学習におけるコンピュータの利用
DSpace at My University: 情報共有社会における情報リテラシー教育 : タブレット端末利用による学習環境の変容 Ⅱ
... 3. アンケート分析結果 3. 1 調査の概要 ここでは、2013 年度の iPad の活用状況を継続調査すると共に 2012 年度結果とを比較 分析し学習環境の変化と授業方略の影響を見る。今回用いたデータは、3.2 ～ 3.3 で述べ る学生の Wi-Fi 環境については、2012 年度、2013 年度共に 5 月～ 6 ...
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特別支援教室「すばる」における学習指導事業の実施状況と課題―個別学習指導を利用した子どもと保護者へのアンケート調査―-香川大学学術情報リポジトリ
... 校生活全体に関する指導支援や、学校と保護者 の連携等に課題がある。平子・菊池（2012）は、 通級指導教室を利用する保護者に対して調査を 行った。保護者は、通級指導の指導回数や指導 時間の増加を望んでいた。「指導内容や指導効 果を分かりやすく説明してほしい。」「保護者の 意見も聞いてほしい。」等の意見が多くあがっ ...
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DSpace at My University: 情報共有社会における情報リテラシー教育 : タブレット端末利用による学習環境の変容
... iPad の活用が有効に働いたのが、第 7 週から作成する「情 報カード」である。情報カードは、原資料の書誌情報を記述するシートと、論文への引用 内容を記述する 2 つのシートから構成される Excel のシートである。二つのシートは、共 ...
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HOKUGA: 共時性コンピュータSCMC 利用における学習ストラテジーの考察
... 特有の補償ストラテジーである。青木（2014）が行った調査では， 学習者はパソコンの画面をスクロールし対話の相手の発話内容の語彙や文法を再利用していた。 口答による会話でも同様の動作は可能ではあるが，テキスト媒体の発話を再利用することのほう ...
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広島女学院大学論集第 63 集 BuletinofHiroshimaJogakuinUniversity63:13-21,Feb 博物館情報メディア論 におけるグループ学習と SNS 利用の学習効果について 中田美喜子 * LearningEfectAcquiredbyGroupLe
... 連機器や方法に慣れるために，実際に自分で利用し，評価・分析を行う内容を学習に含めるこ ととした。実際，履修学生のほとんどが「コンピュータは苦手」と回答する学生であった。 そこで，本研究では「博物館情報・メディア論」の講義においてグループ学習・反転学習を 取り入れ，また SNS（Soc i a l Net wor ki ng Ser v i ...
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香川県におけるコンピュータ利用の現状調査-香川大学学術情報リポジトリ
... 香川県におけるコンピュータ利用の現状調査 −445一 発老（従業員）に賃金を支払わなければならない」等が考えられる。 開発したソフトウェアの満足度ほ5段階評価で平均3・3と必ずしも高くぼな く，利用開始時に備わっていたソフトウェアに対する評価とあまり違わない。 利用開始以後に作成するソフトウェアほ，各社の利用の目的，適用方法も明確 であり，満[r] ...
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そこで, 本委員会では新たな 2 カ年において, 企業における技術継承の現場ならびに, 大学 高専等の教育現場を対象に, a) 企業等における技術教育, 技能教育における IT を利用したスキル学習支援システムの開発と適用の実例の調査 b) 大学 高専等における IT 技術を利用したスキル学習支援シ
... 前委員会では，技能の訓練を支援する IT 技術を利用したソフトウェアのことを教育訓練 支援ツールという呼び方をしていたが，本委員会ではスキル学習支援システムという呼び 方を採用したいと考えている。理由は，次のとおりである。スキルを実践する際に，学習 者が外界とインタラクションを行う時の過程として，①知覚・認識，②判断（認識結果に ...
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CALL（コンピュータを利用した外国語学習）からMALL（モバイル機器を利用した外国語学習）へ : 可能性と課題 : 研究ノート
... 5 ．まとめ 21 世紀生まれの学習者にとって，スマートフォンやタブレット端末を使用して，学習を することは一般的なことであり，このデバイスを無視して学習を語ることはできない時代に なった。本稿では，ICT を活用した「CALL システムを活用した対面式学習」と「m ラー ...
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HOKUGA: コンピュータを利用した整数ひき算の教授学習支援システム
... この考え方は算数において一層重要視していると思える。先の中央教育審議会の答申において も，小学校算数の改善点について⽛（前略）基礎的・基本的な知識・技術を確実に定着させる（後 略）⽜（中野（2008））と示された。草野（2008）・廣田（2008）はこの点を改善の基本方針の一つ ...
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画像を利用したメタファー学習の可能性について : ―日中両言語における〈怒り〉のメタファーを例に―
... 鍋島 2006 では大学の参加型概念教育の一環として、メ トニミーの学習に（メトロン君という）キャラクターを 使用した手法の有効性が論じられている。こうした手法 がある一方で、認知言語学におけるもう 1 つの重要な概 念であるメタファーをいかに効果的に習得することがで きるかに関する報告や考察はほとんどみられない。本稿 ...
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HOKUGA: コンピュータを利用した整数たし算の教授学習支援システム
... Morningstar（1972） の教材を構成している要因の難易度を予測し，それらの組み合わせから系列化を進めるという方 法などである。また，Brown & Burton（1978）が手続き的ネットワークモデルを考案し，子ども の誤った答は手続きの一部が脱落したり別の手続きに置き換えられることを確かめ，その後 Brown & ...
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ロボットを利用したプログラミング学習の試み
... ．はじめに コンピュータのプログラミングは、コンピュータを利用して仕事をさせる場 合には必要不可欠である。このプログラミングの演習は、コンピュータのディ スプレイを見ながらプログラムを作成し、コンピュータ上で作成したプログラ ムを実行してその結果をディスプレイに表示させ、プログラムがうまく動作す ...
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Moodleを利用したフランス 語学習者音声コーパス 学習者におけるリエゾンの分析
... - 第二言語としてのフランス語の習得、音声学および音韻論を研究対象 とする言語学者、心理言語学者、教育者の利用。 - フランス語学習者集団において特徴的な情報、および学習者に普遍的 に観察される傾向等も提供することの可能性。 ...
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情報 芸術コース 情報コースの説明 情報社会を生きていくために必要な技術や表現方法 考え方について学習するコースです コンピュータに興味を持っている人や コンピュータで表現することに興味を持っている人は選択してください < ディジタルデザイン Ⅰ>(2 年 ) コンピュータを利用して画像や映像を制作
... インターナショナルコミュニケーションコース（ICC） 【インターナショナルコミュニケーションコースのコース説明】 世界の人々と対等にコミュニケーションできる教養と、 ツールとしての語学力を習得します。 国際人としての教養を身につけ、世界の様々な問題について学びます。主に、外国語系分野・ 国際関係分野に進学を考えている生徒や興味関心がある生徒が選択するコースです。 ...
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拡張による学習としての地域活性化-阿蘇地域におけるスポーツを利用した共発的発展モデルについての検討-
... 形で新しい活動システムを創造できるのではないかと考えている。 なお、このことは観光の衰退を招くものではない。むしろ有利に働くはずで ある。スポーツがこの地の核のひとつとして成立していくならば、観光は、ス ポーツとのコラボレーションによってさらに発展していくことが予想される。 阿蘇における韓国・中国からの観光客などの多さを考えれば、そこにスポーツ という別の軸があれば外[r] ...
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DSpace at My University: 大学におけるコンピュータ利用外国語教育 : 現状と展望
... 大阪女学院短期大学紀要第20号（1989） 講読のクラスでのコンピュータ利用として，まず第一にあげられるのは速読 であろう。従来の伝統的なクラス展開の申では，速読の訓練を行なうのは必ず しも容易ではなかった。その理由は1）授業時間の問題2）個別の学生のタイムお よび理解度の測定と記録の困難である。これに対し，速読用のソフトウェア5 を使用した場合，次のような利点がある[r] ...
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将棋ソフトウェアにおける棋譜データの利用と機械学習
... 目的関数の学習 [Sato et al. 2013] • 単純なComparison Trainingが学習してくれることはそれほど多くない ＝ プロの棋譜（指し手）との全体的な一致率の向上のみ 2013/12/16-18 NINSコロキウム 分科会 26 ...
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英語教育におけるコンピュータの利用：
... は抑制性の結合を持つ。文字ユニットと単語ユニットは相互に結合しており、前者 の文字が後者の単語に含まれる場合（例．“T”と“TIME”）には両者の結合は興奮 性、そうでない場合には抑制性である。また単語レベルのユニット間には強い相互 抑制が存在する。このモデルではこれらの結合を通じてレベル内およびレベル間の ...
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英語教育におけるコンピュータの利用：
... 81 語感の優れた学習者以上の学習時間を永遠にかけ続けなければならないわけではないだろう。 その根拠は方略が熟達し得るものであると考え、 教育的介入が可能であるとすることにある。 効率的な語彙学習への方略の獲得につながる、語彙学習の成長を促すサポートの役割が、語 ...
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南アジア研究 第1号 006塚本 啓祥「インド哲学研究におけるコンピュータの利用」
... Computer Editing of Buddhist Sankrit Text and Automatic Recognition of Devanagari Characters, Annual Reports of the Faculty of Arts and Letters, Tohoku University [r] ...
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