在宅看護論、総合実習、老年看護論、
コミュニティ看護実習Ⅱ
③ 介護保険に関連する施設サービス、在宅サービス、地 域密着型サービスの提供機関とその特性について説明で きる。
E-1-1③ 社会福祉・社会保障論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、老年看護論、
総合実習、コミュニティケアシステム論、コミュニティ看護実 習Ⅰ
④ 母子、高齢者、心身・精神障害児・者等を対象とした 福祉施設（入所・通所）とその特性について説明でき る。
E-1-1④ 精神看護支援技術演習、医療看護実習Ⅱ（精神）、
総合実習、在宅看護論、老年看護論、
コミュニティケアシステム論、コミュニティ看護実習Ⅰ 女性の健康増進と看護
⑤ 人々が働く産業の場の特性について説明できる。 E-1-1⑤ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ
⑥ 児童・生徒が学ぶ学校の場の特性について説明でき る。
E-1-1⑥ 地域看護活動論、学校保健
⑦ 国や地方自治体等、行政機関の特徴について説明でき る。
E-1-1⑦ 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、老年看護論、総合実習、
コミュニティケアシステム論
⑧ 暮らしの場（自宅、施設等）や地域の特性について説 明できる。
E-1-1⑧ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、
老年看護論、総合実習、コミュニティケアシステム論、
コミュニティ看護実習Ⅰ
⑨ 国際保健・医療協力（国際連合（United Nations<UN>）、世界保健機関（World Health Organization<WHO>）、国際協力機構（Japan International Cooperation Agency<JICA>）、政府開発 援助（Official Development Assistance<ODA>）、非政 府組織（Non-Governmental Organization<NGO>））に ついて概説できる。
E-1-1⑨ 地域看護活動論、国際保健
項目 ねらい 学修目標 コード
看護を提供する場は医療機関、在宅、保健機関、福祉施設、産業・職域、学校、研究機関等多様となっている。また、グローバル化により、在日外国人に対してや諸外国での保健・医療活動 等、国境を超えた看護実践の機会も増えている。これら看護が求められる多様な場を理解するとともに、看護実践を行うために必要な専門知識を身に付け、対象者の特性を加味した上で場の複雑 性を認識しながら、対象者のニーズに応えるための看護実践を理解する。
多 様 な 場 の 特 性 に 応 じ た 看 護
E-1-1
多様な場の特性
看護が提供される多様な場と生活の場の特性を学 ぶ。
主たる授業科目名
E-1
E 多様な場における看護実践に必要な基本的知識
中項目 小項目
項目 ねらい 学修目標 コード
看護を提供する場は医療機関、在宅、保健機関、福祉施設、産業・職域、学校、研究機関等多様となっている。また、グローバル化により、在日外国人に対してや諸外国での保健・医療活動 等、国境を超えた看護実践の機会も増えている。これら看護が求められる多様な場を理解するとともに、看護実践を行うために必要な専門知識を身に付け、対象者の特性を加味した上で場の複雑 性を認識しながら、対象者のニーズに応えるための看護実践を理解する。
主たる授業科目名
① 医療計画における各機関の役割分担を踏まえた看護の 在り方と方法について理解できる。
E-1-2① 老年看護論、総合実習、コミュニティ看護実習Ⅱ（老年）、
医療ケアシステム論
② 自宅、医療機関、在宅ケア機関における看護の在り方 と方法について理解できる。
E-1-2② 在宅看護論、老年看護論、総合実習、
コミュニティ看護実習Ⅰ
③ 介護保険に関連するサービス提供機関における看護の 在り方と方法について理解できる。
E-1-2③ 在宅看護論、総合実習、老年看護論、
コミュニティ看護実習Ⅱ、コミュニティ看護実習Ⅰ
④ 母子、高齢者、心身・精神障害児・者を対象とした福 祉施設（入所・通所）における看護の在り方と方法につ いて理解できる。
E-1-2④ 精神看護支援技術演習、医療看護実習Ⅱ（精神）、
総合実習、在宅看護論、老年看護論、
コミュニティ看護実習Ⅰ 、母性看護論
⑤ 産業保健における看護の在り方と方法について理解で きる。
E-1-2⑤ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、総合実習
⑥ 学校保健における看護の在り方と方法について理解で きる。
E-1-2⑥ 地域看護活動論、学校保健
⑦ 行政機関における保健活動について理解できる。 E-1-2⑦ 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、 総合実習
⑧ 暮らしの場（在宅、施設等）や地域特性の違いによる 看護の在り方と方法について理解できる。
E-1-2⑧ 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、総合実習、老年看護論
⑨ 在日外国人の文化的背景を考慮した看護を理解でき る。
E-1-2⑨ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
女性の健康増進と看護、母性看護論、国際保健
⑩ 諸外国の看護・保健ニーズについて理解し、諸外国に おける支援の在り方や国際協力について理解できる。
E-1-2⑩ 国際保健、地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ 多様な場に応じた看護実践について学ぶ。
多 様 な 場 の 特 性 に 応 じ た 看 護
E-1-2
多様な場に応じた看護実践
E 多様な場における看護実践に必要な基本的知識
中項目 小項目
項目 ねらい 学修目標 コード
看護を提供する場は医療機関、在宅、保健機関、福祉施設、産業・職域、学校、研究機関等多様となっている。また、グローバル化により、在日外国人に対してや諸外国での保健・医療活動 等、国境を超えた看護実践の機会も増えている。これら看護が求められる多様な場を理解するとともに、看護実践を行うために必要な専門知識を身に付け、対象者の特性を加味した上で場の複雑 性を認識しながら、対象者のニーズに応えるための看護実践を理解する。
主たる授業科目名
① 地域包括ケアの概念について理解できる。 E-2-1① 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、総合実習、
老年看護論、コミュニティケアシステム論、母性看護論
② 地域包括ケアにおける自助・互助・共助・公助の必要 性について理解できる。
E-2-1② 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、総合実習、
老年看護論、コミュニティケアシステム論、母性看護論
③ 様々なライフサイクル、健康レベルにある人々への住 み慣れた地域での健康支援の必要性について説明でき る。
E-2-1③ 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、総合実習、
成育看護実習Ⅰ、老年看護論、コミュニティケアシステム論、
小児看護論
④ 地域包括ケアに関連するケアサービス提供機関を列挙 し、説明できる。
E-2-1④ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、在宅看護論、
総合実習、老年看護論、コミュニティケアシステム論 、 コミュニティ看護実習Ⅱ
⑤ 地域包括ケアにおける多機関・多職種連携・協働につ いて理解できる。
E-2-1⑤ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、総合実習、
老年看護論、コミュニティケアシステム論、
コミュニティ看護実習Ⅱ 、小児看護論、母性看護論
⑥ 地域の様々な社会資源を列挙し、どのような利用者に 活用できるかを理解できる。
E-2-1⑥ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、総合実習、老年看護論
⑦ セルフケア支援について理解できる。 E-2-1⑦ 地域看護活動論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、総合実習、老年看護論、
慢性期看護論、医療看護実習Ⅱ（急性期）、医療看護実習Ⅱ
（慢性期）
⑧ ノーマライゼーションの支援について理解できる。 E-2-1⑧ 公衆衛生看護学概論、地域看護活動論、
公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習
⑨ 複数の対象者のニーズと、その地域のニーズを理解で きる。
E-2-1⑨ 公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習、老年看護論、
コミュニティケアシステム論、コミュニティ看護実習Ⅱ（老 年）
地 域 包 括 ケ ア に お け る 看 護 実 践
E-2-1
地域包括ケアと看護
様々な発達段階、健康レベル、生活の場にある人々 が、住み慣れた地域で暮らしを続けることができるよ うにするための、医療・看護・介護・予防・住まい・生 活・子育て支援のためのサービス提供機関について学 ぶ。
E-2
E 多様な場における看護実践に必要な基本的知識
中項目 小項目
項目 ねらい 学修目標 コード
看護を提供する場は医療機関、在宅、保健機関、福祉施設、産業・職域、学校、研究機関等多様となっている。また、グローバル化により、在日外国人に対してや諸外国での保健・医療活動 等、国境を超えた看護実践の機会も増えている。これら看護が求められる多様な場を理解するとともに、看護実践を行うために必要な専門知識を身に付け、対象者の特性を加味した上で場の複雑 性を認識しながら、対象者のニーズに応えるための看護実践を理解する。
主たる授業科目名
① 地域に暮らす人や、在宅療養者とその家族の健康状態 や特性、ケアニーズについて、人々の価値観、地域の特 徴、文化を踏まえ、アセスメントできる。
E-2-2① 公衆衛生看護学概論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、総合実習、予防看護論
② 地域に暮らす人や、在宅療養者の自己決定（意思決 定）への支援について説明できる。
E-2-2② 公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習、予防看護論
③ 地域に暮らす人や、在宅療養者とその家族の強みや主 体性を引き出し、セルフケア力の発揮を促す支援につい て説明できる。
E-2-2③ 公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習、予防看護論
④ 地域に暮らす人や、在宅療養者とその家族に必要な社 会資源を理解できる。
E-2-2④ 公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習
⑤ 地域に暮らす人や、在宅療養者とその家族への支援計 画案における看護の役割を説明できる。
E-2-2⑤ 公衆衛生看護学概論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、総合実習
⑥ 地域における多職種会議の方法を理解できる。 E-2-2⑥ 公衆衛生看護活動論Ⅰ、公衆衛生看護活動論Ⅱ、
在宅看護論、総合実習
⑦ 地域に暮らす人や、在宅療養者とその家族のニーズに 対応するために、必要な新たなケアを創造する必要性が 理解できる。
E-2-2⑦ 公衆衛生看護学概論、公衆衛生看護活動論Ⅰ、
公衆衛生看護活動論Ⅱ、在宅看護論、小児療養看護論、
総合実習
地 域 包 括 ケ ア に お け る 看 護 実 践
保健・医療・福祉のケアニーズをもつ人々が、住み慣れ た地域で自分らしい暮らしを続けることができるよう にするために、地域包括ケアにおいて多様な専門職及び 地域の人々と連携・協働し、看護の役割を発揮する能力 を身に付ける。
E-2-2
地域包括ケアにおける看護の役割