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健康・スポーツ科目群(健康・スポーツ科学科目)

教養としての健康・スポーツ科学(医学系)科目

教養としての健康・スポーツ科学(医学系)科目

... 8)、身体活動を伴う実技からアカデミックな教養の習得を目指した体育・ スポーツの授業 9)や学生が主体となって運営する授業 10)を提案していることを紹介している。 これまで「健康・体力づくり」や「生涯スポーツへの動機付け」といった学習目標が設定されてき た大学体育の授業実践において、教養教育としての大学体育の一つの可能性を提示しているといえ ...

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人間科学部専攻科目 スポーツ行政学 の一部において オリンピックに関する講義を行った 我が国の体育 スポーツ行政の仕組みとスポーツ振興施策について スポーツ基本法 や スポーツ基本計画 等をもとに理解を深めるとともに 国民のスポーツ実施状況やスポーツ施設の現状等についてスポーツ行政の在り方について理

人間科学部専攻科目 スポーツ行政学 の一部において オリンピックに関する講義を行った 我が国の体育 スポーツ行政の仕組みとスポーツ振興施策について スポーツ基本法 や スポーツ基本計画 等をもとに理解を深めるとともに 国民のスポーツ実施状況やスポーツ施設の現状等についてスポーツ行政の在り方について理

... 人間科学部専攻科目「スポー ツ行政学」におけるオリンピッ ク教育 人間科学部専攻科目スポーツ行政学」の一部において、オリンピックに関する講義を行った。 我が国の体育・スポーツ行政の仕組みとスポーツ振興施策について、「スポーツ基本法」や「スポーツ ...

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HOKUGA: スポーツをマーケティングすること : その可能性と限界(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

HOKUGA: スポーツをマーケティングすること : その可能性と限界(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

... は じ め に 本講座における筆者の講義の目的は,①ス ポーツ・マネジメントを取り巻く状況と②ス ポーツをマーケティングすることの問題点を 踏まえたうえで,③スポーツに携わる組織が, その抱えている問題を解決するためにマーケ ティング研究の蓄積がどのように貢献できる のかを えていくことであった。①について は,昨年度の本講座で詳細に取り上げている ので,今回は簡潔にまとめるにとどめてい る ...

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HOKUGA: 意志が弱いネ(?)(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

HOKUGA: 意志が弱いネ(?)(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

... ところが,ここに困った問題が生じます。 1つは,行動の選択肢が常に複数,存在する ということです。そのため,スポーツを継続 するためには,スポーツの選択肢を選択し続 けると同時に,他の選択肢を選ばないように する必要があります。もう1つは,時間割引 率はすべての選択肢に対して,同じ様に働く ということです。その時の選択の関係は図 1 に示したようになります。ジョギングの選択 ...

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九州産業大学のスポーツ・健康活動の展望

九州産業大学のスポーツ・健康活動の展望

... 2018年4月、九州産業大学のスポーツ活動、 健康活動に新たな拠点が加わる。人間科学部ス ポーツ健康科学科の開設である。これまで、九 州産業大学におけるスポーツ健康に関する授 業科目においては、健康スポーツ科学セン ター所属の教員が KSU 基盤教育のコア科目で ...

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スポーツと健康のための 栄養学

スポーツと健康のための 栄養学

...  エネルギーの指標 エネルギー摂取の過不足の回避を目的とする指標を設定する。  栄養素の指標 3つの目的からなる5つの指標で構成する。具体的には、摂取不足の回避を目 的とする 3 種類の指標、過剰摂取による健康障害の回避を目的とする指標、及 び生活習慣病の予防を目的とする指標から構成する。 ...

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履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( ゴルフ ) 担当教員氏名 ( カナ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 生涯スポーツのひとつであるゴルフの理論と実践を学習する 安全にラウンドプレーをする為の基礎知識 技術 およびマナーを身につけてもらい 生涯スポーツのひとつ

履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( ゴルフ ) 担当教員氏名 ( カナ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 生涯スポーツのひとつであるゴルフの理論と実践を学習する 安全にラウンドプレーをする為の基礎知識 技術 およびマナーを身につけてもらい 生涯スポーツのひとつ

... 第15回 YeStudy による課題授業(スポーツ運動の理論/スポーツ運動のさまざまな特徴) 特になし 授業の進行状況に応じて、課題となっている技、ならびに体操競技の競技会のビデオ(DV D)を観る。服装は、一般的なスポーツウェアとする。底の薄い体操シューズを用意するのが望 ましいが、ソックスでも良い。実技は、玉川第2体育館1階アリーナの体操場で行う。なお、体操 ...

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2009年度 第 2 回スポーツ・健康科学部教授会議事録

2009年度 第 2 回スポーツ・健康科学部教授会議事録

... 11.スポーツ健康科学会 2017 年度決算報告及び新学会 2018 年度予算等について 議長より、本年4月に看護学科が開設され、今年度より学会を学部単位から学科単位へ と改組転換し、 各学会総会を開催し既に承認となった 2018 年度事業計画に基づく予算内容 と、旧スポーツ健康科学会の昨年度決算内容を改めて確認することを主眼に、大学サイ ...

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兵庫医療大学における健康スポーツ科学の実際と授業を通じて期待すること

兵庫医療大学における健康スポーツ科学の実際と授業を通じて期待すること

... Ⅲ 取り組みに対する考え 実施種目については、①多くの人が経験している、 ②ニュースポーツ、③個人、ペア、チームで行う、④ 道具を使う、⑤障がい者スポーツ体験、の5つのポイ ントを意識して選択している。すでに知っている、あ るいは経験しているものだけでなく、未経験の種目、 また数多くの種目を実施することにより、スポーツに ついての知識を広げ、スポーツの可能性について感じ ...

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長崎県民の健康・スポーツに関する調査研究-とくに主婦のスポーツ活動について

長崎県民の健康・スポーツに関する調査研究-とくに主婦のスポーツ活動について

... This document is downloaded at: 2016-12-21T23:15:14Z Title 長崎県民の健康スポーツに関する調査研究-とくに主婦のスポーツ 活動について Author(s) 神, 文雄; 山内, 正毅; 田井村, 明博 Citation 長崎大学教養部紀要. 自然科学篇. 1981, 22(1), p.49-70 ...

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1. 科目紹介 基礎科目 外国語 4 情報 26 身体運動 健康科学実習 28 初年次ゼミナール 31 社会科学 112 人文科学 115 基礎実験 119 数理科学 122 物質科学 127 生命科学 133 展開科目 社会科学ゼミナール 135 人文科学ゼミナール 137 自然科学ゼミナール 1

1. 科目紹介 基礎科目 外国語 4 情報 26 身体運動 健康科学実習 28 初年次ゼミナール 31 社会科学 112 人文科学 115 基礎実験 119 数理科学 122 物質科学 127 生命科学 133 展開科目 社会科学ゼミナール 135 人文科学ゼミナール 137 自然科学ゼミナール 1

... SNSの普及によって,情報の拡散が飛躍的に加速した時代にわたしたちは生きている.科学的知識もまた例外では なく,高度に専門化したこれらの知識ひとつひとつを詳細に把握することはますます困難を極めている.マイナスイ オン,脳トレ,コラーゲンなど,科学的な効果をうたった商品は枚挙にいとまがないが,これらの中には疑似科学と ...

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学生の心身のウエルバランス創りのために-健康スポーツ科学を活用して-

学生の心身のウエルバランス創りのために-健康スポーツ科学を活用して-

... 前期健康スポーツ科学受講生(1年生)を対象に、社会的スキル、定期的な運動・スポ ーツ活動量、対人関係、コミュニケーションスキル等で構成されたアンケート調査を行っ た。調査は、授業始めの 4 月と授業最終の7月に行い、運動・スポーツ活動がコミュニケ ーションスキル向上へどのように関与しているかを明らかにすることを試みた。 ...

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2009年度 第 2 回スポーツ・健康科学部教授会議事録

2009年度 第 2 回スポーツ・健康科学部教授会議事録

... 年度 健康科学科教員の特別研究期間制度取得に伴う授業措置(非常勤講師 の増コマ)の追認について<人事選考委員会の設置> 議長より、前回の教授会において、健康科学科主任教授から口頭にて申し出がなされた 内容を踏まえ、資料のとおり、健康科学科教授の 2019 年度特別研究期間制度取得に伴う授 ...

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スポーツ健康政策学部学生ハンドブック2016年4月

スポーツ健康政策学部学生ハンドブック2016年4月

... る 7-1 教育職員免許状(教員免許) 7-1 教育職員免許状(教員免許) 学校の教員には志さえあれば誰もがなれるというわけではありません。正式な教員として学校 の教壇に立つためには、文部科学省によって認定された教育職員免許状(以下、教員免許)のた めのカリキュラムが設置された大学において、法律に定められた科目を履修し、単位を修得しな ...

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スポーツ健康政策学部学生ハンドブック2014年4月

スポーツ健康政策学部学生ハンドブック2014年4月

... 大学 医用工学部・スポーツ健康政策学部 ………………………………4月12日(土)〜4月18日(金) 法学部 …………………………………………………………………4月19日(土)〜4月25日(金) 大学院 法学研究科・工学研究科 ……………………………………………4月19日(土)〜4月25日(金) ...

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2012 年度修士学位論文 インピーダンス可変装置を用いた粘性と 弾性を組み合わせた負荷による トレーニング効果の検証 指導教員伊坂忠夫 立命館大学大学院スポーツ健康科学研究科スポーツ健康科学専攻修士課程 2 回生 中塚惇

2012 年度修士学位論文 インピーダンス可変装置を用いた粘性と 弾性を組み合わせた負荷による トレーニング効果の検証 指導教員伊坂忠夫 立命館大学大学院スポーツ健康科学研究科スポーツ健康科学専攻修士課程 2 回生 中塚惇

... また, ベースとなる粘性抵抗の強度設定の再考も必要である. 本研究を実施する前に 6 段階での粘性抵抗を用いた予備実験を行い, ベースとなる粘性抵抗を大きくすると弾性負 荷を組み合わせた効果が小さくなるという結果を得た. 本研究では粘性負荷と複合負荷で のトレーニング効果を比較することが目的であり, 両トレーニング間の違いを明確にする ため, 粘性抵抗の小さい, 高速でのトレーニングを実施した. その為, 筋にかかるメカニ ...

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スポーツ参加者の食生活と健康に関する一考察

スポーツ参加者の食生活と健康に関する一考察

... これは、非所属者についても同様のことがいえ る。精神的症状では、とくに訴え率の高い項目は みあたらない。神経感覚的症状では、肩がこる (男子52%、女子42%)、腰が痛い(男子37%、 女子23%)である。 以上の訴え率の高い項目のうち、非所属老との 間に有意の差が認められる項目は、男子では「腰 が痛い」の1項目である(p<0.05)。この結果 は、所属者ほど腰痛の訴[r] ...

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健康ビジネス論 序説 ~新しい観光と「ウェルネス」「ヘルスケア」「スポーツ」~

健康ビジネス論 序説 ~新しい観光と「ウェルネス」「ヘルスケア」「スポーツ」~

... 2020 年のオリンピックを 2 年後に控えて、スポーツも含めた心身両面の「健康」 、つまり 「ウェルネス」を考える機会が増えていこう。 今後の研究課題としては、ウェルネスビジネス及びウェルネスツーリズムの研究や事例の 収集・整理と、それらを基にした類型化の改善・改良、さらに、他のタイプのニューツーリ ズムとの関係性の検討など様々なテーマが残っている。特に、スポーツツーリズムについて ...

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HOKUGA: 女子バレーボールの栄光と挫折(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

HOKUGA: 女子バレーボールの栄光と挫折(経営学部でスポーツPart2 : 経営学と健康・スポーツ科学の相互理解による新しい価値の創造)

... うのです。そういったときに,まさに企業と スポーツのかかわりというか,そのスポン サーになっている企業はどういうインセン ティブというか,どういう名目でお金を出す という形になっているのでしょうか。 ○澤野氏 もちろん広告宣伝なのだろうと思 いますけれども,地方の場合はほとんどやる ところは中小企業です。大企業の場合と,広 告宣伝と言っても意味は随 違うと思います。 社会に貢献しているという 囲気が出ること ...

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履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 球技スポーツを教材とし 各種目を楽しむための基本技術やルールを学び 各種目の理解を深める ゲームを通じて健康 体力を維持し 豊かな人間関係づくりを目的とする

履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 球技スポーツを教材とし 各種目を楽しむための基本技術やルールを学び 各種目の理解を深める ゲームを通じて健康 体力を維持し 豊かな人間関係づくりを目的とする

... 生涯スポーツとして多くの人がプレーを楽しんでいるテニスを通して体力の維持・増進を目指 す。そのためテニスの基本技術を習得し、面白さやコミュニケーションを経験し、生涯スポーツ として楽しめるような技術を身につけられるようにする。 テニスのグランドストローク、ボレー、サーブといった技術だけに留まらず、マナー、ルールを 学び、コミュニケーション力を身につけられるようにする。また、今後の学生生活が有意義にな ...

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