9人間工学に基づく「新リクライニングシート」
( 消防団員用活動服消防庁 消防団員服制基準 準拠 公益財団法人 ) 日本ユニフォームセンター監修 人間工学に基づくデザイン 人間工学的なアプローチで 動きやすく 機能性や着用性 快適性に富んでいます
... 防炎製品認定品 生地のヨコ糸に特殊加工糸、「テクニカルストレッ チヤーン」を使用。 ストレッチ素材なので、肘や膝などの屈伸運動が 楽で、身体への負担が軽減され作業効率もアップ します。 ...
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PDFファイル 1E4OS23a オーガナイズドセッション「OS23 認知科学に基づくヒューマンエージェントインタラクションの工学的デザイン 」
... 3.2 実験のプロトコル まず，子どもと保護者は待機部屋にて待機し， 保護者はその 間，子どもの性格検査（ TS 式幼児・児童性格診断検査と小学 生用主要 5 因子性格検査）に回答した．次にアシスタントが 子どもと保護者を遊び部屋（図 1(c)(d) ）まで誘導し， 3 人同 時に入室した．保護者は入り口近くの椅子に座った．交流開始 ...
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PDFファイル 1E4OS23a オーガナイズドセッション「OS23 認知科学に基づくヒューマンエージェントインタラクションの工学的デザイン 」
... 1. はじめに 本研究では，プレイヤー同士のコミュニケーションによって ゲームを進行する人狼ゲームを研究対象とする．人狼ゲームの プレイヤーはゲーム開始時に人狼側か人間側に振り分けられ， 各々は自分の正体を隠しながら話し合いの中で相手の正体を 探っていく．人間側に振り分けられたプレイヤーは，自分以外 ...
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... い 思考 確 実験 参加者内 部 ，相手 人間 いう教 示 け ， 自己 内 部 在 人 間 挙 動 や 思 考 過 程 既 有 概 念 利 用 可 能 性 高 い ． ， 課 題 遂 行 中 演 繹 的 理 解 ， 過 去 履 基 行わ 帰納的 理解 共 行わ い 可 能性 考え ． ...
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... 制群」に 8 名ずつ振り分けて， 3 週間， 1 回 40 分の学習を週 に 3 回行う．学習は合計 18 回行われる．学習内容は就職にお ける採用選考テストとして用いられる “Synthetic Personality Inventory 2 (SPI2)” の非言語分野とし，同分野を学習するた ...
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エッセンシャルオイルの使用における男女差の抽出に基づく新製品開発
... 本研究を通じて、性別や年代に応じ、個人の健康状態 に配慮する選択や細分化、専門家による知見による裏付 けを新製品開発へ取り入れる必要性があることが確かめ られた。このことから、従来の新製品開発では、さほど 取り上げられてはこなかった要点が引き出されたと言え る。したがって、本研究で用いたテキストマイニングは、 ...
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JAIST Repository: オントロジー工学に基づく、低環境負荷のライフスタイルにおける心豊かさの構造への考察
... （ JST）の研究成果最適展開支援プログラム （ A-STEP）や文部科学省の大学発新産業創出拠 点プロジェクト（ START 事業）など、アカデミ ア研究を基にしたベンチャー企業の創出・育成を 図る公的プログラムが強力に推進されている。 我々は、創薬という製品化率の低い事業領域にお いて、アカデミアの研究成果を事業化に結び付け ...
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嚥下機能の医工学的評価に基づく食物運搬機構を有する人工食道の開発研究
... - 88 - 第 6 章 結語 本研究では、ヤギから摘出した新鮮食道を用いて、様々な生体の材料試験を行った。 圧容積試験では容積負荷として生理食塩水を注水し、その時の内圧の変化を計測し内圧 と容積の関係を得た。得られた内圧と容積の関係から、動脈硬化の指標として用いられ ているステフィネスパラメータβを用いて、食道壁の管腔臓器としての剛性を数値化し た。結果として上部食道では円周方向の剛性が高いことが示唆された。これによって食 ...
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機械安全における3ポジションイネーブルスイッチの人間工学的必要性
... 2 に示すとおり IEC60974-5-8 では操作性および安全 上重要な 3 ポジションイネーブルスイッチの操作力をグ ラフ及び具体的数値で示しており、ポジション 2(ON 状 態 )の操作荷重 F2 を 10N 以下、ポジション 2 からポジシ ョン 3 への移行する際の荷重 F3 を F2 の 2 倍以上と明確 に規定している。 ...
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人間の視覚的注意を予測するモデル ～ 動的ベイジアンネットワークに基づく 最新のアプローチ ～
... 人間の発達初期段階を模した物体認識学習 • 映像顕著性に基づく視覚情報フィルタリングにより、 事前知識を仮定せずに重要領域を自動的に抽出 • 抽出された領域に対して蓄積された知識を用いて ...
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JAIST Repository: オントロジー工学に基づく，ライフスタイルのコンセプトの統合化への考察
... さらにこの手法を用いることで，他の研究で明 らかにされてきた制約と心の豊かさとの関連性 についても示すことができる可能性を得た．これ らの要素からライフスタイルをコンセプト化す ることは将来必要とされると予測される「高炭 素世界の完全リサイクル型技術」に学んで新しい 技術規範（パラダイム）を体系化した［］生物 規範工学からの技術とマッチングすることで環 ...
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PDFファイル 1E5OS23b オーガナイズドセッション「OS23 認知科学に基づくヒューマンエージェントインタラクションの工学的デザイン 」
... The 28th Annual Conference of the Japanese Society for Artificial Intelligence, 2014 受ける B 群を設け，群間比較を行う被験者間計画とし，人が受 ける心理的印象を調査した．各群は 10 名で構成され，被験者 は 19 ∼ 24 歳の男性 16 名，女性 4 名である．実験実施におい ...
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... 実験で 9 つの AB ペアの購買意欲の間で， 1 要因 3 水準の 分散分析を適用し，有意差による全順序もしくは半順序関係 があることを示すことで， 2 章で立てた仮説の検証を行う．ま た，比較対象の印象に関するアンケート評価 [5, 7] も行い，そ の後に因子分析を行うことで，どのような外見・振る舞いがオ ンラインショ ッピング環境における商品推薦に有効かの特徴を ...
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... ii のように表す。 3. バランス理論 バランス理論 [4] は、別名 P-O-X モデルとも呼ばれる対人 理論で、 P を自分、 O を相手、 X を対象として、その印象か らなる関係について、均衡状態と不均衡状態に分類する。人間 関係は、不均衡状態から均衡状態へ向かう傾向があるとしてい る。印象について、好意的な印象を＋で表し、嫌悪的な印象を - で表す。以下の図 3 に、 ...
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PDFファイル 1E5OS23b オーガナイズドセッション「OS23 認知科学に基づくヒューマンエージェントインタラクションの工学的デザイン 」
... Fig. 1: A comparison of learning processes 理 既 強化学習 目的 人間 設計者 え 学習目標 対 最適解 発見 あ 次 各過 程 を 両 者 比 較 Fig.1(a) 2) understanding, 4) enactment Fig.1(b) 2) 4-1), 4-2) 過程 相当 ...
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... 図 3: 六芒星を動かしていたのは誰だと感じたか（質問 a ） 因させることもできる．そういった状況下で，目の前で起こっ ている行為が自分のものか否かを試行毎に判断してもらう． 質問 b によって，システムの選択と相談者の最終的な決断 が一致した割合，つまり，システムの提案が相談者の後押しに なった割合を調べる．これは，間接的に，相談者の隠れた意図 ...
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システム工学の考え方に基づく中学校技術科における最適化概念の検討
... となる授業改善に向けた基本的な考え方が示された 1） 。 特に，これからの学校教育の質を高める視点として「主 体的・対話的で深い学び」の推進は，各教科における授 業改善の方向性が示すものである。「主体的・対話的で 深い学び」の実現に向けて，新学習指導要領総則第１章 では，言語活動や問題解決学習の充実やグループなどで 対話する場面の設定等によって授業改善を図っていく ...
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平成１９年度工学系部局間・大学間交流協定に基づく
... 海外での生活経験がなかったため，ネットや友人から必要なものの情報を仕入れはしましたが，不安も 多かったため，今思えば余計なものを持っていっていたと思います．「留学先で買うと非常に高価」という ことでないなら，生活用品は初めの 1 週間を過ごせる程度のもので十分かもしれません．具体的には， Southampton への留学に，フライパンやなべ，トイレットペーパー等わざわざ嵩張るものを日本から持って ...
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人間と工学研究連絡委員会
... さて、こうした被害者救済制度を総合的に考えていく際にしばしば参考とされてきた ものの一つに、ニュージーランドの統一的な事故補償制度がある。ニュージーランドで は、1974（昭和49）年に事故補償公社（ Accident Compensation Corporation；行政サ ービス機関） (28) が設立され、傷害防止/リハビリテーション/補償法（Injury ...
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平成１９年度工学系部局間・大学間交流協定に基づく
... 実験場での鋳造の様子 4. 所属研究室内外の活動・体験（日常生活・余暇に行った事など） アーヘン工科大学はスポーツ施設が充実しており、ジムなども多少お金がかかるが使うことができ る。自分は月・木の夜にバスケットボール、金曜日の午前中や土日の夜はバドミントンをしていた。ま た。ドイツには公園に卓球台があり、時々友達と卓球もした。その他には、Japanesche ...
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