子ども読書に関する
子どもの読書活動の実態とその影響 効果に関する調査研究報告書 概要 - 子どもの頃の読書活動は 豊かな人生への第一歩!- 国立青少年教育振興機構では 子どもの読書活動と人材育成に関する調査研究会 を設 置し 成人の読書活動の実態や現在の意識 能力 さらには 子ども ( 特に中高校生 ) の読書 活動
... ■ 今回調査した意識・能力である「未来志向」、「社会性」、「自己肯定」、「意欲・関心」、「文化的作法・教養」、 「市民性」のすべてにおいて、子どもの頃の読書活動が多い成人ほど、その意識・能力が高い。（p.5） ■ 子どもの頃の読書活動と成人になってからの意識・能力との関係では、特に、就学前から小学校低学年まで ...
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子どもの読書活動の推進に関する法律
... 府県における子どもの読書活動の推進の状況等を踏まえ、 当該都道府県におけ る子どもの読書活動の推進に関する施策についての計画（以下「都道府県子ど も読書活動推進計画」という。 ）を策定するよう努めなければならない。 ２ 市町村は、子ども読書活動推進基本計画（都道府県子ども読書活動推進計画 ...
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学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取り組みの充実 NO. 事業名 取組の内容 区分 状況 指標 実績 平成 23 年度 (2011 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取り組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝
... 1回 市立図書館司書と担当する地域の小学校・中学校 の学校司書と会合を持った。図書館の資料を活用し た授業の様子や学校図書館の取り組みなど、学校に おける子どもの読書に関する情報交換とともに図書 館における地域の子どもの読書に関する情報交換を 行った。 ...
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子どもの読書推進計画策定に関する委員
... こうした国や県の動きの中、御嵩町では「御嵩町子どもの読書活動推進計画」 の平成２４年度末の策定を目指して、平成２３年度に「子どもの読書アンケート」 を実施しました。 結果を見ますと、読書が、「好き」「どちらかといえば好き」と回答した子ども が多く、御嵩町の子どもはトータル的には読書活動が身に付いているといえそう ...
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学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取組みの充実 NO. 事業名 取組みの内容 区分 状況 指標 実績 平成 24 年度 (2012 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝え
... ○ 23年度のブックプラネット事業詳細設計にもとづき2 回の意見聴取会議を行い、7月にシステム事業者を 決定した。事業者決定後、「読書活動支援システム （蔵書管理システム、情報共有システム、授業活用 データベース）」の開発・構築を進めた。3月に全学校 図書館で資料点検を行い資料データの確認をすすめ ながら、システム操作研修を行うなど、25年4月から の本格稼働に向けた準備を進めた。 ...
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子どもの読書活動推進に関する取組事例
... 報センター」 「文化活動の拠点」 「心の居場所」の充実を図り、知的好奇心を満たす場になる ことを目指している。 中でも、図書館が文化活動の拠点として様々な出会いを提案し、「人と本、人と人が出会 う場所」になることで、生徒の読書への関心・意欲を高め、視野を広げ、将来について考え る機会を創出できるよう、校内の意見調整を図りながら、図書委員による図書館イベントの ...
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第２次寝屋川市子ども読書活動推進計画本文
... その間、国においては、平成 20 年 3 月「第２次子どもの読書活動の推進に関する 基本的な計画」 、平成 25 年 5 月に同じく「第３次計画」が策定され、大阪府では、平 成 23 年 3 月「第２次大阪府子ども読書活動推進計画」が策定されています。 また、 「 （第１次計画） 」においても、図書館と学校との連携を進めてきましたが、 更にその推進を後押しする ...
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熊谷市子ども読書活動推進計画（第三次）（案）
... 子 もの読書活動の推進 関する法律 熊谷市子 も読書活動推進協議会設置要綱 熊谷市子 も読書活動推進計画 第三次 策定委員会設置要綱 熊谷市子 も読書活動推進協議会委員 兼策定委員 名簿 ...
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八幡市子どもの読書活動推進計画（第二次）
... 大人の読書をする姿に加えて、専門的な知識を持った大人の存在が必要になります。 子どもたちが自分で考え、生活できるようになるため、子どもに関係する大人の専門 性をより高めることで、生活・家庭・社会の中に読書が根付いた「豊かな生活」を送れ るように、 「八幡市子どもの読書活動推進計画（第三次推進計画） 」の策定をいたします。 ...
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燕市子ども読書活動推進計画 燕市教育委員会
... こうした状況を踏まえ、国は、 「子どもの読書活動の推進に関する法律 ※ 」 に基づき、「子ども読書活動の推進に関する基本的な計画 ※ 」を策定し、新 潟県においても、「新潟県子ども読書活動推進計画 ※ 」を策定しています。 燕市では、子どもの読書活動を推進する取り組みとして、赤ちゃんへの ...
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第 3 章計画の実現に向けた取組 基本方針 Ⅰ 1. 子どもが読書に親しむ機会の提供 充実 (1) 家庭における読書活動の促進 子どもの読書環境は日常の生活を通して形成されるものです 毎日過ごす家庭の中で子どもたちが自然に本とふれあい 読書に親しむようになるためには 子どもの成長に読書が大切な役割を
... 第３章 計画の実現に向けた取組 基本方針Ⅱ （４）読書ボランティアの養成・活動支援 【図書館、小・中学校】 図書館は、読み聞かせやストーリーテリング（おはなし、素話〈すばなし〉、語り） 等に携わるボランティアの養成と資質向上のために講座を開催します。また、図書 館司書は日頃から、読み聞かせ・ストーリーテリング・ブックトーク等に関する相 ...
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第二次瑞穂町子ども読書活動推進計画 (案)
... 3 図書館 (1) 図書館の役割 図書館は読書活動と資料に関する専門的機関として、子どもの読書活動の事業を積 極的に展開する必要があります。また、地域の中で子どもたちが気軽に立ち寄り、読 書や調べもの、疑問の解決ができるように子どもの生活に根ざした魅力的な場所を目 ...
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はじめに 「子ども読書活動推進計画」を策定／池田市ホームページ
... 効用を考えると、子どもの読書環境を計画的に整備することは極めて重要な課 題であると考えられます。 平成１２年を「子ども読書年」とする衆参両院の決議に続いて、平成１３年 １２ 月に は、 「 子ども の読 書活動 の推 進に関 する法 律」 が公布 ・施行 され まし ...
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松前町子ども読書活動推進計画 平成 29 年度 ~ 平成 34 年度 松前町教育委員会 ( 松前町子ども読書活動推進計画 策定委員会 )
... 第２章 子どもの読書活動推進のための取り組み １ 家庭・地域における読書活動の推進 （１）現状と課題 松前町子ども読書活動推進計画のアンケート調査結果を見ると、園児・児童 生徒の保護者に「あなたは子どもが本を読む（読み聞かせも含む）ことが大切 だと思いますか？」という質問に対して「大切だと思う」 「どちらかといえば 大切だと思う」を合わせて ...
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第2次枚方市子ども読書活動推進計画
... ※1 「子どもの読書活動の推進に関する法律」第 2 条より抜粋／参照：25 ページ 参考資料 3 ※2 図書館サービスの対象としてのヤングアダルトは、主に中学生・高校生を指す。身体的・情緒的発達特性を踏まえ、彼らの 興味や関心、学習などに関する資料要求に応えるため、図書館サービスの対象分野のひとつとして取り扱うことがある。 ※3 ...
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ふじさわ子ども読書プラン 2020~ 第 3 次藤沢市子ども読書活動推進計画 ~ 図表 読書 とは 本の扉を開く自発的な行為としての読書 読書には 人が生きていく上で大切な魅力あふれるものが隠されています 読書は 私自身に向きあ う機会を与えてくれます 読書は 他人が私と同じように かけがえのないも
... 「子どもの読書活動の推進に関する法律」の施行後、「文字・活字文化振興法」（2005 年 （平成 17 年）７月）、改正「教育基本法」（2006 年（平成 18 年）12 月） 、改正「学校教育 法 」（2007 年（平成 19 年）６月） 、改正「社会教育法」「図書館法」（2008 年（平成 20 年） ６月） 、改正「学校図書館法」（2015 年（平成 27 ...
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奈良県子ども読書活動推進計画 ~ 本との出会い読書への旅立ち ~ 1. 基本方針 1. 読書に親しむ機会の提供 計画の目指すもの平成 15 年度からおおむね 5 年計画 2. 読書環境の整備 3. 啓発と推進体制整備 家庭 図書館 学校 ( 仮称 ) 奈良県子ども読書活動推進会議 2. 具体的推進方
... ２ 学校における読書活動推進の具体的方策 （１） 教科等の授業時間における読書活動 ア 計画的な読書指導 児童生徒の読書活動を効果的に推進するため、読書活動に関する全校的な年間指導計 画を作成し、学校の実態に応じた読書活動の展開に努めます。この計画の作成に当たっ ...
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第二次子ども読書活動推進計画 足立区／図書館からの刊行物
... 第３部 子どもの読書活動を推進するための具体的な取り組み 第１章 家庭･地域・民間団体における子どもの読書活動の推進 家庭や地域は子どもが多くの本と出合う最初の場所です。 温かな人間関係の中で 絵本や物語を読んでもらい、 読書の喜びを共感することは、 子どもが自ら進んで本 ...
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本編 第三次長野市子ども読書活動推進計画 長野市ホームページ
... 長野市子ども読書活動推進計画庁内検討会議要綱 設置 第 教育委員会 務局及 長部局 関 部局 相互 連携 協力 長 子 書活動推 計 子 書活動 推 関 法 成13 法 第 154 第 条第 規定 策定 長 子 書活動推 計 ...
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第2期府中市子ども読書活動推進計画
... (4) 学校における本との出会い 学校では、すべての児童・生徒たちが日常的に本と接することができます。今 後、場所と機会の一層の充実が求められています。 ア 学校では、学級、学年及び学校単位で、読書に関する取組を行うほか、授業 の中で学校図書館の利用指導を計画的に行うことが大切です。 「朝の読書時間」 を設けたり、読み聞かせを行っている学校も増えていますが、研修の場を活用 ...
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