一つの命令に 対応した記号〉（例えば音符や休符等のような個別 の記号）と解釈できる。すなわち，音楽づくり活動 をとおして「プログラミング的思考」を育むための ...
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小学校プログラミング教育の光と影―実践的な検討課題の導出―
... ミングフェアが開催され，文科省情報教育振興室長や教育委員会指導主事らに よる討論会，現職教員による授業実践の紹介，企業による教材紹介など，官民 一体となった取組みが展開されている。 こうした中で，プログラミング教育の意義や効果に関する議論も盛んに行わ れてきた。例えば山本・本郷・本村・永井（2016）は，プログラミング教育に ...
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プログラミング言語 Python による 計測 制御入門 伊藤陽介 暫定版 2020 年 12 月 鳴門教育大学
... つぎに，四角形を描く動きをさせるプログラム（ prog6-3.py）を入力しましょう。 5 行目の変数 rt に代入している数値「0.54」は，右に約 90°ターンするために必要な タイヤの回転数に修正します。 また， 6 行目から 8 行目で 300mm だけ前進するために必要なタイヤの回転数を計算して います。まず，変数 len に前進する距離を代入します。変数 d ...
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平成 30 年度 プログラミング研修講座 岩手県立総合教育センター
... ※画像を挿入し枠におさめるための操作 ①プロパティウインドウの Image を選択し，右端のボタンをクリックする ②リソースの選択のダイアログボックスが表示されたら「インポート」をクリックする ③ファイル選択のダイアログボックスから、「アゲハチョウ.jpg」を選択する 「OK」をクリック。 ④プロパティウインドウの ...
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計算論的思考の視点からみた小学校プログラミング事例の教材及び学習形態の分析
... を立案したり解決方法を検討したりする際に用いられていると考えられる。しかし，収集した事例 の多くは，基本アルゴリズムを取り上げてはいるものの，情報端末でプログラミングを体験させる ことに止まっていると考えられる。これらのことから，プログラミングを通して教科内容の理解を ...
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研究紀要第 79 号 令和元年度 1 外国語活動 外国語部会文部科学省が目指す小学校外国語教育の理解と小中連携への意欲につながる研究実践 2 プログラミング教育部会プログラミング的思考を育む授業実践 ~ プログラミング授業実践はじめの一歩 ~ 3 個人研究及び教材 教具創作品の部 佐賀市教育委員会佐
... 佐賀市立高木瀬小学校 教諭 鶴田 祐樹 １ 主題設定の趣旨 近年,兄弟姉妹や地域の人々との関わりの減少や,スマートフォンなどの普及による対面での会話の 減少が起きている。これは,現代の人間関係を構築する能力低下の原因である。学級の中でも人間関係 ...
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医師臨床研修必修化時代の卒後医学教育 : 現状と考えられる未来・打開策
... MD の減少は，基礎・臨床研究の停滞を招 くであろう。 原則として，初期研修は外へでても，３年目以降の専 門医修練に帰ってくれば良いのであるが，上記のような 若い医師の動向から考えると，やがて帰ってくるから心 配はいらないと高をくくっている訳にはいかないようで ある。現実に，今まで，徳島大学から医師を派遣し，地 ...
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小学校英語の教科化についての展望と課題 : 2020年度実施予定の正式教科としての導入に備えて
... ESP 教育の研究を行っており中学生、高校生へのアンケート調査（２０１５）では 当初予想していた結果とは異なった解答が得られた。 （注 1）この調査は中高一貫私立校１校だけで行 ったものであったが、中学生約１３０人、高校生約１４０人の学生に対して、中学生では約５６パー ...
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米軍占領下の沖縄 (1945～1953) における小学校英語教育 : 必修の小学校英語教育はなぜ継続されなかったのか?: 沖縄地域学リポジトリ
... く占領者側の言語を第二言語として浸透普及させる」も のであったとしている。この第二言語として浸透普及さ せる政策として小学校における英語の必修化があったと 考えられる。しかしながら，フィリピンの場合と異な り，沖縄の政治的位置が不明確であったため，その必修 ...
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学芸カフェテリア講座 ゲーム作りで学ぶ 先生のための Scratch 入門講座 ~ プログラミング必修化を楽しく先取りしよう!~ ( 画像はプログラミングの例です この講座で作成するプログラムとは異なります ) 東京学芸大学気象学研究室佐藤尚毅
... プログラミング教育の実施に当たっては、コーディングを覚えることが目的ではないこ とを明確に共有していくことが不可欠である。また、 「主体的･対話的で深い学び」の実 現に資するプログラミング教育とすることが重要であり、一人で黙々とコンピュータに 向かっているだけで授業が終わったり、子供自身の生活や体験と切り離された抽象的な ...
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