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学生による語学講座開催

相模大野図書館と学生がコラボ!「POP作成講座」を開催します 発表資料 平成29年7月分 | 相模原市

相模大野図書館と学生がコラボ!「POP作成講座」を開催します 発表資料 平成29年7月分 | 相模原市

... 相模大野図書館では、桜美林大学図書館読書運動プロジェクト(以下読プロ)と 連携し、10代の図書館利用のきっかけづくりとして「POP作成講座」を開催し ます。 「○ ○ ○ におすすめしたい本」 をテーマに、 読プロの大学生のレクチャーにより、 相模大野図書館の近隣の学校や市内の中高生にオリジナルのPOPを作成しても らいます。 ...

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学生による電子書籍制作
―成果と課題―

学生による電子書籍制作 ―成果と課題―

... だけでなく、お話の世界と関わり合う体験的な読み」のための絵本製作を目的とした。制作にあたって先 行研究、開発ソフトウェアの情報を収集する中で、動作のあるコンテンツを一からプログラミングする困 難さと準備可能なソフトウェアの入手の難しさが明らかになった。そこで制作と利用の両面から、1)操 作の簡便性 2)身近なソフトは誰もが自主制作に取り掛かりやすい、という点からPowerPointを用いる ...

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留学語学研修.indd

留学語学研修.indd

... 英語をはじめとして、初級から上級まで様々な科目が開講されています。 英語による授業については一覧表で確認できます。 http://www.osaka-u.ac.jp/ja/international/inbound/exchange_program/eng_course 3 エラスムス・ムンドゥス英語授業 "Contemporary Japan in the Global Context" ...

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授業時間内の学生支援活動による学生の成長メカニズムに関する予備的研究

授業時間内の学生支援活動による学生の成長メカニズムに関する予備的研究

... 学びとは、本来、状況に埋め込まれ、共同体への十全的参加を通して人格的成長を促すもので ある(Lave and Wenger,1991)。そのような学びを生成するには、本研究で扱ったような、社会 構造を考慮した学びの場のデザインが必要であろう。汎用的能力の獲得という、いわば全人格的 な成長を目指す近年の高等教育の潮流において、その議論は避けては通れない。ところが、高等 ...

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小中学生を対象としたものづくり教室の開催

小中学生を対象としたものづくり教室の開催

... これらの結果から,この講座の開講目的が達成でき ていると思わる。 5. まとめ 本論文では,少子化や理科離れが叫ばれる中,親子で 行う「ものづくり」を通し電気に親しんでもらうことを 目的に開催した。テーマは「手作り乾電池とコンデンサを 使用した充電式模型電気自動車の製作」であった。夏休み ...

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「eラーニング講座」開催案内

「eラーニング講座」開催案内

... 【 FOM講座 】 受講期間: 2012年9月5日(水)~12月4日(火) <3ヵ月間> No. コース名 No. コース名 1 よくわかる Excel 2003基礎 13 よくわかる Access 2003基礎 2 よくわかる Excel 2007基礎 14 よくわかる Access 2007基礎 3 よくわかる Excel 2010基礎 15 よくわかる Access 2010基礎 4 よくわかる Excel ...

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対面方式新講座 デリバティブ初級講座 の受講申し込みを受け付け 中です 2011 年 月開催の新講座 デリバティブ初級講座 の受講申し込みを受け付け中です 同月に開催の 第 回ポートフォリオ理論初級講座 と同時にお申し込みの場合 会員 受講者の方には割引料金が適用されます デリバティブを克服したい受

対面方式新講座 デリバティブ初級講座 の受講申し込みを受け付け 中です 2011 年 月開催の新講座 デリバティブ初級講座 の受講申し込みを受け付け中です 同月に開催の 第 回ポートフォリオ理論初級講座 と同時にお申し込みの場合 会員 受講者の方には割引料金が適用されます デリバティブを克服したい受

...  9月に実施した証券アナリスト第1次秋試験は、新教育プログラムによる通算8回目、秋試験として は4回目となりましたが、受験者数は3科目延べ 5 , 641 名、合格者数は同 2 , 641 名でした。 今回の秋試験では、一昨年来の受講者数の減少を反映し昨年秋試験と比べ受験者数が 17 %減少し、合 格者数も 21 %減少しました。第1次試験の年2回実施も4年目となり、春試験との間での計画的な受験、 ...

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説明の概要 公共施設マネジメント入門講座(開催結果) 東京都府中市ホームページ

説明の概要 公共施設マネジメント入門講座(開催結果) 東京都府中市ホームページ

... ・今後、各施設を管理する課との調整を進め、全体を見通したマネジメントにつなげて いきます。 ■課題を市民と共有し、市民等との共通認識に基づく協働を推進 ・本日の講座のような場で、公共施設に関する課題を共有したうえで、協働して具体的 な取組を行っていく必要があります。 ...

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Microsoft Word - 准看協 市民公開講座及び交流会の開催について

Microsoft Word - 准看協 市民公開講座及び交流会の開催について

... ・これから看護師・准看護師を目指したいけど、どうしたらよいのかわからずお困りの皆さん、スタッフが 取得方法や助成金制度、看護学校養成所等の情報(学生募集要項等)を詳しくご説明します。 「体験ブース」 さまざまな疑似体験等ができるブースです。スタッフが対応しますので、安心して体験いただけます。 (予定)ストレスチェック、幻覚疑似体験、高齢者疑似体験、寝具体験、AED(自動体外式除細動器)体験 ...

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「障害学生支援コーディネーター養成研修会(試行版)」開催要項

「障害学生支援コーディネーター養成研修会(試行版)」開催要項

... こ う し た 状 況 を 受 け 、 日 本 聴 覚 障 害 学 生 高 等 教 育 支 援 ネ ッ ト ワ ー ク (PEPNet-Japan)では、 「障害学生支援コーディネーター養成・研修カリキュラム (平成 23 年度公開)」をもとに、近畿地区 6 大学とともに実行委員会を組織し、研 修プログラムの構成に取り組んできた。本研修会は、コーディネーターおよび教職 ...

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学生支援センター主催セミナー過去開催一覧 (2003 年度 ~2016 年度 ) 2003 年度実施 先輩に聞こう! 10 月 7 日早稲田交換留学のすべて- 経験者による情報交換会 - 12 月 11 日大学院ってどんなとこ? ツバルの徒 11 月 6~10 日映像作家 上杉知弘氏による学生ボラン

学生支援センター主催セミナー過去開催一覧 (2003 年度 ~2016 年度 ) 2003 年度実施 先輩に聞こう! 10 月 7 日早稲田交換留学のすべて- 経験者による情報交換会 - 12 月 11 日大学院ってどんなとこ? ツバルの徒 11 月 6~10 日映像作家 上杉知弘氏による学生ボラン

... 10月11日 早稲田交換留学のすべて―経験者による情報交換会 12月16日 先輩!大学院ってどんなかんじですか? ヒューマンスキルセミナー 6月14、21、28日 (財)生涯学習開発財団認定コーチ・内海賢氏によるコーチングセミナー 12月6、13、20日 (財)生涯学習開発財団認定コーチ・内海賢氏によるEQコーチング入門 春休みの過ごし方~長期休暇を有意義に~ ...

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学生の同行登校による通学路防災マップ作り

学生の同行登校による通学路防災マップ作り

...  2 月には全校発表会として、5 年生による防災学習発表会が開催された。ここでは、災害事例、非常食試食、 防災マップの紹介(写真 2)などが行われた。 3.保護者に対するフィードバックアンケート 3 月に、全校保護者を対象にアンケート調査を行った。回収数 36 である。表 3 に問 A は防災看板をみたかどう か、問 B ...

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看護学生の老年看護学実習によるエイジズムの変化

看護学生の老年看護学実習によるエイジズムの変化

... のエイジズムは臨床実習や高齢者との交流の場をとおして肯定的に転化すると報告されているが,看護 学生のエイジズムの変化を縦断的に調査したものはほとんどない.本研究では,本学の看護学生が老年 看護学の学習や老年看護学実習後で,エイジズムがどのように変化していくのかを調査した.本研究の 目的は,老年看護学の学習や老年臨床看護学実習後で看護学生のエイジズムが変化するのかを明らかに ...

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男子第57回 女子第50回 北海道学生バスケットボール選手権大会開催要項

男子第57回 女子第50回 北海道学生バスケットボール選手権大会開催要項

... (2)帯同審判は必ず記載すること。北海道 B 以上の有資格者に限る。記載がない場 合は参加できない。 (3)申込み後、大会参加料を期日までに納入すること。 ※インターネットによる申し込みが終了しても、大会参加料を 7 月 31 日までに支 払わないチームは出場できない。なお、大会参加申込後の参加料の返金は行わな いものとする。 ...

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語学研修及び留学について 本学では, 語学力の一層の向上と国際的感覚の涵養を目的として, 海外の大学等への語学研修制度 ( 夏季及び春季休暇中 ) 及び留学制度 (4 ヵ月以上 年以内 ) を設けています 各制度への応募時期や説明会の開催等については, 横浜キャンパス国際センター掲示板 (9 号館

語学研修及び留学について 本学では, 語学力の一層の向上と国際的感覚の涵養を目的として, 海外の大学等への語学研修制度 ( 夏季及び春季休暇中 ) 及び留学制度 (4 ヵ月以上 年以内 ) を設けています 各制度への応募時期や説明会の開催等については, 横浜キャンパス国際センター掲示板 (9 号館

... <教育の内容> 博士前期課程のカリキュラム体系では,問題解決能力や創造力の習得を目指して,以下のような特徴ある教育課程を整 えています。1)経営についての基本科目に加えて,国際会計,異文化コミュニケーション,国際技術移転,研究開発な ど,他大学院研究科にはみられない多彩な国際経営関係の応用科目を用意していること。2)院生の研究の深化と進路の ...

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詳細・申込フォーム 各種講座開催のご案内  山口県山陽小野田市公式ホームページ

詳細・申込フォーム 各種講座開催のご案内 山口県山陽小野田市公式ホームページ

...  メンタリングプログラムに参加している起業家等によるビジネスプランの発表に加え、地域内 外の有識者によるパネルディスカッションや参加者同士のネットワークの構築等を行うイベン トを開催します。  観光分野を始めとする様々な分野に取り組む事業者、支援機関の方、他社との連携等によ ...

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付帯海学 加入手続きの流れ 通常スケジュールとして リストをいただいてから発券まで約 2~3 週間余裕をみてください 派遣学生の手続き (1. から 5. まで ) 事務 国際交流センター主催の短期語学研修プログラム : 学生支援課 ( 五福キャンパス ) その他 : 学部教務 1. 学生 学部教務

付帯海学 加入手続きの流れ 通常スケジュールとして リストをいただいてから発券まで約 2~3 週間余裕をみてください 派遣学生の手続き (1. から 5. まで ) 事務 国際交流センター主催の短期語学研修プログラム : 学生支援課 ( 五福キャンパス ) その他 : 学部教務 1. 学生 学部教務

...  ・渡航先で航空機(グライダーおよび飛行船を除きます。)を操縦される場合。 ・渡航先で自動車等の乗用具による競技、試運転、競技場でのフリー走行等をされる場合。 ◆留学先から保険加入を求められている場合について :留学先によっては、日本の保険会社で加入された海外旅行保険 とは別に、現地の医療保険等への加入が義務付けられる場合があります。また、補償の範囲や補償の金額(保険金額) ...

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2018/10/2 大学間学生交流協定校一覧 (2019 年 7 月 ~12 月出発分 ) 語学要件は 事前の予告なく変更されることがあるため 留意すること 学内選考は下記の語学要件に基づき実施するが 協定校への出願時は最新の語学要件を満たす必要があるため 協定校のウェブページを随時確認すること 備

2018/10/2 大学間学生交流協定校一覧 (2019 年 7 月 ~12 月出発分 ) 語学要件は 事前の予告なく変更されることがあるため 留意すること 学内選考は下記の語学要件に基づき実施するが 協定校への出願時は最新の語学要件を満たす必要があるため 協定校のウェブページを随時確認すること 備

... ※ 語学要件は、事前の予告なく変更されることがあるため、留意すること。学内選考は下記の語学要件に基づき実施するが、 協定校への出願時は最新の語学要件を満たす必要があるため、協定校のウェブページを随時確認すること。 ※ 英語圏以外で英語による授業を受講する場合でも、現地言語による出願や諸手続きを求められる場合がある。 ...

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3. 本学の国際交流の現状 (1) 学生の海外派遣事業 学生の海外派遣事業に係る参加学生数 交換留学派遣学生数 海外研修参加学生数 海外インターンシップ参加学生数 その他海外派遣事業参加学生数 学生の海外派遣事業 ( 交換留学 語学研修 清華大派遣他 ) によ

3. 本学の国際交流の現状 (1) 学生の海外派遣事業 学生の海外派遣事業に係る参加学生数 交換留学派遣学生数 海外研修参加学生数 海外インターンシップ参加学生数 その他海外派遣事業参加学生数 学生の海外派遣事業 ( 交換留学 語学研修 清華大派遣他 ) によ

... 学生の海外派遣事業(交換留学、語学研修、清華大派遣他)による学生派遣数は平成 23 年度まで減少傾向にあったが、平成 24 年度から増加傾向にある。これは平成 24 年 度から海外インターンシップが開始され、かつて海外研修参加者が占めていた部分が、 海外インターンシップにシフトし、その参加人数が 7 名、19 名、26 名と増加傾向にあ ...

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学生による授業評価に関する全国調査

学生による授業評価に関する全国調査

... 学生による授業評価に関する全国調査 永原 和夫・菅原 良・松岡 審爾・池田 官司 1. はじめに 日本の大学で学生による授業評価が全学的に実施されるようになってから約 20 年が経過し、今で はほとんどの大学で何らかの形で授業評価を取り入れている。北海道文教大学(以下、「本学」と言 う。)でも、2002 年後期にはじめて、授業改善のための基礎資料を収集する目的でアンケート形式に ...

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