Top PDF 問題を解決するためのナノコンソーシアムの考え方

技術の見方・考え方を働かせ，主体的に身の回りの問題を発見し，課題解決に取り組もうとする生徒の育成

... ロジーとの関わりについて考える。このようなサイクルを繰り返すことで，技術の問題点に着目し，課題を解決する力や，生活や技術を工夫し創造しようとする汎用的な力の育成ができると考え，単元を再構成 ...

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自然の事物・現象の中に問題を見いだし，理科の見方・考え方を働かせて，課題を解決することができる生徒の育成

... り，ESD の視点をもった学びでは，さまざまな事物・現象の多様性，相互性，連携性などから，「持続可能な社会づくりの構成概念」（国立教育政策研究所 ,2012）を捉えながら，多様な機関との連携・協働による学習プログラムを通して，「ESD の視点に立った学習指導で重視する能力・態度」(国立教育政策研究所，2012) ...

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目次使用済燃料問題の解決に向けた取組や核燃料サイクル政策等に係る検討項目使用済燃料問題の解決に向けた取組と核燃料サイクル政策の推進 1) 中間貯蔵施設や乾式貯蔵施設等の建設活用等使用済燃料の貯蔵能力の拡大を促進するためどのような施策を講じていくか 2) 核燃料サイクル政策を推進する基本方針

... 核燃料サイクルについては、六ヶ所再処理工場の竣工遅延やもんじゅのトラブルなどが続いてきた。このような現状を真摯に受け止め、これら技術的課題やトラブルの克服など直面する問題を一つ一つ解決することが重要である。その上で、使用済燃料の ...

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RIETI - 日本の財政問題：問題意識と解決のための処方箋の切り口

... law)を考えてみよう。財政均衡法は、マクロ政策の観点から必ずしも最適とはいえない。なぜなら、まず、循環的な景気変動にするケインジアン的な安定化政策を行うことが全く困難になるためである。また、税による資源配分の歪みのコストを平準化させるためには、一時的な要因で（循環的な景気の落ち込みや突 ...

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バナナペーパーによる環境問題と貧困問題の解決

... 13 塗工されていない印刷用紙、塗工されている印刷用紙【判断の基準】 ①次のいずれかの要件を満たすこと。ア．塗工されていないものにあっては、古紙パルプ配合率、森林認証材パルプ利用割合、間伐材等パルプ利用割合、その他の持続可能性を目指した原 ...

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Keysight Technologies フィールドにおけるRF/マイクロ波の干渉問題をリアルタイム・スペクトラム・アナライザ(RTSA)で解決する方法

... 商用デジタル無線ネットワークでは、使用可能なスペクトラム範囲でできるだけ大きな容量を提供することが重要な課題です。このようなデザイン目標により、周波数の再利用が極めて厳密になり、チャネルの配備範囲が広くなります。セルサイトは互いに非常に近接していて基地局の送信は同時 ...

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要約本稿では中古住宅市場を活性化するための政策について論じる日本の中古住宅市場は未成熟であるしかし中古住宅市場を活性化することで空き家問題の解決柔軟な住み替えの促進資産価値の増大など社会的経済的問題の解決につながる中古住宅市場の活性化は様々なメリットをもたらすと言えるそこで国

... 14 のグラフは、二人以上の世帯における世帯主の年齢階級別消費支出の費目構成を表している。ここで注目すべき点は斜線で示されている住居費の部分である。これを見てわかるように、特に 30 歳代から 60 ...

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生徒の問題解決能力を高める数学的モデリング

... のは条件が整っていないわけです．緯度から夜の時間を求めるというのは，何が条件なのかもわからないわけです．全て条件を設定していって，過程を設定して，問題を設定していく．ここが非常に難しい部分であります．ここは，わからない場合はわからないで結構ですので，イメージで捉えてください． ...

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HOKUGA: 国際開発援助の反省的見直しと開発教育の課題 : 貧困・社会的排除問題と地球的環境問題の同時的解決のために

... 11章）を，「現代の理性」論としてどのように発展させるかである。センは「より十な情報に基づく理解と賢明な開討論の条件をつくり出すこと」に特別の注意をはらうべきだとしている。彼はそれを開発における「政治 ...

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学校給食における和え物用食材の加熱後冷却に伴う問題解決のための研究

... Ⅳ　考　察和え物は日本の食文化において大切な料理であり、子どもたちへの食文化伝承の一角を担う学校給食担当者にとっても、献立から外すことがためらわれる料理である。しかしながらこれまで和え物はしばしば食中毒の原因食品となっており、冷却工程の適否が関与していることは明白と思われる。冷却工程は、古来わが国では急流が生み出す ...

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RIETI - 非正規雇用問題解決のための鳥瞰図－有期雇用改革に向けて－

... 会的一体性」が大きく揺らぐことになり、その国全体への影響は計り知れない。このような大きな「負の外部性」の存在を仮定すると、政府の積極的な対応は正当化されるであろう。しかしながら、その場合も、やみくもに再分配政策を強化し、高福祉社会、大きな政府を目指すのではなく、「必要な ...

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表 1 協働的問題解決を実現する授業づくりの視点 ( 平成 28 年度版 ) Ⅰ. 授業前の構想に関する視点 1 問題の設定 1 身近な問いや切実感のある問い, 社会や地域に貢献できる問題を学習題として設定すること 2 1 つの概念について, 多様な考えが出せる問題を設定すること 3 問題解決の結果

... ２）各教科等において小・中学校９年間で育む力を，これまで様々な形式で表してきている。例えば，算数・数学科においては，関数学習における数学的な内容段階として，「相１：日常の事象の中から集合を見いだしたり，順序関係を見いだしたりする。」，「相８：日常の事象の中にある二つの数量の ...

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問題解決過程における問題意識の喚起に関する研究

... 子どもにどのような様相がみられたときに判断するのか」ということに焦点をあてていきたい。問題意識は問題解決過程において、学習者のモチベーションを高める上で必要不可欠なものであると推測できるが、ここでは、まず「問題意識とは何か、問題意 ...

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算数・数学教育における問題解決の学習に関する一考察 : 「解決の遂行」過程に焦点を当てて

... づき、その課題解決をめざして、子ども自身が能動的な学習をする学習方法」７）と定義されている。また、「問題解決は、人間がある問題に直面したとき、どのようにその問題をとらえ、どのような見通しのもとに解決を進めていくかという思考過程であり、また、学び ...

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問題解決と数学の学習

... ても。それと同じようなことで、数学というものも数学とは別な文脈から迫ってみることで手ざわり感が増すことがあるのではないかということです。それで何が出来るのかなということも対象に対する理解の一部というふうに考えて、それを感じる機会も提供できないかということなんです。これについてもいろいろ実践をすでにされている先生方もいらっしゃるかもしれま ...

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学びの質を高める問題解決の学習過程 : 「学びの自立」をめざして

... 問題解決の学習過程において，今までの研究は「数学的な内容」についてのみ述べら，れることが多かった。しかし，ここでは，特に「学び方」について，実際の授業を考察していく。数学的な見方・考え方，論証の仕方等については「学び方」を意識して授業を，展開しなければその ...

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社会問題の解決に資する

... 筆者らは，社会問題の解決策の設計にあたって，以下の Fig.1 に示すようなプロセス（以下「解決策の設計ループ」）を踏むことの有効性を提唱している．解決策の設計ループでは，はじめに，問題の所在を明確化し，問題 ...

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創造性の開発を目指す授業の試み　─問題解決能力の育成─

... の授業の初回はオリエンテーション行い、２回目は情報収集の方法について説明を行った。そのため、授業実践の課題は３回目の授業より取り組むこととなった。一つの課題について、２週間単位で取り組むことにより課題に対する理解を深めること ...

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平成 2 9 年度広島市教育センター小学校理科第 5 学年における問題解決の見通しをもつことにつながる実験計画を立案するための指導の工夫実験計画に必要な 4 つの要素に基づいた指導を通して広島市立袋町小学校教諭唐井美沙栄研究の要約本研究は, 児童が問題解決の見通しをもつことにつながる実験

... ⑶ 問題意識をもって問題解決ができていたか実験後の児童の考察の記述を通して，実験計画を立案した後に問題意識をもって活動できたかを見取った結果について表 14 に示す。本時の問題を正しく理解し，適切な表現で考察す ...

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学校問題解決のためのヒント（Ⅱ 事例からつかむ対応のヒント）

... 今年度に入り、ある保護者からの担任に対する苦情が度々入るようになった。電話のときもあれば、直接来校してくることもある。副校長が応対し、まず話を聴くことを心掛けているが、苦情の多くは「先生がそう言った。」とか「先生はプリントを私には配らなかった。」「質問したのに教えてくれな ...

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