各都道府県,指定試験機関委託
各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要1
... ＳＳＷは、不登校になり家に籠もる長女と面談を開始した。本人の好きな活動を一緒に楽しむことから始め、 本人が「してもいいよ」という屋外に出ての散歩や図書館での読書、公民館等での勉強等を続けた。人との関 係を作るのが苦手なので、関係機関と連携を図り、学校からは不登校支援員、適応指導教室からは大学生を家 に派遣してもらい、なるべく多くの人と接ように仕向けた。その後は、適応指導教室にも短時間なら行けるよ ...
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平成 30 年度事業計画書 1 都道府県知事の委任を受けて行う行政書士試験の実施に関する事務 (1) 試験制度について 広報活動を通じ周知を行う (2) 試験地は各都道府県とし 試験場は 受験者の利便性を考慮して配置する (3) 試験委員会において 試験問題を作成し 採点を行う (4) 試験案内の配
... 試験地は各都道府県とし、試験場数は５６会場（平成２９年度：５７会場）とする。 ３ 試験の実施体制 試験が滞りなく実施できるよう試験の監督・責任体制に万全を期する。 そのため、平成 29 年度行政書士試験において答案用紙紛失事案が発生したこと を踏まえ、30 年度から再発防止対策を導入する。具体的には、答案用紙の回収確認 ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要1
... る。同様の質問に対する学校現場の回答も９３％に上り、ＳＳＷ活動に満足感と効果を感じていることがわかる。また、「関係 機関との連携を図っているか」という問いに対して、ＳＳＷは９６％が、学校は８３．６％「そう思う・どちらかと言えばそう 思う」と回答しており、組織的に対応することができている。支援総件数（6,683 件）における問題解決数及び事態好転中の件 数も２１％となり、ＳＳＷの活動が一定の効果を上げていることがわかる。 ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要3
... ○課題 ・ＳＳＷは定期的にスーパービジョンを受けて自己研鑽を重ねているが、すべて自己負担となっている。 【３】スクールソーシャルワーカーの活用事例 【事例１】事故による学校全体への緊急対応のための活用事例（ ⑥ ） 学校で生じた事故を受け、対象生徒と周囲の生徒へカウンセリングを行った。対象生徒のカウンセリングにつ いてはＳＶ、事故の報告を受けて不安定になり緊急支援が必要となった生徒にはＳＳＷ、日常から継続的に支援 ...
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都道府県・指定都市における単独事業等一覧（平成25年度都道府県・指定都市別）
... 名古屋市 生活支援 身体障害者補助犬の認定等(障害企画課) 平成1 6年度 501 補助犬に関する相談・情報提供、評価、訓練及び認定等の事業を指定法人に委託して実施 名古屋市 生活支援 肢体障害者自立促進援助事業（障害企画課） 昭和6 2年度 3,648 在宅重度障害者の自立生活相談・自立生活情報サービス、車いす貸出等の事業を実施 名古屋市 生活支援 精神障害者社会適応訓練事業(障害企画課) 平成8年度 ...
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都道府県・政令指定都市の予定行事一覧
... ●県ＨＰによる広報 ●県広報紙による広報 山形県 ●内閣府作成ポスター及びチラ シを関係機関へ配付し、庁内、 総合支庁、県男女共同参画セ ンターでポスター掲示 ●山形県男女共同参画セン ターが「パープルリボンプロジェ クトinYAMAGATA」のポスターを 作成、県・各市町村・総合支庁 に配布、期間中に館内に掲示 ...
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都道府県の地方公務員採用試験 ( 全体 ) からの採用者に占める女性の割合 40% 31.9% 34.4% 都道府県の地方公務員採用試験 ( 大学卒業程度 ) からの採用者に占める女性の割合 40% 26.7% 28.9% 都道府県職員の各役職段階に占める女性の割合 本庁係長相当職 20.5% 21
... （注13）消防団員とは、他に本業を持ちながらも、「自らの地域は自らで守る」という郷土愛護の精神に基づき、消防防災活動を行 う市町村の消防機関である消防団の構成員。 （注３）６歳未満の子供を持つ夫婦と子供の世帯の夫の１日当たりの「家事」、「介護・看護」、「育児」及び「買い物」の合計時間（週 全体平均）。 ...
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都道府県社会的養育整備計画に見る里親委託率の上昇
... ②目標達成の道筋 ビジョンでは里親委託率向上のために、リクルートから研修、里親へのケア のためのフォスタリング機関の設置を早急に進めるように求めている。 しかし今回の調査では（表 4）のように設置を決めた自治体は 4 割以下であ り、（表 16）のように国の目標委託率の達成との関係もあまり見えない。つま ...
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資料５－３ 都道府県・指定都市教育委員会が求める教員像
... 青森県公立学校の教員として求めるものは、広い教養、充実した指導力、心身の健康、教育者とし ての使命感・意欲、組織の一員としての自覚・協調性、児童生徒に対する深い教育的愛情等、教員と しての資質・能力・適性を有することはもちろん、得意分野をもつ個性豊かで人間性あふれる人材で す。（平成23年度青森県公立学校教員採用候補者選考試験実施要項にⅠ 選考方針として掲載） ...
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( 都道府県の立場から ) 国土交通大臣が指定構造計算適合性判定機関を指定 ( 更新を含む ) する際 意見聴取が行われるが 一方で建築基準法第 77 条の35の4に規定する 9 指定基準及び今後定める指定準則に合致するものについては指定する予定と聞いている 意見聴取を受ける都道府県はどのような意見
... 13 都道府県知事が法第18条の2の規定により、構造計算適合性判定の業務の全部を指定構造 計算適合性判定機関に委任した場合にも、施行規則第6条の4の台帳の整備は必要なのか。 ご質問の場合のように、都道府県知事が構造計算適合性判定の業務を行わない場合におい ては、施行規則第6条の4の台帳の整備は必要ありません。 14 ...
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教員採用の在り方等に関する点検結果について（平成20年8月29日現在の状況）各都道府県・政令指定都市教育委員会の報告内容 群馬県
... 「一般教養・教職」試験について、外部委託により採点・入力を行う。 問題作成、面接、採点、データ入力、集計等の各業務段階ごとに、チェック体制を整えています か（複数回答可）。 採用者決定後に、各受験者の筆記試験の答案や面接の判定等の元データと選考後の確定 データとの突合チェックをしていますか。行っている場合はその方法（複数回答可）、行っていな ...
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都道府県協会用
... ■個人情報の取扱いについて ○保険契約者（団体）は、本契約に関する個人情報を、損保ジャパン日本興亜に提供します。 ○損保ジャパン日本興亜は、本契約に関する個人情報を、本契約の履行、損害保険等損保ジャパン日本興亜の取り 扱う商品・各種サービスの案内・提供、等を行うために取得・利用し、業務委託先、再保険会社、等に提供を行い ます。なお、保健医療等の特別な非公開情報（センシティブ情報）については、保険業法施行規則により限定され ...
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1 参加申込方法 原則として 市町村 JA 関係機関及び団体等( 申込責任者単位 ) で参加希望者を取りまとめ 別紙 参加申込書 に必要事項をご記入の上 都道府県担い手育成総合支援協議会 ( 島根県内は各地域実行委員会 ) へ提出してください 都道府県担い手育成総合支援協議会 ( 島根県内は各地域実
... までに登録してください。 なお、各都道府県のご都合に応じて、市町村、ＪＡ、関係機関及び団体等（申込責任者単位）で直 接、WEB登録していただくことも可能ですので、各都道府県内で調整の上登録してください。 登録後抽選の上、10月初旬までに「確認書」、「請求書」を申込責任者あてお送りいたしますので、 ...
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~ 目次 ~ 1. はじめに 試験の実施日程等 接続試験の対象範囲 接続試験の実施期間 事前準備下り試験データの掲載 試験の実施方法等 ( 都道府県 市町村システム ) 前提条件 制約条件...
... 事業所システムの試験において、 各開発ベンダが使用可能な事業所番号については 「資 料１．障害者総合支援給付審査支払等システムの初期台帳環境情報」に記載の事業所台 帳情報を雛形としたうえで、各開発ベンダに対し、ユニークに指定を行うこととする。 その他の台帳情報については、 「資料１．障害者総合支援給付審査支払等システムの初期 台帳環境情報」記載の情報を利用することとなる。 ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要2
... 【３】スクールソーシャルワーカーの活用事例 【事例１】家庭不和を要因とする不登校問題解決のための活用事例（③不登校⑤暴力行為） 中学２年生の秋から欠席が続いていた男子生徒。小学校の頃から友だちとのトラブルが多くあった。親の不仲や 養育力の低さも見受けられたため、学校と児童相談所、福祉、警察、保健所等様々な関係機関が連携しながら家 ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要1
... - 19 - 【４】成果と今後の課題 中学３年生の女子生徒。日ごろから友人とのトラブルのみられる生徒であるが、インターネット上に 悪口を書かれるといういじめを受け、それがきっかけとなって不登校となった。加害生徒は自分の非を 認め、被害生徒に対して謝罪したが、「謝罪の仕方が悪い」と言って納得せず、不登校の改善が見られ なかった。学校から相談を受けたＳＳＷが情報を整理し、問題の要因を分析したところ「人間関係のス ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要1
... 【１】スクールソーシャルワーカーの推進体制について（平成２８年度） （１）スクールソーシャルワーカー配置の主な目的 県内における小・中学校の不登校児童生徒数は、全国的に割合が高く、県教育委員会としても重要課題とし て取り組んでいる。また、家に引きこもりがちな子どもの増加や児童虐待による児童養護施設等への入所数の 増加については、学校関係者だけの対応では限界がある。そこで、平成２０年度から福祉的な視点による課題 ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要2
... 【３】スクールソーシャルワーカーの活用事例 【事例１】家庭支援のための活用事例（①） 母子２人の家庭。６月に中学校の修学旅行が間近に迫る中、旅行積立金も含めこれまでの諸費を滞納していた。 支払いの期日も迫り、生徒自身が修学旅行に参加したいにもかかわらず、このままだと修学旅行に行けなくなる状 態となった。学校からスクールソーシャルワーカーへ、生徒を参加させたい旨の相談があり、ケース会議を実施し ...
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各都道府県・指定都市・中核市の取組の概要3
... 家庭生活における不規則な生活、母親の養育能力に課題があり、また当該児童については、学力不振であり 専門機関の利用の可能性について検討したいが、母親と学校との関係性が良好でないため対応に苦慮してお り、状況の把握と改善に向けた支援のため、ＳＳＷを派遣することとなった。 ＳＳＷが学校を訪問し、校長、教頭、担任と情報共有。区の家庭児童相談室にも状況を確認。その後、学校 ...
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総務省 - 都道府県 - 報告者総務省 - 都道府県 - 市 - 報告者イ乙調査 ( ア ) 国による調査総務省 - 報告者 ( イ ) 都道府県による調査総務省 - 都道府県 - 報告者 ( ウ ) 市町村による調査総務省 - 都道府県 - 市町村 - 報告者 6 調査の方法調査は 対象となる事業
... 企業等内の同じ産業大分類に属する各事業所の従業者数等の合計が、いずれの 産業大分類においても企業等全体の従業者数の 70％未満となる企業等をいう。 ●国内単一事業所企業 単独事業所及び国内に支所を持たず海外にのみ支所を持つ企業等をいう。 ●国内複数事業所企業 ...
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