学生一人当たり教育研究活動経費
4. 上記以外の情報の公表 上記の情報について分かりやすく加工 (1) 教育研究上の情報のうち ( 教育条件 ) 1 教員一人当たりの学生数 ( 令和元年 5 月 1 日現在 ) 学科名教員一人当たりの学生数健康福祉学科 ( 休学者 1 名 ) ( 募集停止 ) こども未来学科 地域
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DSpace at My University: Ⅳ 教職サークル・教職課程活動報告(学生) 学生レポート:「英語科教育法Ⅰ」・「英語科教育法Ⅱ」(春学期・秋学期より)
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まえがき 学生教育研究災害傷害保険 ( 略称 学研災 ) は 学生が教育研究活動中に被った災害に対して必要な給付を行い 大学の教育研究活動の充実に資することを目的として 昭和 51 年度に全国の大学の要請と協力の下 文部省の指導により創設されました 創設以来 大学関係者の皆様のご理解とご協力を得て
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DSpace at My University: 研究所プロジェクト活動・最近の研究紹介 Project3 : 外国人児童生徒のための言語教育モデルの研究
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DSpace at My University: Ⅳ 教職サークル・教職課程活動報告(学生) 2 : 学生授業課題レポート:「英語科教育法Ⅰ」・「英語科教育法Ⅱ」春学期・秋学期
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中央大学通信教育部学生会横浜支部活動報告(第3期)
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Education of Yachiyo 特集 : 一人一人の教育的ニーズに応じた指導の充実 論 説 : 一人一人の教育的ニーズを踏まえた学級づくり 実践報告 1 : 一人一人の教育的ニーズに応じた指導の充実 ~ 当たり前のことを丁寧に, そして子どもの立場から考える努力 ~ 実践報告 2 : ハッ
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経済史・歴史教育に関する一考察―学生アンケート結果に基づいて―
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授業時間内の学生支援活動による学生の成長メカニズムに関する予備的研究
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大人数学生に向けた地域密着型教育プログラムの一設計と評価
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コンテンツツーリズム活動を通じた学生への教育効果に関する考察―佐世保市におけるコンテンツツーリズム分科会を通じた学生の学び―
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看護学生における医療安全認識と安全看護活動の重要性に関する研究
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地区診断と健康教育指導案作成を組み合わせた教育プログラムによる学生の学び (研究ノート)
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「看護研究」教育評価の検討 -学生と教員の自己評価より-
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2011年度北方研究教育センターの活動
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DSpace at My University: Ⅳ 教職サークル・教職課程活動報告(学生) 4 : 教育実習報告・レポート
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目 次 第 1 部教育活動第 1 章学生定員と受入状況 1 学生の在籍状況 ( 全体 ) 1 2 外国人留学生在籍状況 1 3 社会人学生在籍状況 1 4 学生名簿 2 第 2 章学生の研究活動 ( 公表論文等 ) 1 生物生産科学専攻 5 2 生物環境科学専攻 16 3 生物資源科学専攻 23 4
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4. 上記以外の情報の公表 上記の情報について分かりやすく加工 (1) 教育研究上の情報のうち ( 教育条件 ) 1 教員一人当たりの学生数 ( 平成 28 年 5 月 1 日現在 ) 学科名教員一人当たりの学生数健康福祉 6.1 名こども 11.6 名キャリアデザイン 8.5 名 2 収容定員充足
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目 次 第 1 部教育活動第 1 章学生定員と受入状況 1 学生の在籍状況 ( 全体 ) 1 2 外国人留学生在籍状況 1 3 社会人学生在籍状況 1 4 学生名簿 2 第 2 章学生の研究活動 1 生物生産科学専攻 5 2 生物環境科学専攻 13 3 生物資源科学専攻 19 4 国際乾燥地科学専攻
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教育研究活動報告書(Juan Romero Díaz)
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