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中国語の“V 着”、“V 了” 存在文の意味分析

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Academic year: 2023

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存在文は、ある場所に何かが存在することを表現します。存在文とは:多くの研究者は、以下の文が存在文の一部であることに同意しているが、一方で、以下の文は存在文に変換できないと指摘する研究者もいる。

これを「V」または「V」を付けた存在文と呼びます。 「V」を用いた存在文は次のように解釈できます。 (29) の実存文は「謙譲一品我」である。

3 存在文の意味構造と動詞の意味特徴

「挂{挂ʼ(u,一行),了}」は「絵を掛ける行為が完了した状態である」という意味を付加する。状態を表す動詞①~⑥の意味構造。私たちはこれを論理式で説明し、動詞の意味特性と存在的意味の組み合わせを考慮します。本稿では「Vウェア」について説明します。「幟ʼ(一)」は物が現れたときの動作を表し、「あり」は動作の状態が継続することを意味します。存在の状態を表します。

次の文では、動詞「围」(囲む)の後に「了」が続きます。このような残存状態を表す動詞の後に「了」を付けることで、この文を論理的に解釈することができます。式としては以下のようになります。

冻、光、水平、斜めなどの動詞がこのクラスに属します。このクラスの動詞は、動詞「锁」を使った存在文の構築にも使用できます。次に動詞「锁」が使われた例を見てみましょう。

このタイプの動詞は「流」と組み合わせて存在文を形成することもできます。この種の動詞が使用される文の例は次のとおりです。このタイプの動詞は「流」と組み合わせて存在文を形成することもできます。存在的な文章を構築できる。

「~の状態にある」という意味です。

4 動態存在文について

るー。つまり、「帽子をかぶる」という動詞は、動作の結果「帽子」をかぶる位置が「頭」であることを意味します。このクラスの動詞が存在文で「完全」を伴うことができるかどうかは言及されていませんが、このクラスの動詞は存在文で「完全」を伴うこともできます。彼は「歩く、散る、転がる、ホバリングする」などの動詞を挙げ、これらの動詞の特徴は継続的な動作を表すことと自動詞であることだと述べています。力学の存在 文の「到達」が行為の進行を表すという主張の根拠。そのため、静的存在文では行為の経過を表す副詞「所」や「在」を伴うことができませんが、動的存在文ではそれができません。

Li Bingding (2011) も同様の見解を述べています。 Li Bingding は、存在文に含まれる次の動詞を挙げています:「洞、液体、流暢、飞、米翔、盘运、游、昃アニメーション、摱动、アニメーション努力ミプ、烗、灿、跑」の存在文は静的であり、動作の進行を表現しません、これらの動詞は動的であり、動作の進行を表現しません。これらの動詞は本当です。これは、いわゆる静的な存在文に現れる動詞とは異なります。文章。しかし、著者は、存在文中のこれらの動詞を動作の進行の表現として見るのは適切ではないと考えています。この存在文では、これらの動詞は動作そのものを指しているのではなく、「泳ぐ」、「歩く」、「キラキラしている」などの単語を指しています。

「漂っている」状態を表現しています。これらは静的な永続状態ではありませんが、時間の経過とともに変化しないため、依然として永続状態 (動的永続状態) を表すと言えます。また、文 71) は、存在文の他の動詞と同様に、文中の場所は、物事が存在する場所ではなく、出来事が起こる場所を指すと述べています。また、「動詞 + 「be」 + 場所」。この違いについて朱徳喜氏は、(B1) は「位置」を表し「静的」であるのに対し、(B2) は「方向」を表すことであると説明しています。 。 」そして「動的」です。分析によると、これは「目標」だからだという。また、タイプ(B1)は存在感覚に変換できるが、タイプ(B2)は変換できないとも指摘している。

朱徳喜の空間概念に着目した分析によれば、存在文の特徴は「動的」ではなく「静的」であると言えます。朱徳喜氏が説明する「静的」。 Dong Qianyan (1995) は次の例を挙げ、状態動詞に「存在/正確な存在」が伴うと状態動詞は動作動詞になると述べています。

5 結びにかえて

動詞+「到着」を含む存在文は「在・正在」と共起し得るとありますが、存在文「在・正在」を含む文は形が同じでも存在文です。 「我々は、それが上記の表現と異なる状況を表しているとは考えていない。例えば、文に「存在・セキザイ」が付いている場合、その文によって表される情景は、状態ではなく活動として理解される。 5) フィルモアを参照。実際の格の設定は、Fillmore 1968 で提示されました。実際の格は、動詞によって表現される動作または状態から生じるオブジェクトまたは存在を示します。 Fill-more (1971) は、結果として得られる実際のケースを目的ケース (goll) のサブカテゴリーとして分類します。

吸収されました。目的格は、述語によって表現された動作の結果として何かが生じる最終結果を示します。Ban 2006.「現代中国の既存俳句の研究」。南京師範大学。 Wang Chong、Jiaoqun、Yongfang 1984.《常用中国語辞書および動的辞書》(英語注)。北京: 外国語教育研究出版物。

参照

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