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大学観光学部のカリキュラム変革

観光まちづくりコース(観光政策系) カリキュラムマップ(CM、履修系統図) | 愛媛大学

観光まちづくりコース(観光政策系) カリキュラムマップ(CM、履修系統図) | 愛媛大学

... 実践科目 フィ ワ ク、 ィベ 入門、企業調査、自由課題研究. 実践力 応用力[r] ...

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香川大学の共通科目英語カリキュラムとTOEICテスト-香川大学学術情報リポジトリ

香川大学の共通科目英語カリキュラムとTOEICテスト-香川大学学術情報リポジトリ

...  2006 年カリキュラム実施後、学生・教員から出た意見と TOEIC データを元に、 ◉ 全学部・学科共通であった教科書を、初級・中級・上級3レベル化 ◉ 農学部で習熟度別クラス編成試行 等修正を試験的に3年間試行した後、2011 年カリキュラムを編成した。少人数化に伴うクラス数増 ...

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ビセンテ・ウイドブロ『北極の詩』(抄) 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

ビセンテ・ウイドブロ『北極の詩』(抄) 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

...  ウイドブロがこの詩集に載せた詩編は、「額絵」として鑑賞されることを意識してか、どれも が短い。比較的に長い「急行列車」でも、2 ページに収まってしまう程度 40 行に過ぎない。 そのことが、本質的に斬新な詩を、新しい手法に不慣れな読者にとっても分かりやすいものに している。またグリスが指摘していることだが、用いられる単語も、観念的で日常になじまな ...

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福井先生との翻訳の仕事 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

福井先生との翻訳の仕事 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... 外国語学部紀要 第 16 号(2017 年 3 月) 22 人書簡を翻訳する中で、私と福井先生は当時状況と現在社会情勢、そして我々学者役 割についてよく話しをする。世界は今 ISIS に怯えている。その恐怖を取り除くために外国人を 占め出し、自分たち価値観だけを守ろうとしている。そして、メキシコから移民、イスラ ...

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02七枝敏洋 観光系学部・学科から観光関連産業への就職についての実証研究―観光関連産業は大学の観光専門教育を重視して学生を採用しているか―Hijiyama University Institutional Repository

02七枝敏洋 観光系学部・学科から観光関連産業への就職についての実証研究―観光関連産業は大学の観光専門教育を重視して学生を採用しているか―Hijiyama University Institutional Repository

... まれる。対策ひとつは,産学カリキュラム連携深化であろう。観光専門教育役割分担を通して 観光学部・学科教育内容を産業界に知っていただくことである。もうひとつは,観光学部・学科 ...

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地域学部における地域をフィールドとした学びの実際 - フォーマル・カリキュラムについて -

地域学部における地域をフィールドとした学びの実際 - フォーマル・カリキュラムについて -

... 学部における教育は,正規に定められた教育課程によるフォーマル教育と,課外で実施されてい るインフォーマル教育両者によって行われている。前者教育については,開講科目目標・内 容から,また学習内容順次性や関連性が示されたカリキュラム・マップによって教育内容全体像 ...

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カリキュラム変更に伴う 岡山大学全学日本語コースWebシステムの改訂

カリキュラム変更に伴う 岡山大学全学日本語コースWebシステムの改訂

... Revision of Japanese Language Course Web System at Okayama University Associated with the Curriculum Change. 岡山大学全学教育・学生支援機構 教育研究紀要[r] ...

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長崎の観光に関連付けたプロジェクト型学習の教育効果(学部横断的グループの場合)

長崎の観光に関連付けたプロジェクト型学習の教育効果(学部横断的グループの場合)

... したプロジェクトで得たこととして、 「違う視点で考えや意見が得られた」という回 答がどちらグループにもあり、異なるカリキュラムで学習する他学部学生と同じ プログラムに参加することが、それぞれ学び視野を広げることにつながる可能性 を見ることができた。また、シーボルト校グループが英語によるプレゼンテーショ ...

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農学部のカリキュラム改革-香川大学学術情報リポジトリ

農学部のカリキュラム改革-香川大学学術情報リポジトリ

... 農学部のカリキュラム改革 51 置づけが不明確であった。すなわち,農学全般を概説し,その中で各学科 および専門を位置づけ志向を展開させるような授業科目の内容とその配列 に対する考慮がなかった。 (b)各教官ごと紅綬共に対する観点,目標がまちまちで,成果をあげる上に 多大の支障をきたしている。 (C)講座的色彩の濃い専門霧視の傾向が強く,基[r] ...

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香川大学全学共通科目英語カリキュラムにおけるe-learningの実践-香川大学学術情報リポジトリ

香川大学全学共通科目英語カリキュラムにおけるe-learningの実践-香川大学学術情報リポジトリ

... 3.e-learning 現状 3 -1.概要および目的 本学では、成美堂が開発した e-learning システムを利用しており、この e-learning は、学生一人一 人がパソコンや携帯情報端末を使用し、学習者各自ペースで、英語学習ができる環境を提供してい る。学習者は英語を使って読み、書き、聞き、話すために必要とされる基礎的な能力を身に着けるた ...

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私立短期大学におけるカリキュラムマネジメントに関する考察 -カリキュラムマネジメントを支える要素に着目して- [ PDF

私立短期大学におけるカリキュラムマネジメントに関する考察 -カリキュラムマネジメントを支える要素に着目して- [ PDF

... (1976)「高等教育進学率三段階」説や小林(2001) 「知識生産様式転換」論によれば、外部環境は高等 教育を変容し、そしてそのような教育に生じている変化 が大学あり方や組織にも影響がもたらされる。 日本高等教育政策変遷を概観すると、 「規制緩和」 と「質保証」が考えられる。臨教審答申(1985-1987) ...

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新時代の長崎県立大学における特徴ある導入教育のための変革に関する研究 -経営学部新設を視野にチーム教育実現のための共通テキストの開発-

新時代の長崎県立大学における特徴ある導入教育のための変革に関する研究 -経営学部新設を視野にチーム教育実現のための共通テキストの開発-

... を共有するというものがある。本稿では、この視点に立脚した共通テキス トあり方を追究している。 チームとして学科認識を共有するとは、換言すれば学科教員が一丸 となって教育に取り組む土壌を形成することである。ともすれば現在、た とえれば都会マンション住人に見られる、となり住人ことはほと ...

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ビジネス学部 ビジネス学科 現代ビジネス専攻[PDF] カリキュラムマップ|愛知淑徳大学

ビジネス学部 ビジネス学科 現代ビジネス専攻[PDF] カリキュラムマップ|愛知淑徳大学

... DP5-BI Business Innovation アイデアを創造し、形にするチカラ. 会計学全般の知識をベースとし、財務諸表を作 成・分析するスキルを修得した上で、経営者に 対して専門的な助言ができる[r] ...

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ITスキル標準に準拠した      大学カリキュラムの改善

ITスキル標準に準拠した      大学カリキュラムの改善

... アンケート調査結果(一部) 対象人数:学部2年男42人、女30人、修士1年25人 • 教育機関へITスキル標準導入について、学生にアンケート調査を実施 • 会社を選択する際に重視するもの(人材制度関係割合) 学部2年男子31%、女子24%、修士1年29% ...

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Hiyoshi 日影の科学 Review ( 天文教育カリキュラム of Natural Science Ⅰ) ( 慶應義塾大学インターネット望遠鏡プロジェクト ) Keio University No. 37, (2005) 日影の科学 ( 天文教育カリキュラム Ⅰ) 慶應義塾大学イン

Hiyoshi 日影の科学 Review ( 天文教育カリキュラム of Natural Science Ⅰ) ( 慶應義塾大学インターネット望遠鏡プロジェクト ) Keio University No. 37, (2005) 日影の科学 ( 天文教育カリキュラム Ⅰ) 慶應義塾大学イン

... とになる。この意味で,2つ角度( a,h)は,観測するにあたって必要な太陽位置に関する 情報を与えるものであり,これを太陽地平座標と呼ぶ 4) 。 日本が昼時でも地球反対側では夜であることから,同じときでも観測地経度違いに ...

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全学共通教育新カリキュラムの検証-香川大学学術情報リポジトリ

全学共通教育新カリキュラムの検証-香川大学学術情報リポジトリ

... 「授業評価」と同じ時期に実施された 2012 年度「大学教育改善に関する授業評価」における「授 業科目群それぞれ満足度」を問う設問では、 学問基礎科目に対する満足度は、 「満足」が 19.6% ,「あ る程度満足」が 66.9%で、 合わせて 86.5%となっており、 英語に次いで高い満足度となっているが、 「満 ...

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全学共通教育新カリキュラムの検証-香川大学学術情報リポジトリ

全学共通教育新カリキュラムの検証-香川大学学術情報リポジトリ

... 2-1.旧カリキュラム変更点 平成 22 年度までカリキュラムでは、現代諸テーマを学際的に考察し、知総合化を目指す ことを目的として、現代社会が直面する諸問題について6つ主題(テーマ)を設定し、それぞれ 主題ごとに8から9講義を開講してきた。学生は、上記6主題中から一つを選択し、その主題に含 ...

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北海道教育大学教育学部国際地域学科の教育課程編成・実施の方針 教育における3つの方針(ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー)|国立大学法人 北海道教育大学

北海道教育大学教育学部国際地域学科の教育課程編成・実施の方針 教育における3つの方針(ディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシー)|国立大学法人 北海道教育大学

... 専攻科目 教育と子どもに関する基礎的,専門的な知識及び理論を身につける科目と,演習 や実践に関する科目から構成する。専攻科目知識及び理論に関する科目と,演 習及び実践に関する科目は,それぞれで学んだ内容を往還しながら教育に関する 諸課題を的確に分析し,解決するため実践力を身につけることを目的とする。 ...

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高知県の観光課題の構造分析 中司絵里花 高知工科大学マネジメント学部 1. 概要本研究は高知県の国内観光に焦点を当て 観光構造を分析し 観光振興のメカニズムを明らかにして観光政策への提言を行うことを目的としている 高知県の県外観光客入込数は平成 18 年に 322 万人であったが 平

高知県の観光課題の構造分析 中司絵里花 高知工科大学マネジメント学部 1. 概要本研究は高知県の国内観光に焦点を当て 観光構造を分析し 観光振興のメカニズムを明らかにして観光政策への提言を行うことを目的としている 高知県の県外観光客入込数は平成 18 年に 322 万人であったが 平

... 4つ目は高知県観光これから方向性についてである。 まずは現在開催中「志国高知 幕末維新博」で高知県歴 史観光をしっかりと完成させることである。そして、2020 年東京オリンピック・パラリンピック開催が決定し、ス ポーツ気運が上昇していることに合わせて、高知県でもス ...

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オズボーンの復讐 ヘンリー・ジェイムズ 著 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

オズボーンの復讐 ヘンリー・ジェイムズ 著 外国語学部(紀要)|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

...  表向き反感を示した最初振る舞いあと、ヘンリエッタ・コングリーブは、友人かつ姉常連客としてとても喜んでオズボーンを迎えるようになった。彼は、自分が次ように考 えても馬鹿げていることにはならないと考えた。つまり、読者がどう考えようと、自分行動 ...

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