平成２８年度佐賀県立高等学校・県立中学校入学者数
平成２３年度 滋賀県立高等学校入学者選抜に関するまとめ
... ９９校）、特別支援学校中学部１３校中１校（昨年度１３校中１校）、県外の中学校は２２校（昨年度３ ２校）であった。全日制の出願者数は、普通科で９１１人（昨年度１，０６８人） 、 農業学科で２２８ ...
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平成29年度_高等学校入学者選抜概要.indd
... 28 大 和 広 陵 個人面接 １人５分程度 いて問う。 中学校で取り組んだ活動や、高校生活への意欲・抱負などにつ 29 大 淀 個人面接 １人６分程度 中学校で取り組んだ活動や、高校生活への意欲・抱負などにつ いて問う。 30 吉 野 個人面接 １人５分程度 とチャレンジ精神をもっているかをみる。 本校の専門性を理解するとともに、本校での学習に対する意欲 ...
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平成２５年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... B: Yes, please. ③ Do [ ]? (3) あなたの学校に新しく来た ALT の先生に，自分の得意なことを 英語で紹介することになりました。あなたが紹介したいことを，書 き出しに続けて15語以上の英語で書きなさい。ただし，書き出しと 符号( , . ? ! など )は語数に含めません。また，文の数は問わない ものとします。 ...
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平成２６年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... 《条件》 ・あなたが尊敬する人を 内に英語で書くこと。 ・解答欄の because の後に，15語以上の英語を書くこ と。ただし，符号（ , . ? ! など）は語数に含めない。 また，文の数は問わない。 ...
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平成２７年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... (2) （例）人に教えることは，人から学ぶことであるということ ４点 (3) （例）She helps them to find host families.（７語） ４点 ４ (4) （例）大学入学や就職をしてから，何をするか，どう生きるかについて ４点 考えることがより重要だから ...
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平成２７年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... ４ 次は，ある中学校にALTとして勤務していたジェニー(Jenny)さん が生徒たちに送った手紙です。これを読んで，(1)～(5)の問いに答 えなさい。 Hello, everyone. How are you doing? Thank you very much for your letters. When I saw the pictures you ( ① ) me, I felt happy. I said ...
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平成２９年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... Each class I’m going to tell you about our （例）. (3) makes something special.[r] ...
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平成２９年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... ① ② ③ ④ ２ 次 の(1)～ (3)は，AとBの会話です。自然な会話になるように， ( )に 当 て は ま る 最 も 適 切な も の を ， ア ～ エ か らそ れ ぞ れ 一 つ ず つ 選ん で 記 号を 書 きな さ い。 ...
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県立高等学校改革基本計画（素案）
... 」から作成。 平成29年度は、同課編「平成29年度学校基本調査結果速報」から作成。 20 また、高校生の学ぶ意欲や目的意識、興味・関心、進路希望等はますます多様化し ており、上級学校への進学を希望する生徒や就職を希望する生徒（図24）、多様な学 習スタイルや学び直しの機会を必要とする生徒など、様々な目的や学習ニーズを持っ ...
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■ 新潟県立小千谷西高等学校 ■
... ○ 平成 27 年度より、新たに オンリーワンスクール新潟未来プロジェクト の指定を受け、中 学生向けのイベントの実施（小千谷市とともに主催）や、地域の事業所等での実習など、 地域の皆様のご協力を得ながら小千谷西高校ならではの教育活動を展開しています。 ◆学校生活 ...
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平成 26 年度学校経営計画 ( 年度末評価 ) 平成 27 年 3 月 24 日 広島県立呉昭和高等学校
... ２ 今後の改善方策 今後の改善方策 今後の改善方策 今後の改善方策 １ 確かな学力の定着を図り，生徒の夢を支援する学校 （１） 進路未定の生徒には，学年と進路指導部がさらに連携を図る中，面接などを通じて個々に対応をする。 （２）授業の工夫改善と，学習スタイルが持続するよう，面接等あらゆる機会を通して，希望の進路を実現できるよう指導する。 ２ ...
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沖縄県教育委員会の定める「平成２０年度沖縄県立学校入学者選抜実施要項」に基づき、下記のとおり生徒を募集する
... 資料 出願の要件のア．（自己表現）で出願する者のみ 証明する資料（賞状、認定証等）の写し（Ａ４版）は、特に優れていると思われるもの３点以 内を提出すること。団体出場の大会については、大会申込み書等で出場メンバーであることを 証明できる書類を添付すること。ベスト８等、賞状が無い場合は、新聞のコピーなど実績が確 認できる書類を提出すること。 ...
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県立高校改革実施計画 (Ⅰ 期 ) 神奈川県立城山高等学校 ICT 利活用授業研究推進校報告書 神奈川県立城山高等学校特色研究チーム
... 各教科、教務グループの職員による有志のグループ「特色研究チーム」を発足し、ICT 利活用授業を研究する 体制を作った（表 3.1）。平成 28 年 11 月には、特色研究チームの職員が授業実施者となり、ICT 利活用授業を テーマとした研究授業を実施した（図 3.1）。その中で、国語、数学、地理歴史、理科、英語、保健体育等の教科 で授業公開を行った。環境面では、ワイヤレスでインターネットに接続できる ...
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平成24年度 県立高等学校職業学科教育用コンピュータ基本仕様書
... ついては、タブレット機能付液晶モニタの画面を転送する。 1-4 音響設備は、既存のチューナーの場所を移動させること。その際、一部チューナーからスピーカ やアンテナまでの配線が届かないため、再敷設を行なうこと。 1-5 クライアントＯＳは、ＳＡ契約などを利用し、当初はダウングレード権を利用して Windows７ Professional にて導入を行うこと。また、状況を確認しながら Windows８ ...
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平成 30 年度 神奈川県立の中等教育学校の入学者の 募集及び決定に関する実施要領 平成 29 年 7 月 神奈川県教育委員会 -0-
... 平成30年度神奈川県立の中等教育学校の入学者の募集及び決定に関する実施要領 ··· ３ Ⅰ 募集定員、志願等 ····························· ３ １ 募集定員 ································ ３ ２ 志願資格 ································ ３ ...
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平成 27 年度学校案内 学びに支えられた青春 新潟県立高田高等学校 スーパーサイエンスハイスクール (SSH) 指定校 ( 指定期間 5 年 : 平成 25 年度 ~ 平成 29 年度 )
... ＭＣＳ （ミラクル・サイエンス） スーパーサイエンスハイスクール指定に伴い導 入された理数科の学校設定科目です。将来世界 で活躍する科学技術人材に必要な素養を育て、 探究心と創造性を育成するプログラムを実施し ます。「理科課題研究」を中心に、フィールドワー ク、理科基礎実験、先端科学実験、科学セミ ナー、科学英語等を行います。夏休みなどの長 期休業中には集中講義形式で、１年生では生 ...
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平成 31 年度 横浜市立南高等学校附属中学校の入学者の募集及び決定に関する要項 平成 30 年 5 月 横浜市教育委員会
... (4) 志願手続 ア 他の公立の中等教育学校又は併設型の中高一貫教育校の中学校に志願した者又は志願予定の者 の志願は認めない。 イ 志願者は、 「入学願書（第１号様式）」及び「調査書（第２号様式）」を、受検票返送用封筒とと もに所定の封筒に入れて、附属中学校長に簡易書留により郵送しなければならない。なお、一度 ...
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平成24年度兵庫県公立高等学校入学者選抜要綱
... 第１ 入学者選抜の対象となる学校等 …………………………………………………………… ｐ 1 第２ 入学者選抜の基本方針 ……………………………………………………………………… ｐ 1 第３ 調査書・学年学習評定一覧表等 …………………………………………………………… ｐ 3 第４ ...
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大会愛称 はばたけ世界へ南東北総体 017 作者 : 千葉穂乃香 ( 宮城県岩ケ崎高等学校 年 ) スローガン 作者 : 安孫子ゆい ( 山形県立寒河江高等学校 3 年 ) 揮毫 : 吉川実里 ( 山形県立寒河江高等学校 年 ) シンボルマーク 作者 : 花烏賊裕介 ( 山形県立山形工業高等学校 3
... あ い さ つ 平成 29 年度全国高等学校総合体育大会登米市実行委員会 会 長 登米市長 熊 谷 盛 廣 平成 29 年８月３日から８月６日までの４日間、アイエス総合ボートランド（宮城県長沼ボート場） ...
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令和２年度秋田県公立高等学校入学者選抜 前期選抜学力検査問題 英語
... ２ 次 の (1)～ (3)は ， Aと Bの 会 話 です 。 会 話 が成 り 立 つ よう に ， ( ① )，( ② )に 当 て は ま る 最 も 適 切 な も の を ， ア ～ エ か ら そ れ ぞ れ １ つず つ 選ん で 記号 を 書き な さい 。 (1) A : Hello, may I speak to Steve? ...
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