数 学

工2023A2/1数学

工 学 部

入 学 試 験 問 題 Ａ日程２月１日

数  学

（令和５年度）

注 意 事 項

１．試験監督者の指示があるまで，問題冊子を開かないこと。

２．問題冊子に落丁，乱丁があった場合は，試験監督者に申し出ること。

３．試験監督者の指示に従って，解答用紙の受験番号欄に受験番号を記入し，

その下のマーク欄にもマークすること。

４．受験番号が正しくマークされていない場合は，採点できないことがある。

５．マーク方式の解答方法は，下の『解答上の注意』と裏表紙の『問題選択に 関する注意』をよく読むこと。

６．試験終了後，問題冊子は持ち帰ること。

ア ^± 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

イ ^± 0 1 2 3 4 5 6 7 9 解 答 上 の 注 意

マーク方式での解答例

 問題文中の  ア  ， イウ  などの   には，特に指示のない限り，

数字または符号（−，±）が入る。これらを次の方法で解答用紙の指定欄に解答す ること。

① ア，イ，ウ，……の一つ一つは，それぞれ０から９までの数字，または，−，±

のいずれか一つに対応する。それらをア，イ，ウ，……で示された解答欄にマー クする。

 〔例〕 アイ  に−８と答えたいとき

数 学

次の   にあてはまるものを解答欄にマークせよ。

必答問題

１． 

 ⑴ 40 人の生徒に 2 本の映画 A ，B を見たことがあるかどうか尋ねたところ，A を見たことが ある生徒は 15 人，B を見たことがある生徒は 19 人，A も B も見たことがある生徒は 11 人いた。

このとき，A も B も見たことがない生徒は  アイ  人である。

 ⑵  ＝ ²＋ 2 ＋ 3 のグラフを   軸方向に  ウ  ，  軸方向に  エオ  平行移動させると，

    ＝ ²− 4 ＋ 1 のグラフに重なる。

 ⑶ A（ 3 ，4 ），B（ 5 ，7 ），C（

α

，

β

） を頂点とする △ABC の重心と，D（ 2，8 ），E（ 4，3 ），

F（ 6，4） を頂点とする △DEF の重心が一致するとき，

α

 の値は  カ  ，β の値は  キ   である。

 ⑷  3 桁の自然数のうち，23 の倍数であるものの和は  クケコサシ  である。

必答問題

２． 

図のような正三角錐を考える。ここで，頂点 A から底面 BCD への垂線の足を H とする。

 ⑴ △ BCD の面積   は

          ＝  ス     である。

 ⑵ BH の長さは

        BH ＝  セ ソ タ

  である。

 ⑶ AH の長さは

        AH ＝  チ ツテ ト

  である。

 ⑷ 正三角錐の体積   は

          ＝  ナ ニヌ ネ

A

C 2

4

H

D B

必答問題

３． 

  ， ， ， を実数とする。  の 4 次式          ⁴−3 ³＋4 ²＋ −15

  は

       （ ²＋ ＋5）（ ²＋ ＋ ）

  と因数分解されているとする。

 ⑴ このとき， = − ノ  である。

 ⑵    ＜   ならば， = − ハ  ， ＝ − ヒ  であり，このとき  ＝ フ  となる。

      ≧   ならば， = − ヘ  ， ＝ − ホ  であり，このとき  ＝ − マ  となる。

 ⑶ （ ²＋ ＋5 ）（ ²＋ ＋ ）＝ 0 を満たす正の実数   は，

     ＜   のときは

         =  ミ ＋ ムメ モ

  であり，  ≧   のときは          =  ヤ     である。

選択問題

選択問題１は数学Ⅲ，選択問題２は数学Ⅲ以外の範囲の出題である。どちらかの問題を 選択し，マークシート右上の記入欄に選択した問題の番号を記入した上で，その番号を マークすること。

選択問題１ ．

次の関数について考える。

      ＝（ −1）（ ＋2）

−2 導関数   は

        ＝ ユ ²− ヨ

（ −2）² となる。

関数   は，  =  ラ  のとき極大値  リ  をとり，  =  ル  のとき極小値  レ  をとる。

また，関数   は

      ＝ ロ ＋ ワ ＋

−2 ン

と表すこともできる。

関数   のグラフの漸近線は       ＝ あ

      ＝ い ＋ う である。

方程式

     （ −1）（ ＋2）

−2 ＋ ＝ 0

の実数解は，  =  えお  または   =  かき  のとき実数解を 1 個もつ。

（以 上）

選択問題２ ．

平 面 上 の  2  つ の ベ ク ト ル

a

，

b

が  3

a

−

b

＝ 1  ，

a

＋ 2

b

＝ 1  を 満 た す よ う に 動 く と き，

a

＋

b

 の取り得る値の範囲を求める。

3

a

−

b

＝

p

  · · · ① ，

a

＋ 2b＝

q

  · · · ② とおくと

① ，② から

      

a

＝ ユ

ヨ

p

＋ ラ

リ

q

 ， 

b

＝ − ル

ヨ

p

＋ レ リ

q

と書ける。

よって，

a

＋

b

＝ ロ

ワ

p

＋ ン

ワ

q

 で，

p

＝

q

＝ 1 であるから，

    

a

＋

b

²＝ ロ

ワ

p

＋ ン ワ

q

2

＝ あい

うえ ＋ お

かき

p

・q となる。

ここで，−

p q

≦

p・q

≦

p q

，

p

＝

q

＝ 1 であるから，

    −1 ≦

p・q

≦ 1 である。ゆえに，

     く

うえ ≦  

a

＋

b

² ≦  けこ うえ

である。

したがって，

a

＋

b

の取り得る値の範囲は，

     さ

し ≦  

a

＋

b

≦  す せ

となる。

（計 算 用 紙）

問 題 選 択 に 関 す る 注 意

問題 必答・選択

1 必答

2 必答

3 必答

選択1（数学Ⅲ）

いずれか１問を選択 選択2（数学Ⅲ以外）

マークシート右上の記入欄に選択した問題の番号を記入し，その番号をマークすること。