４／２０（月）理科復習課題⑨ 電気のエネルギー
Ｑ１．わたしたちは、電気のエネルギーをどのような形に変えて利用していますか？
Ｑ２．例えば下の電化製品は電気をどのような形に変える電化製品ですか？
電球→（ ） ドライヤー→（ ） 扇風機→（ ） ラジオ→（ ） テレビ→（ ）と（ ）
それらの電化製品を使用したとき、１秒間当たりに消費する電気エネルギーの量を （ ）【単位： 】といいます。
電力【Ｗ】の求め方 電力【Ｗ】＝電圧【Ｖ】×電流【Ａ】
実験１．下の回路図のように２種類の電球を用いて回路をつくり、電流を流しました。
Ｑ１．それぞれの電球はどうなりますか？
結果
Ｑ２．以下について考えましょう
①電球にはたらく電圧の大きさ
（ ）
②電球に流れる電流の大きさ
（ ）
③２つの電球の抵抗の大きさ
（ ）
実験２．下の回路図のように２種類の電球を用いて回路をつくり、電流を流しました。
Ｑ１．それぞれの電球はどうなりますか？
結果
Ｑ２．このような結果になるのはなぜ？
※電球の明るさ（電力【Ｗ】）は、（ ）と（ ）の 両方の大きさが関係している。
４０Ｗ
１００Ｗ
１００Ｗ ４０Ｗ
４／２０（月）理科復習課題⑨ 電気のエネルギー 解答
Ｑ１．わたしたちは、電気のエネルギーをどのような形に変えて利用していますか？
光 熱 音 運動 など
Ｑ２．例えば下の電化製品は電気をどのような形に変える電化製品ですか？
電球→（ 光 ） ドライヤー→（ 熱 ） 扇風機→（ 運動 ） ラジオ→（ 音 ） テレビ→（ 光 ）と（ 音 ）
それらの電化製品を使用したとき、１秒間当たりに消費する電気エネルギーの量を （ 電力 ）【単位：Ｗ（ワット）】といいます。
電力【Ｗ】の求め方 電力【Ｗ】＝電圧【Ｖ】×電流【Ａ】
実験１．下の回路図のように２種類の電球を用いて回路をつくり、電流を流しました。
Ｑ１．それぞれの電球はどうなりますか？
結果 １００Ｗの方が明るく光る
Ｑ２．以下について考えましょう
①電球にはたらく電圧の大きさ
（ どちらも同じ大きさ ）
②電球に流れる電流の大きさ
（ １００Ｗの方が流れる電流が大きい ）
③２つの電球の抵抗の大きさ
（ ４０Ｗの電球の方が大きい ）
実験２．下の回路図のように２種類の電球を用いて回路をつくり、電流を流しました。
Ｑ１．それぞれの電球はどうなりますか？
結果 ４０Ｗの方が明るく光る
Ｑ２．このような結果になるのはなぜ？
両方の電球に同じ大きさの電流が流れるが、抵 抗の大きさが４０Ｗの方が大きいため、同じ大 さの電流をながすために、４０Ｗの方が大きい 電圧が加わるから
※電球の明るさ（電力【Ｗ】）は、（ 電圧 ）と（ 電流 ）の 両方の大きさが関係している。
４０Ｗ
１００Ｗ
１００Ｗ ４０Ｗ
４／２１（火）理科復習課題⑩ 電力【Ｗ】と発熱の関係
実験方法
１．発泡ポリエチレンのカップに室温と同じくらいの温度の水を １００ｃｍ３を入れ、はじめの水温を調べ、記録する。
２．電熱線を用いて右図のような回路をつくり、電熱線に６.０V の電圧が加わるように調節し電熱線に電流を流す。
３．ときどきかき混ぜながら、１分間ごとに水温を調べ記録する。
４．電熱線を変え、同様の実験を行う。
○電流を流した時間と水の上昇温度［表１］
時間【分】 ０ １ ２ ３ ４ ５
６Ｖ－６Ｗ
水温【℃】 １８.０ １８.６ １９.４ ２０.１ ２０.９ ２１.６
上昇温度【℃】
６Ｖ－９Ｗ
水温【℃】 １８.０ １９.０ ２０.２ ２１.３ ２２.２ ２３.４
上昇温度【℃】
６Ｖ－１８Ｗ
水温【℃】 １８.０ １９.８ ２２.３ ２４.４ ２７.０ ２８.７
上昇温度【℃】
○電力と５分間の上昇温度［表２］ ○時間と上昇温度の関係を表すグラフ 電圧
【Ｖ】
電流
【Ａ】
電力
【Ｗ】
上昇温度
【℃】
６Ｖ－６Ｗ ６.０ ６Ｖ－９Ｗ ６.０ ６Ｖ－１８Ｗ ６.０
まとめ
（ ）【単位： 】…電流を流したときに生じる熱の量
熱量の公式 熱量【Ｊ】＝（ ） 【 】×（ ） 【 】
時間【分】
上 昇温 度
【℃
】
０ 考察
表２の電熱線のＷ数と上昇温度の結果より
⇒電熱線の発熱量はＷ数に（ ）する。
グラフより
⇒電熱線の発熱量は時間に（ ）する。
４／２１（火）理科復習課題⑩ 電力【Ｗ】と発熱の関係 解答
実験方法
１．発泡ポリエチレンのカップに室温と同じくらいの温度の水を １００ｃｍ３を入れ、はじめの水温を調べ、記録する。
２．電熱線を用いて右図のような回路をつくり、電熱線に６.０V の電圧が加わるように調節し電熱線に電流を流す。
３．ときどきかき混ぜながら、１分間ごとに水温を調べ記録する。
４．電熱線を変え、同様の実験を行う。
○電流を流した時間と水の上昇温度［表１］
時間【分】 ０ １ ２ ３ ４ ５
６Ｖ－６Ｗ
水温【℃】 １８.０ １８.６ １９.４ ２０.１ ２０.９ ２１.６
上昇温度【℃】 ０ ０.６ １.４ ２.１ ２.９ ３.６
６Ｖ－９Ｗ
水温【℃】 １８.０ １９.０ ２０.２ ２１.３ ２２.２ ２３.４
上昇温度【℃】 ０ １.０ ２.２ ３.３ ４.２ ５.４
６Ｖ－１８Ｗ
水温【℃】 １８.０ １９.８ ２２.３ ２４.４ ２７.０ ２８.７
上昇温度【℃】 ０ １.８ ４.３ ６.４ ９.０ １０.７
○電力と５分間の上昇温度［表２］ ○時間と上昇温度の関係を表すグラフ 電圧
【Ｖ】
電流
【Ａ】
電力
【Ｗ】
上昇温度
【℃】
６Ｖ－６Ｗ ６.０ １.０ ６.０ ３.６ ６Ｖ－９Ｗ ６.０ １.５ ９.０ ５.４ ６Ｖ－１８Ｗ ６.０ ３.０ １８.０ １０.７
まとめ
（ 熱量 ）【単位：Ｊ 】…電流を流したときに生じる熱の量
熱量の公式 熱量【Ｊ】＝（ 電力 ） 【 Ｗ 】×（ 時間 ） 【 Ｓ 】
時間【分】
上 昇温 度
【℃
】
０ 考察
表２の電熱線のＷ数と上昇温度の結果より
⇒電熱線の発熱量はＷ数に（ 比例 ）する。
グラフより
⇒電熱線の発熱量は時間に（ 比例 ）する。
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0
1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 １８Ｗ
９Ｗ
６Ｗ
４／２２（水）理科復習課題⑪ 電力と熱量 練習問題
（１）１００Ｖで使用したときに６０Ｗと１００Ｗの電球ではどちらが明るいですか。
〔 〕
（２）家庭で使う電気ストーブの裏面に図のような表示がありました。
下線部１００Ｖ ９５０Ｗとはどういう意味でしょうか。説明しなさい。
（３）電熱線ａに６Ｖの電圧をかけたら０.６Ａの電流が流れました。
①この電熱線ａの抵抗の大きさを求めなさい。 〔 〕 ②このときの電力を求めなさい。 〔 〕
（４）１００Ｖの電圧で使ったときに消費電力が８００Ｗになる電熱線があります。
①１００Ｖの電圧をかけたときに流れる電流は何Ａですか。
〔 〕 ②この電熱線の抵抗の大きさを求めなさい。 〔 〕
（５）抵抗が１０Ωの電熱線に５Ｖの電圧をかけました。このときの消費電力を求めなさい。
〔 〕
（６）６Ｖで使うと消費電力が９Ｗになるヒーターの抵抗の大きさを求めなさい。
〔 〕
（７）１ｃａｌは約何Ｊですか。 〔 〕
ＦＡＮ－ＨＥＡＴＥＲ ＢＦ－８５８ １００Ｖ ９５０Ｗ ５０/６０Ｈｚ
（８）１Ｊは約何ｃａｌですか。 〔 〕
（９）１Ｗの電力で１秒間電流を流したときの熱量は何Ｊですか。
〔 〕
（10）６Ｖ‐１８Ｗのヒーターを６Ｖの電源につなぎ１分間電流を流しました。
このとき発生する熱量は何Ｊですか。 〔 〕
（11）６Ｖ‐１８Ｗのヒーターａと６Ｖ‐９Ｗのヒーターｂがあります。
それぞれ６Ｖの電源につなぎ、それぞれ１００ｇの水に入れて同じ時間だけ電流を流 しました。ヒーターａを入れた水は８℃温度が上昇しました。
ヒーターｂを入れた水は何℃温度が上昇しますか。
〔 〕
（12）抵抗が２０Ωの電熱線に１０Ｖの電圧をかけて５分間電流を流すと
何Ｊの熱量が発生しますか。 〔 〕
（13）３Ωの電熱線を水の入ったビーカの中に入れ、６Ｖの電源につないで５０秒間電流 を流したら水温が４℃上昇しました。電源を１２Ｖに変えて、同じ電熱線を使い、
同量の水で同じ時間だけ電流を流しました。水温は何度上昇しますか。ただし、電熱 線から発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるものとします。
〔 〕
（14）４Ωの電熱線を使い、８Ｖの電源で１２０ｇの水に２５０秒間電流を流したら、水の 温度が８℃上昇しました。次に抵抗のわからない電熱線を使い、１０Ｖの電源で １２０ｇの水に２５０秒間電流を流したら、水の温度が１０℃上昇しました。
この電熱線の抵抗の大きさを求めなさい。ただし、電熱線から発生する熱はすべて水 の温度上昇に使われるものとします。 〔 〕
４／２２（水）理科復習課題⑪ 電力と熱量 練習問題 解答
（１）１００Ｖで使用したときに６０Ｗと１００Ｗの電球ではどちらが明るいですか。
〔 ６０Ｗ 〕
（２）家庭で使う電気ストーブの裏面に図のような表示がありました。
下線部１００Ｖ ９５０Ｗとはどういう意味でしょうか。説明しなさい。
１００Ｗの電源につないで使用すると ９５０Ｗの電力を消費する
（３）電熱線ａに６Ｖの電圧をかけたら０.６Ａの電流が流れました。
①この電熱線ａの抵抗の大きさを求めなさい。 〔 １０Ω 〕 ②このときの電力を求めなさい。 〔 ３.６Ｗ 〕
（４）１００Ｖの電圧で使ったときに消費電力が８００Ｗになる電熱線があります。
①１００Ｖの電圧をかけたときに流れる電流は何Ａですか。
〔 ８Ａ 〕 ②この電熱線の抵抗の大きさを求めなさい。 〔 １２.５Ω 〕
（５）抵抗が１０Ωの電熱線に５Ｖの電圧をかけました。このときの消費電力を求めなさい。
〔 ２.５Ｗ 〕
（６）６Ｖで使うと消費電力が９Ｗになるヒーターの抵抗の大きさを求めなさい。
〔 ４Ω 〕
（７）１ｃａｌは約何Ｊですか。 〔 ４.２Ｊ 〕
ＦＡＮ－ＨＥＡＴＥＲ ＢＦ－８５８ １００Ｖ ９５０Ｗ ５０/６０Ｈｚ
（８）１Ｊは約何ｃａｌですか。 〔 ０.２４ｃａｌ 〕
（９）１Ｗの電力で１秒間電流を流したときの熱量は何Ｊですか。
〔 １Ｊ 〕
（10）６Ｖ‐１８Ｗのヒーターを６Ｖの電源につなぎ１分間電流を流しました。
このとき発生する熱量は何Ｊですか。 〔 ３６０Ｊ 〕
（11）６Ｖ‐１８Ｗのヒーターａと６Ｖ‐９Ｗのヒーターｂがあります。
それぞれ６Ｖの電源につなぎ、それぞれ１００ｇの水に入れて同じ時間だけ電流を流 しました。ヒーターａを入れた水は８℃温度が上昇しました。
ヒーターｂを入れた水は何℃温度が上昇しますか。
〔 ４℃ 〕
（12）抵抗が２０Ωの電熱線に１０Ｖの電圧をかけて５分間電流を流すと
何Ｊの熱量が発生しますか。 〔 １５００Ｊ 〕
（13）３Ωの電熱線を水の入ったビーカの中に入れ、６Ｖの電源につないで５０秒間電流 を流したら水温が４℃上昇しました。電源を１２Ｖに変えて、同じ電熱線を使い、
同量の水で同じ時間だけ電流を流しました。水温は何度上昇しますか。ただし、電熱 線から発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるものとします。
〔 １６℃ 〕
（14）４Ωの電熱線を使い、８Ｖの電源で１２０ｇの水に２５０秒間電流を流したら、水の 温度が８℃上昇しました。次に抵抗のわからない電熱線を使い、１０Ｖの電源で １２０ｇの水に２５０秒間電流を流したら、水の温度が１０℃上昇しました。
この電熱線の抵抗の大きさを求めなさい。ただし、電熱線から発生する熱はすべて水 の温度上昇に使われるものとします。 〔 ５Ω 〕
４／２３（木）理科学習課題⑫ 電流と磁界
【 棒磁石の磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
【 １本の導線のまわりの磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
【 コイルがつくる磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
：電流の向き
電 流 の 向 き
電 流 の 向き
ポイント
・磁界の向き
⇒（ ）極から（ ）極
・極近くは磁界が（ ）
⇒磁力線の間隔を
（ ）して表す！！
ポイント
・１本の導線のまわりの磁界は
（ ）の形
・電流の向きを逆向きにすると 磁界の向きも（ ）
※磁界の向きは右手を使おう！
教科書Ｐ２５３参照
ポイント
・ コ イ ル の 内 部 の 磁 界 は 磁 界 が 重 な り 合 う た め 、 磁 界 の 強 さ は
（ ）、形は（ ）になる
※磁界の向きは右手を使おう！教科書Ｐ２５３参照
Ｎ Ｓ
４／２３（木）理科学習課題⑫ 電流と磁界 解答
【 棒磁石の磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
【 １本の導線のまわりの磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
【 コイルがつくる磁界のようす 】※磁力線で表しましょう。
：電流の向き
ポイント
・磁界の向き
⇒（Ｎ ）極から（Ｓ ）極
・極近くは磁界が（強い ）
⇒磁力線の間隔を
（ 狭く ）して表す！！
ポイント
・１本の導線のまわりの磁界は
（ 同心円状 ）の形
・電流の向きを逆向きにすると 磁界の向きも（ 逆 ）
※磁界の向きは右手を使おう！
教科書Ｐ２５３参照
ポイント
・コイルの内部の磁界は磁界が重なり合うため、磁界の強さは
（ 強くなり ）、形は（ 直線 ）になる
※磁界の向きは右手を使おう！教科書Ｐ２５３参照
電流 の 向 き
電 流 の 向 き
４／２４（金）理科学習課題⑬
電磁石がつくる磁界電磁石に図の向きに電流を流したときの磁界について考えましょう。
①それぞれの電磁石の左右が何極になるかを（ ）に書き入れましょう。
②それぞれの電磁石のまわりに置いた方位磁針がどのような向きに 例）
なるかを、右の例にしたがって○の中に書き入れましょう。
練習問題
（１）図１のとき、方位磁針ａ～ｄの針の向きを下の○の中に書き入れなさい。
（２）図２のとき、方位磁針の針はａ,ｂどちらに振れるでしょうか。
（３）図３のとき、方位磁針ａ～ｃの針の向きを下の○の中に書き入れなさい。
電 流の 向 き
電流 の 向き
（
）極
（
）極
（
）極
（
）極 Ｎ極
電流の向き
ａ ｂ
ｃ
ｄ
ａ
ｂ
ｃ
ｄ
図１
電流の向き
図２ ａ
ｂ
ａ
ｂ
ｃ
図３
ａ ｂ
ｃ
４／２４（金）理科学習課題⑬
電磁石がつくる磁界 解答 電磁石に図の向きに電流を流したときの磁界について考えましょう。①それぞれの電磁石の左右が何極になるかを（ ）に書き入れましょう。
②それぞれの電磁石のまわりに置いた方位磁針がどのような向きに 例）
なるかを、右の例にしたがって○の中に書き入れましょう。
練習問題
（１）図１のとき、方位磁針ａ～ｄの針の向きを下の○の中に書き入れなさい。
（２）図２のとき、方位磁針の針はａ,ｂどちらに振れるでしょうか。〔 ｂ 〕
（３）図３のとき、方位磁針ａ～ｃの針の向きを下の○の中に書き入れなさい。
電 流の 向 き
電流 の 向き
（ Ｓ
）極
（ Ｎ
）極
（ Ｎ
）極
（ Ｓ
）極 Ｎ極
電流の向き
ａ ｂ
ｃ
ｄ
ａ
ｂ
ｃ
ｄ
図１
電流の向き
図２ ａ
ｂ
ａ
ｂ
ｃ
図３
