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下記の主な調査項目について、質問紙による調査を実施

96 地域学論集第 9 巻第 2 号 (2012) II. 対象と方法 1. 調査対象鳥取大学鳥取キャンパスに通う学生を対象に, 協力の得られた学生について質問紙による調査を実施した 全調査対象のうち, 分析に含める項目全てに回答のあった, 男子学生 496 名, 女子学生 304 名の計 800

96 地域学論集第 9 巻第 2 号 (2012) II. 対象と方法 1. 調査対象鳥取大学鳥取キャンパスに通う学生を対象に, 協力の得られた学生について質問紙による調査を実施した 全調査対象のうち, 分析に含める項目全てに回答のあった, 男子学生 496 名, 女子学生 304 名の計 800

... 4 項目。「Q9.朝食は食べるべきだ と思う」「 Q10.朝食は面倒に思わない」「Q11.朝食 とる時間がある」「 Q12.朝食食べると元気がでる」 など,朝食肯定的に捉えるもこと示す項目が 4 ...3 項目。 「 Q26.一食は 食・菜・副菜が揃う」 「 ...

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安田遥 濵田豊彦 大鹿綾 置している東京都内全ての小学校 2 校 277 名に調査を依頼し, 協力の得られた学校の教員に対して, 担当児童の学級適応状況に関する質問紙調査を実施した 手続き各学校へ質問紙を郵送し, 通級担当教員から保護者に質問紙を配布し実施した 調査期間は,2011

安田遥 濵田豊彦 大鹿綾 置している東京都内全ての小学校 2 校 277 名に調査を依頼し, 協力の得られた学校の教員に対して, 担当児童の学級適応状況に関する質問紙調査を実施した 手続き各学校へ質問紙を郵送し, 通級担当教員から保護者に質問紙を配布し実施した 調査期間は,2011

... 課題にあげられている児童は,自分が聞きとれなかっ たことへ自覚薄さや身の回りで起こっていること や情報へ関心薄さ,音声のみコミュニケーショ ン限界などから,他人と関わりに対する消極的態 度や相手意図くみとること困難,感情的行動 ...

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表 1 測定範囲と調査項目 ( 質問項目 ) 放送局が提供するサービスビデオオンデマンド計NOVEMBER 2013 情報などへの接触の有無を 1 週間の日記式調査で調べ, リーチ (1 週間に 1 日でも接触した人の割合 ) を測定する 全国接触者率調査 を実施してきた 4) しかし, 新たなデジ

表 1 測定範囲と調査項目 ( 質問項目 ) 放送局が提供するサービスビデオオンデマンド計NOVEMBER 2013 情報などへの接触の有無を 1 週間の日記式調査で調べ, リーチ (1 週間に 1 日でも接触した人の割合 ) を測定する 全国接触者率調査 を実施してきた 4) しかし, 新たなデジ

... -放送局インターネットサービス利用経験(複数回答)- 質問I 【質問Aで「1 ~ 5」とお答え方におたずねします】 あなたは,次放送局インターネットサービスやアプリ 利用したことがありますか。(○はいくつでも) ...YouTube 「NHK online」 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥0.6 5. ...

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教員への質問紙調査による特別支援教育内容の検討

教員への質問紙調査による特別支援教育内容の検討

...  質問③講習終了後調査「講習感想」では,講習全体 感想ので事務手続きや会場設営等についても述べら れており,自立活動指導に関する記述が質問②より少 なかった。しかし,講習翌日以降に再び考えながら回 答であり,体験談熟考した長文回答が多かった。心 ...

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大学生の情報生活に関する質問紙調査

大学生の情報生活に関する質問紙調査

... そこで本稿含む研究プロジェクトでは、人々が日常様々情報に接しながら生活お くるさま「情報生活」と定義し、これ様々研究手法もって立体的に解明しようと 試みた。このプロジェクトでは、情報メディアへ接触日記型で記述させたり、あるい ...

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平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

平成 23 年度放課後子ども教室推進事業の効果及び成果に関する調査結果について Ⅰ 調査概要 1 調査目的県内の放課後子ども教室の実施状況を把握し 事業の効果を検証するとともに 今後の放課後子ども教室の推進を図る 2 調査方法質問紙による調査 3 調査期間平成 23 年 10 月 24 日 ( 月

... ・野外活動 ・蕎麦打ち ・弓矢作り ・バウムクーヘン作り ・餃子作り ・点字絵本作り ・マフラー作り ・ブーメラン作り ・手提げ作り ・プール ・スポーツ吹き矢 ・すもう ・フライングディスク ・ペタンク ・フラフープ ・バンブーダンス ・バルーンアート ・フリスビー ・おしば ・金魚すくい ・シャボン玉遊び ・星空ウォッチング ・教室清掃活動 ・遠足 ・宿泊体験 ・演劇発表会 ...

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目次 エグゼクティブサマリー 1 概要...1 主な調査項目の結果...3 結論...5 調査結果 6 操作時間と操作ミスの発生率の調査結果...6 操作の達成感と使いやすさの調査結果...7 調査後の分析...8 比較調査分析...9 比較調査コメント 付録 A 調査方法について 12

目次 エグゼクティブサマリー 1 概要...1 主な調査項目の結果...3 結論...5 調査結果 6 操作時間と操作ミスの発生率の調査結果...6 操作の達成感と使いやすさの調査結果...7 調査後の分析...8 比較調査分析...9 比較調査コメント 付録 A 調査方法について 12

... 12 操作 ER/Studio と PowerDesigner に対して行いました。この 12 操作は、典型的データモデリング機能うち使用頻度高い操作で す。調査結果が先入観によって左右されないように、どちら製品 先に操作するかは各セッションごとに変更されました。調査担当者 ...

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院内助産システムの方針と運用・管理の実態:質問紙を用いたインタビュー調査

院内助産システムの方針と運用・管理の実態:質問紙を用いたインタビュー調査

... 妊娠分娩約3割は全妊娠全期間を通じて数回医師 診察のみ(助産師が妊娠分娩管理行う)で良好 妊娠予後が得られると報告もあり(MacDorman MF, et al, 1998 ),院内に「助産外来」 「院内助産」設置し ていることで医師にすぐに相談できる体制という院内 ...

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compact compact Hermann compact Hermite ( - ) Hermann Hermann ( ) compact Hermite Lagrange compact Hermite ( ) a, Σ a {0} a 3 1

第 2 節質問項目の設計議論に進む前に 相談ネットワークの情報を得るために用いた質問項目についてふれておく 上述したとおり このような質問項目の設計は 2006 年に実施された 第 2 回若者のワークスタイル調査 と同一である 質問文は あなたは現在 a~d のことについて悩みを持っていますか もし

... 以上から、 「今仕事」について悩み相談ネットワークに関しては、以下諸点が指摘 できる。無配偶者場合、2006 年にみられた、職場関係選ぶ割合は「正社員>非典型 雇用>無業」になるという傾向は、2011 年結果では女性に関してのみ見出せる。男性に関 ...

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もくじ 1. 研究 調査の概要... 3 (1) 目的と概要... 3 (2) 研究メンバー アンケート調査の概要と調査実施時期... 3 (1) 調査方法... 3 (2) 調査対象者... 4 (3) 主な調査項目 単純集計 調査票

もくじ 1. 研究 調査の概要... 3 (1) 目的と概要... 3 (2) 研究メンバー アンケート調査の概要と調査実施時期... 3 (1) 調査方法... 3 (2) 調査対象者... 4 (3) 主な調査項目 単純集計 調査票

... 1.研究・調査概要 (1) 目的と概要 本調査目的は、職場における仕事通じた社員能力開発・キャリア形成状況について、管理職意識 や行動を通じて明らかにすることである。日本における職業能力開発は、に職場で仕事経験を通じて行 ...

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目次目次 特定の課題に関する調査 ( 音楽 ) について 1 小学校 2 調査 Ⅰ( 基礎的 基本的な知識等 ) 調査 ⅡA( 創作 ) 調査 ⅡB( 鑑賞 ) 中学校 11 調査 Ⅰ( 基礎的 基本的な知識等 ) 調査 ⅡA( 歌唱 ) 調査 ⅡB( 鑑賞 ) 質問紙調査 21 小 中学校を通じた

目次目次 特定の課題に関する調査 ( 音楽 ) について 1 小学校 2 調査 Ⅰ( 基礎的 基本的な知識等 ) 調査 ⅡA( 創作 ) 調査 ⅡB( 鑑賞 ) 中学校 11 調査 Ⅰ( 基礎的 基本的な知識等 ) 調査 ⅡA( 歌唱 ) 調査 ⅡB( 鑑賞 ) 質問紙調査 21 小 中学校を通じた

... リコーダーと比較して尺八は,どのよう「音特徴」がありますか。次文章(①)と(②)にあてはまる言葉 条件にしたがって書き入れ,文章完成させなさい。 ...

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DSpace at My University: 舞踊における“感情昇華”の機能に関する考察 : 質問紙調査による量的検討の試み

DSpace at My University: 舞踊における“感情昇華”の機能に関する考察 : 質問紙調査による量的検討の試み

... )に属する9項目評定平均値変化示した。これら についても、有意差はないが、 「7恥ずかしかった」 (−0. 1 2ポイント)と「9ぎこちなさ 感じた」 (−0. 3 6ポイント)は平均値が下降し、逆に、 「1緊張した」 (+0. 0 6)は上昇 していた。 「1 9身体動かす楽しさ」は両調査において高い平均値(4. ...

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子育て支援利用の現状と課題 : 保育所・幼稚園における質問紙調査から

子育て支援利用の現状と課題 : 保育所・幼稚園における質問紙調査から

... でストレスためる日々でした。育児について 情報もっと知る機会があるとよかったと 思います。」「子育て支援サービス情報より 多く知りたいが,どのようにして調べたらよい か。 (パソコン持っていないとインターネッ トで調べられない)分からない。」といったも ...

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学童保育指導員の仕事と役割に関する質問紙調査報告

学童保育指導員の仕事と役割に関する質問紙調査報告

... 本報告は,学童保育内実(具体的に何が行われ,その場でどのよう関係性が構築されているか)全国 的規模で明らかにすること目的として行われた「学童保育(放課後児童クラブ)指導員仕事と役割に関 する質問調査」 (2018 年 2 ...

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アンケート調査の実施概要 1. 調査地域と対象全国に居住する 20 歳から 59 歳の会社員の男女 2. サンプル数 700 名 3. サンプル抽出方法第一生命経済研究所生活調査モニター 4. 調査方法質問紙郵送調査法 5. 実施時期 2007 年 2 月 6. 有効回収数 ( 率 ) 601 名

アンケート調査の実施概要 1. 調査地域と対象全国に居住する 20 歳から 59 歳の会社員の男女 2. サンプル数 700 名 3. サンプル抽出方法第一生命経済研究所生活調査モニター 4. 調査方法質問紙郵送調査法 5. 実施時期 2007 年 2 月 6. 有効回収数 ( 率 ) 601 名

... また、女性社会進出が進むにつれて、男性からすると異性上司・同僚・部下が職 場に増えてきました。同僚や部下であっても、男性女性ともに異性よりも同性方がコ ミュニケーションとりやすいと感じています。 しかしながら、業務円滑に行っていくためには、性別にかかわらず上司部下が互い ...

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DSpace at My University: 本学学生の健康および生活に関する質問紙調査

DSpace at My University: 本学学生の健康および生活に関する質問紙調査

...  次に、運動爽快感(Q8 と Q9)認識している学生は 7 割以上と多いが、日常において 意識的に運動している学生は、基礎項目 Q13 結果からも明らかように、非常に少ない。 運動は健康維持に欠かせないと認識する学生(Q15:5=51.4%、4=22.4%)、今生活中 ...

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アンケート調査の実施概要 1. 調査地域と対象全国に居住する 20 歳から 59 歳の会社員の男女 2. サンプル数 700 名 3. サンプル抽出方法第一生命経済研究所生活調査モニター 4. 調査方法質問紙郵送調査法 5. 実施時期 2007 年 2 月 6. 有効回収数 ( 率 ) 601 名

アンケート調査の実施概要 1. 調査地域と対象全国に居住する 20 歳から 59 歳の会社員の男女 2. サンプル数 700 名 3. サンプル抽出方法第一生命経済研究所生活調査モニター 4. 調査方法質問紙郵送調査法 5. 実施時期 2007 年 2 月 6. 有効回収数 ( 率 ) 601 名

... 一方、男性においても課題はあります。男性 30 代 40 代では「人間関係悩み」 「仕 事に対するやりがい」「会社に行くことが楽しいか」について否定的回答が目立ちま す。30 代 40 代は年代的に職場中堅的存在であり、自分世代と下世代に挟 ...

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学生への質問紙調査による保育内容「健康」教育方法の検討

学生への質問紙調査による保育内容「健康」教育方法の検討

... も保健」 受講する 1 年生に講義形式と内容に関する質問調査行った。良かったという意見で多かったは、 講義テー マ関連問題考えてから動画視聴して解答理解することだった。将来保育士・教師、そして親として役に立つとい ...

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