実習 6: SNL プログラムの作成
【研究ノート】管理栄養士課程における 栄養教育プログラム作成のスキル習得の検討 : 栄養教育論実習を通して
... キーワード：栄養教育マネジメント，管理栄養士スキル，栄養教育プログラム，実習方法 はじめに 1947年の栄養士規則の廃止に伴い，同年に栄養士法 が制定され，栄養士に係わる内容の法的根拠である栄 養士法が制定された 1） ．幾度かの改正が行われ， 1962 年に管理栄養士資格（国家資格）を創設， 2002年の栄 ...
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回文作成支援プログラム
... Then の後に何が続くかが調べらる。Then と同じ行の後ろの部 分にコメント以外の記述が有ると、単一行形式として扱われる。 Else 節と ElseIf 節はどちらも必要に応じて定義する。亦、ブロック形式では、ElseIf 節は幾つ指定し ても構わない。但し、Else 節の後ろには ElseIf ...
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回文作成支援プログラム
... Then の後に何が続くかが調べらる。Then と同じ行の後ろの部 分にコメント以外の記述が有ると、単一行形式として扱われる。 Else 節と ElseIf 節はどちらも必要に応じて定義する。亦、ブロック形式では、ElseIf 節は幾つ指定し ても構わない。但し、Else 節の後ろには ElseIf ...
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ファイザープログラム 応募企画書 作成の手引き
... ４．実施スケジュール ※2018 年 1 月 1 日から 12 月 31 日までの実施スケジュールについてご記入下さい。 日 程 実施項目 ５．実施方針と助成終了後の計画及び財源 □ 応募プロジェクトの主要な取り組み項目は不足なく記入し、それぞれの取り組みがいつ実施され ...
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伊勢市道路整備プログラムの作成について
... 年 6 月に策定した『道路整備方針』 において、 3 年間の「事業実施箇所」や「事業実施検討箇所」を示す『道路事業計画』を、 毎年度、更新し公表することとされています。このため、本プログラムで位置づける整備 重要度の高い県道について、今後、三重県と調整を図りながら、三重県の『道路事業計画』 への位置づけを提案していきます。 ...
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DSpace at My University: マリン＆レクリエーション実習のプログラム評価に関する研究 :プログラムの差異による自己概念の変容に焦点を当てて
... (Received September 30, 2013) 1. 諸言 これまで筆者らは、本学で開講されている身体活動 2 集中授業「マリン＆レクリエーショ ン実習（マリン in 余島。以下、マリン）」のプログラム評価について報告してきた（井澤・ 松永，2009；2010；2011；2012）。その中で、マリンでの経験を経ることで学生の心理的 ...
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管理栄養士養成課程における栄養総合演習教育プログラムの検討 : 臨地・校外実習内容から今後の教育プログラムを考える
... 学校：職員や生徒らとの交流、教室訪問、栄養指導等は、単独校の方がセンターより実施割合が 高かった。単独校では．掲示媒体、アンケート、給食（食育）だより、校内放送などの食教育の あり方を体験的に学ぶ機会があるが、センターでは掲示媒体やアンケート作成は行われていなかっ た。 Iv 考察 給食経営管理分野における福祉施設でT短期大学が保育園を多く希望しているのに比較し、 [r] ...
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回文作成支援プログラム
... } の次のコードが実行される。 通常、論理式（条件式）には比較式を指定するが、真（true）か偽（false）の孰れかに評価出来る式で 有れば、何んな式でも指定する事が出来る。但し、論理式が、真（true）か偽（false）の孰れかに評価 されない場合は、エラーが発生する。 ...
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臨地・校外実習事前教育における調理技術教育の効果 ―調理技術向上プログラムの検証―
... 1 年次の野菜の切裁技術の評価では，4 つの技術の中できゅうりの輪切りが最もスコアが低かっ た．テストではきゅうりは 2 本同時に切るよう指示されており，他の切裁作業より包丁の前後の 動きが大きく，なおかつ厚みを均一にするための押さえる手の動きの繊細さも必要となり，調理 ...
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回文作成支援プログラム
... プログラムを終了する場合や、使用中のメモリを他の用途に使う場合や、プロパティを元の値にリセッ トする場合等に使用される。 フォームをメモリからアンロードする時には、表示されて居る構成要素だけがアンロードされ、其のフ ォームモジュールのコードはメモリに保持されるが、総てのフォームがアンロードされ、実行するコー ...
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回文作成支援プログラム
... For…Next ステートメントのループは、下記の順序で実行される。 １．カウンター変数に初期値が設定される。 ２．カウンター変数と終了値の値を比較し、カウンター変数の値が終了値より大きい場合は、ループ 内の処理は実行されずに、ループが終了する（増分が負の値の場合は、カウンター変数が終了値 より小さいかどうかが判断される） 。 ...
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回文作成支援プログラム
... 総てのアプリケーションウィンドウを閉じる。 Exit メソッドは全スレッドで実行中のメッセージループを総て停止し、アプリケーションのウィンドウ を総て閉じる。 但し、Exit メソッドは、フォーム毎に FormClosing イベントを発生させるが、イベントがキャンセル ...
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リフレクションを組み込んだ教育実習プログラムの開発 リフレクションを組み込んだ教育実習プログラムの開発 教育実習生の授業に関する知識変容に与えるリフレクションの効果に着目して 教育実習生の授業に関する知識変容に与えるリフレクションの効果に着目して 佐竹 靖 奈良教育大学附属中学校 小柳和喜雄 佐竹
... １．２．課題意識と研究の目的 筆者は中学校の理科教員である。教師を続ける中で、常に自 問しているのは、本当に自分の関わりがその生徒にとって良 かったのか、 自分の授業がこれでよかったのかという点である。 自らの実践を問い直すこと、つまり省察することは、生徒の成 ...
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職場復帰支援プログラムの作成支援方法(案) 2011
... 職場復帰及び就業上の配慮に関する情報提供書 日頃より弊社の健康管理活動へのご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。 弊社の下記従業員の今回の職場復帰については、下記の内容の就業上の措置を図りながら実施をして 休日勤務 （ 禁止 ・ 制限 ） 出 張 （ 禁止 ・ 制限 ） 始業・終業時刻の変更 ...
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FME Desktop クィックスタートガイド ( 作成時バージョン : FME ) Takashi Iijima, FME Certified Professional, pragmatica inc. 実習 2 データフォーマットの変換 実習 1 と同じソースデータ "mmm2015
... また、Workbench ツールバーの ボタンのクリックによって FME Data Inspector を起動するこ ともできます。もちろん、Windows「すべてのプログラム」メニューから起動しても構いません。 それらによって FME Data Inspector を起動した場合は、メニュー File > Open Dataset を選択して Select Dataset ...
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DSpace at My University: マリン＆レクリエーション実習のプログラム評価に関する研究 : 自己概念の変化と横断比較による評価
... 2 プログラム期待度と満足度の比較 図 1 は、マリンの主となる 14 プログラムの期待度と満足度の比較を行ったものである。 結果、ウィンドサーフィン以外で満足度が期待度を上回り、10 プログラムで統計的に有 意な差が認められた。しかし、マリンのメインプログラムとも言えるマリンスポーツ（カ ...
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PRTR届出作成支援プログラム操作マニュアル
... 67 6.4.1 (1) 届出者・代表者の一括入力 一括入力の「届出者・代表者」ボタンをクリックすると、下の画面が表示されます。 ①「はい」ボタンをクリックすると、選択（反転表示）していた事業所（行）の「届出者」の情報が、 表示されます。 （ 「いいえ」ボタンをクリックすると、選択行の情報は表示されませんが、前の操作で一 ...
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示名条作成プログラム（Excel版）
... 選択の上、 ボタンをクリックします。 6. サイドパネル上の画像やテキストを対となるサイドパネルへまとめてコピーしたい場合は、 ボタンまたは ボタンをクリックします。 7. 画像やテキストを回転するなどして、枠を大きくはみ出してしまい、トリミングもできない場合は「切 り取り」枠内の各パネルの絵のボタンをクリックしてはみ出した部分を切り取ります。 ...
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TP1/Message Queue プログラム作成リファレンス
... メッセージ保持時間が経過すると，キューマネジャによって破棄できる状態になります。破棄できる状態 のメッセージは，検索 MQGET 命令や非検索 MQGET 命令が実行されると破棄されます。また，保持時 間を経過したメッセージは，実行された命令が検索 MQGET 命令と非検索 MQGET 命令のどちらの場合 も，返されません。例えば，MQGMO 構造体の MatchOptions ...
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DSpace at My University: マリン＆レクリエーション実習のプログラム効果に関する研究 ： 学生のSelf-efficacy に注目して
... 今回の研究では、マリン＆レクリエーション実習における目的が達成されているのか を Self-efficacy という客観的指標を用いて明らかにする事を試みた。結果、マリン＆レク リエーション実習へ参加する事が学生の Self-efficacy に有効に作用している事が明らかと なった。つまり、学生の Self-efficacy ...
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