平成26, 27年度英語力調査（高等学校）
資料4 平成27年度英語力調査結果（高校3年生）
... 英語教育の在り方に関する有識者会議報告（H２６．９．２６） 生徒の英語力を把握し、きめの細かな指導の改善・充実や生徒の学習意欲の向上につなげるため、「第２期教育振興基本計画」（平成25年6月14日閣議決定）において掲げら ...
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平成２７年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... (3) 次 は， 美 樹が書 い た日 記の 一部 です 。( ① )～ ( ③ )に 適する 英語 １語を ，本文 中から抜 き出して 書きなさ い。 I talked with Ann today. I’m sad because she has to leave Japan in March. But I have a lot of ( ① ) for enjoying many things together ...
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シラバス ( 年間授業計画 ) 電気工学科 平成 26 年度 神戸市立工業高等専門学校
... 2 水力発電の基礎理論，水力発電設備． 水の位置エネルギーから落差，流量の定義および理論出力を導く．落差の取り方による各種水力発電方式を紹介し ，ダム，導水路等の水力発電所の土木設備と門扉等その付随設備を解説する． 3 各種水車の構造と特徴．水車発電機．水力発電所の 諸設備． 水力発電で使用される水車の構造と特徴および付帯設備を説明する．水力発電所で使用される発電機の特徴を説明 し，その他発電所に設置される設備を紹介する． 4 ...
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平成 26 年度第 2 回技術部会 C3 部会 平成 27 年 2 月 8 日 ( 日 ) 全国高等学校体育連盟体操専門部 ==== 審議事項 ==============================================================================
... 今大会、残念ながら競技中や競技前の練習で負傷し演技を最後まで行うことが出来なかった選 手が数名いました。詳細な調査を行ったわけではありませんが、下腿部、特に脛（すね）の痛み を訴える選手が増えたと聞きます。下腿部の痛みは疲労骨折になる可能性があります。ゆかフロ アーや跳躍板の反発力が向上し少ない筋力でも大きな跳躍や宙返りの連続のような練習が可能に ...
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平成２５年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... １ 次の(1)， (2)の 問いに 答えな さい。 (1) 次 の① ～⑤ の ( )に当 ては まる もの を， 下の 【 】の 中 から一 つずつ選 んで， 英語１ 語に直し て書きな さい。 ① I ( ) to school every day. ② Do you know ( ) he lives? ...
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平成２６年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... 《条件》 ・あなたが尊敬する人を 内に英語で書くこと。 ・解答欄の because の後に，15語以上の英語を書くこ と。ただし，符号（ , . ? ! など）は語数に含めない。 また，文の数は問わない。 ...
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平成２７年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... ３点 （例）My town is famous for Lake Tazawa.. It's the deepest lake in.[r] ...
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平成２８年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... (2) 下線部(A)が指す英語１語を，本文中から抜き出して書きなさい。 (3) 下線部(B)の内容を具体的に日本語で書きなさい。 (4) 次の 英 文 ① ～ ③ の ( )に 当 て は ま る 最 も適 切 な 語 を ， 本 文の 内 容 に 合 う よ うに 【 】 の 中 か ら それ ぞ れ 一 つ ず つ 選 ん で 書き な さい 。 ...
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平成２９年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... Each class I’m going to tell you about our （例）. (3) makes something special.[r] ...
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平成２９年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... She thought, “I can help more people in the world if I improve my device.” In the end, it took three years for her to finish her new device.. Now she is studying at a university.[r] ...
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平成３０年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... (5) ５ 次は，留学から帰ってきた高校生の美沙（Misa）が，海外の生徒 との交流で大切だと感じたことを，英語の授業で発表した内容の一部 です。これを読んで，(1)～(3)の問いに答えなさい。 ...
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平成３１年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... woman? (4) 本文中の②に適する英語１語を書きなさい。ただし，答えは( ) 内に示されている文字で書き始めること。 (5) 本文の内容と合っているものを，次のア～オから２つ選んで記号を 書きなさい。 ...
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平成27年度第2回高等学校卒業程度認定試験問題（世界史A）
... ― ― 11 2015KN2A-02- 1 ∼ 2 の文章と資料に関連して，問 1 ∼問 6 に答えよ。 1 アメリカ独立革命，続くフランス革命が示した自由や平等，基本的人権の考え方はラテンア メリカ諸国の独立にも影響を与えた。資料 1 は，近代市民社会の原理を示したフランス人権宣 言で，資料 2 は，アメリカ合衆国の外交政策の基本を示したモンロー宣言（モンロー教書）であ ...
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平成27年度新潟県高等学校野球連盟技術向上研修報告書
... 量なしでは進まないと思う。選手達に協力を求めるには、自分自身が常にグラン ドで全力疾走し、選手に正しい指導、指示を行い、協力してくれた選手に思いや りと労いの気持ちを忘れないように心かけなければと思いました。長い歴史のな かで先輩方が築いてきた組織力、運営力があってこその大会でありテレビでは１ ...
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平成 27 年度学校案内 学びに支えられた青春 新潟県立高田高等学校 スーパーサイエンスハイスクール (SSH) 指定校 ( 指定期間 5 年 : 平成 25 年度 ~ 平成 29 年度 )
... に実力を積み上げています。学校行事では、綿密に計画を立て仲間と協 力し合って頑張っています。時には失敗することもありますが、高田高 校には行き詰まったとき に的確に助言をくださる 先生方がいます。また、 意見を述べ合いお互いを 高めることができる素晴 らしい仲間がいます。明 るい未来への最初の扉 ...
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平成 29 年度シラバス 教科外国語 ( 英語 ) 科目コミュニケーション英語 Ⅰ 単位数 3 ( 英語科様式 ) 愛媛県立南宇和高等学校 年組 教科書 ( 発行所 ) 月学習内容学習の具体的な内容 評価の観点関表理知意現解識態能能理度力力解 Lesson 1 英語を学ぶ意義〇 Wh
... ③ 課題の提出 ④ 小テスト・定期考査 学習の目標 題材を読んで，学習者の意見を話す・ 書く活動，クラスメイトの意見を聞く活 動，題材をより深く知るための調べ活動 など，４技能を有機的に関連させる活動 を行う。英語を通じて，積極的にコミュニ ケーションを図る態度を育成する。 ...
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兵庫県立伊丹高等学校 平成30年度 学校案内
... ◆ １年生全員が取り組むＳＧＨ 本校の特徴は、１年生全員が毎週１時間、総合的な学習の時間でＳＧＨの課題研究 をすることです。グループワークや国内での調査、台湾生徒へのインタビューやアン ケート、日本語での論文作成を通して、これからの社会で必要なリサーチ力や思考力・ 発信力などを養います。希望者は、海外フィールドワークに参加してさらに調査を ...
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高等学校 平成 26 年度 教育研究員研究報告書 情 報 東京都教育委員会
... 育研究員高等学校情報部会では、 「教員による一方向的な講義形式とは異なり、学習者の能動的 な学習への参加を取り入れた教授・学習法」であるアクティブ・ラーニング 5 を取り入れた授業 を実施し、能動的な学習活動が思考力・判断力・表現力等の育成に与える影響について検証し た。その結果、生徒へのアンケートからは、アクティブ・ラーニングによって「思考力・判断 ...
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平成 27 年度 ICT とくしま創造戦略 重点戦略の推進に向けた調査 研究事業 アクティブラーニングを支援する ユーザインターフェースシステムの開発 ( 報告書 ) 平成 28 年 1 月 国立高等専門学校機構阿南工業高等専門学校
... 3 2.3.1 タンジブルオブジェクトの種類について 本研究では文字列入力（日時の入力，数値入力， "教育環境のＩＣＴ化"，"ＩＣＴとくしま創造戦略"な ど） ，ＬｉｂｒｅＯｆｆｉｃｅの起動（Ｗｒｉｔｅｒ，Ｃｌａｃ，Ｉｍｐｒｅｓｓ）を処理するタンジブ ルオブジェクトを作成した．また，図３に示すように制御するアプリケーションにより発泡スチロール ...
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シラバス ( 年間授業計画 ) 都市工学科 平成 27 年度 神戸市立工業高等専門学校
... 15 複鉄筋長方形断面RC梁において，圧縮鉄筋が降伏し ない場合の検討 終局状態の計算において，応力の分布は非線形になるが，歪みの分布は線形であることから，コンクリ−トの終局 歪みを基に，圧縮鉄筋に生ずる応力度を算定できることを学習する． 16 スラブと単体となるT形断面梁の設計曲げ耐力 フランジの有効幅の考え方を理解し，スラブと単体となる場合を学ぶ． 17 曲げと軸方向力を受ける部材(相互作用図の概念) ...
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