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学校の体育着を考える~∨パンから短パンへの変更~: 沖縄地域学リポジトリ

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Academic year: 2021

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(1)

Title

学校の体育着を考える∼∨パンから短パンへの変更∼

Author(s)

嘉納, 英明

Citation

沖縄大学地域研究所所報(22): 55-61

Issue Date

2001-02-23

URL

http://hdl.handle.net/20.500.12001/9803

Rights

沖縄大学地域研究所

(2)

学 校 の 体 育 着 を 考 え る

∼∨パ ンか ら短パ ンへの変更∼

1

、は じめに 学校は、運動 しやすい服装 として体育着のス タイルや色 を指定 している。体育の学 習中、子 どもたちは、指定 された体育着 を着ることが求め られている。各学年 とも異 なる色 を指定する学校 もあれば、男女別 に色 を指定 した り、全校統一の色になってい る学校 もある。およそ父母の意向や教師の判断によって、学校の体育着が決定 されて いる。学校が一度決定 した体育着は、ほ とん ど変更 されることはない。変更に伴 う父 母の金銭的な負担が増えるか らとい うのが主な理由である。 しか しなが ら、今回、本 校では、子 どもの体育着 (特 に、女子のVパ ン)に対する不満 を何 らかの形で解決す べ きではないか という考えか ら、「体育着 を考 える集会」 を開催 し、Ⅴパ ンか ら短パ ンへ変更 した。以下、子 どもと職員が体育着 について考え、新 しい体育着 に変更、決 定 した過程を素描する。

2

、女子児童にとっての∨パ ン 女子児童生徒か ら不人気であった提灯 ブルーマーは、すでに姿 を消 した とはいえ、 本校の女子児童は、V型の形態 を したⅤパ ン (ブイパ ン)を着用 している (地域によっ ては、このVパ ンに対 してブルーマーと呼んでいる)0Ⅴパ ンは、運動性 に優 れてい るとい う反面、大腿部が見え、通勤 中、下着が見え隠れする。そのため、思春期の彼 女 らにとっては、全 く人気がない。特 に、高学年以上の女子にとっては、深刻 な問題 である。上着 をⅤパ ンの中に入れるように指導 して も、Vパ ン自体が きっち り体 にフ イッ トしているため、上着 を入れることで妙 にごわごわ し、何 とな く落ちつかない。 教師の指導にも関わ らず、「上着 をダラ

」、 と外 に出す ことで、少 な くとも大腿部 の 露出をお さえ、ごわごわを取 りたいのだろう。気持 ちはわかる。 3、体育着の変更を考える (私案の提示) 以前か ら、本校の体育着 をVパ ンか ら短パ ンに変更 した方がいいのではないか、そ れが子 ども (女子児童 )の要望ではないか と考えていた。そこで、一昨年

1

0

月の職員 会議にて 「あげな小の体育着の変更 を考える (私案

)

」 として、下記 の内容 を提 案 し た。提案の骨子は、女子のⅤパ ンは、思春期の彼女 らにとって抵抗感があるため、短 パ ンへ変更 したいとい う趣 旨である。短パ ンのモデルは、進学先の中学校の短パ ンと 同 じものであ り、実物 を提示 した。

(3)

あげ な小の体育着の変更 を考える (私案) 平成11年10月8日 1.体育着の変更 を考えた理 由 ①現在 の高学年女子 児 童 のVパ ンは、前 思春期 の女 子 に とっては、大腿 部 が 強調的 に見 えるこ と、上 着 を

V

パ ンに入 れ込 み に くい こ と、 その ため上着 を 外 に出 したが る等の問題点がみ られる。 (参現在の

V

パ ンに対す る

5

年生児童 (

5

1

)の意識 をみ れ ば

、 2

人の女子 を 除けば

V

パ ンか ら短パ ンへ の変更 を希望 してい る こ と、男 子児童 におい て は 全員が短パ ンへの変更が よい と している。 ③

V

パ ンを家庭で着用 してい る もの は皆無 に近 く、短 パ ンで あれ ば、家庭 で 普段 着 として も活用で きる もの と思 われる。 (彰運動会 当 日の反省会 の席 で 、母 親 (PTA役員 ) か らVパ ンか ら短パ ンへ の 変更のお願 いがあった。 この件 について、出席 してい る数名の父母 と意見交換 を交 わ した。

2.

体育着の変更 を考 える際のポ イン ト ① 各家庭 の経済的 な負担度 を考慮 -年次的 に採用 してい くこと-2- 3年計画 、あるいは、女子の短パ ンか ら変更 してい くことが よい。 (参体育着 を販売 している店 を推奨 し、決 して 「指定店」扱 いを しないこと。 ③幼稚 園児 と′」、学生児童の体育着の統一 を図るのであれば、来年

2

月 までには、 方向性 を兄いだ し、幼稚 園児 、新

1

年生 のオ リエ ンテーシ ョンでは、新体育着 の説明がで きる とよい。 ④現在 、あげな中学校 ブロックの川崎小では、あげな中の体育着 を採用 してい る

。6

年生が中学 に進学す る と、小学校時の体育着が使 える場合 もある (年 に よって、小学校 の体育着の色 と中学校 の色が異 なる場合 もあるが)0 (9現在 、体育着 を販売 している某スポーツ店では、上着の右上 に名前 を貼 り付 けることをサ ー ビス している。 これは、紛失 を未然 に防 ぐことがで きる。 ⑥新体育着 の定価 は、現行 と同 じである。(上着2000円、短パ ン1300円) ⑦ 男女別の色分け を想定 している。体育着 の色 の決定の際 は

、4

年生以上の児 童の直接投票で決定 して もお もしろいのではないか。朝の朝会

(

1

5

分 )では、 十分で きる もの と思 う。 職員 の多 くが、Ⅴパ ンのあ り方 に 日頃か ら疑問があった ようであ る

「私案」 に対 しては、基本的 に同意 して くれた。ただ し、(彰の男女別の色分け にす る と、「お下が り」がで きな くなるので

、 1

年生か ら

6

年生 まで色 を統一 した方が よいのではないか とい う意見が大勢 を占めた。 -5

(4)

6-4

∨パ ンに対す る子 どもの考え Ⅴパ ンを着 ている本人のみ な らず、父母 、特 に、母親 も同様 に考 えている ようだ。 学年の父母会 の席上 で も、思春期 に入 る女子 (高学年 )を もつ母親 に とっては、Ⅴパ ンをどうにか して欲 しい、短パ ンに変更 して欲 しい とい う要望 があった。 翌 日、 5年担任の私 の学級で、「あげな小 のVパ ンと短パ ンの どち らが 、 い い です か

?

」の質問 に、女子

1

6

名の うち

1

5

名が、短パ ンが よい と答 え、男 子 の

1

2

名全 貞 が 、 男子 と同 じ短パ ンの方が よい と答 えた※

。5

年生 において も、短 パ ン志 向 で あ るの だ か ら

、6

年生 に とって も、その傾 向は同 じようにみ られ るのではないか と考 えた。 そ こで、本校 の

4-6

年生 までの男女全員 を対象 にア ンケ ー トを実施 した (1月

2

0

日)。その結果 は以下 の通 りである。 体育着 に関す る7 ンケ ー ト結果 Ⅴパン .短パ ン (男子)

4

5

6

年 合 計 Vパンの方がよい 1

2

0

3 短パンの方がよい

2

1

2

5

2

0

6

6

0 0 0 0 0 0 0 0 7 6 5 4 3 2 1 :::::: 料 llllll 舵 … … 4年 5年 6年 屈ヨVパ ンの方がよい 田 短パ ンの方がよい [コ わからない Vパ ン .短パ ン (女子 )

4

5

6

年 合計 Vパ ンの方が よい

4

1

2

1

1

7

短パ ンの方が よい

2

4

2

4

2

4

7

2

因 Ⅴパンの方がよい 田 短パンの方がよい 0 0 0 0 0 0 0 0 8 7 6 5 人 u7 3 2 1 圭;≡:≡::≡: 日 I:.

(5)

〔子 どもの声 (短パ ン派)〕 ☆私が短パ ンの方がいいわけは、Ⅴパ ンだ とパ ンツがはみ出 した りして、体育の とき、 気 になって集中で きないか らです。短パ ンは、パ ンツもはみ出 した りとか もしない か ら、短パ ンがいい と思います。(

5

年女子) ☆Ⅴぽんだと、はみパ ンとかする し、はずか しくてあんまり動 きに くいけ ど、短パ ン だ と、はみパ ンもしない し、ズボンみたいで動 きやすい。冬の時 も、少 しあったか くなるか ら。(

5

年女子) ☆ はみパ ン (はみだ しパ ンツ) してる人がいっぱいいる し、男子 にみ られてかわいそ う。だか ら、なんかイヤ ッです。(6年女子 )

Ⅴパ ンは寒い し、はみパ ンをす るか らいやだ。はずか しい。(

6

年女子) ☆男子 といっ しょの短パ ンの方が動 きやすそ うだか ら。(

6

年女子 ) ☆わけは特 にあ りませんが、中学では短パ ンなので小学生の うちになれた方がいい と 思い ます。(6年女子 ) ☆弟がいた らまた、はかせ られるか ら。(6年男子) ☆女子 を見ていて、とって もはずか しそ う。(

6

年男子) ☆女の子 は、はみパ ンして体育の時間 とか、はみパ ンしていないか気 になって しまう か ら。(6年男子 ) 〔子 どもの声 (∨パ ン派)〕 ☆は きやすい し、夏は、気持 ちいいか ら。(

5

年女子 ) ☆今 まではいて きた し、 もうこの方がなれているか ら。あ と、女の子 らしいか ら。

(5

年女子) ☆ もし短パ ンだった ら、すわる ときもパ ンツが見 えた りすけた りするか ら、その まま でいい。(

5

年女子) ☆スカー トの中か らはけるか ら。短パ ンになって もあんまり変わ らないか ら、冬にな った らどっち も寒い。(

6

年女子 ) 〔子 どもの声 (わか らない

)

☆Ⅴパ ンは、今 まで使 っていたか ら、い きな り短パ ンに して も、な じめるか どうかわ か らないか ら。(

5

年女子 ) ☆ どっちで もいい

Ⅴパ ンは、夏はすず しいけ ど、冬は寒い。 どっちで もいい。 (

5

年女子 )

5、

∨パ ンか ら短パ ン変更へのお知 らせ ア ンケー トの結果か ら、男子の

5

8%

、女子の

6

3%

が、短パ ンへの変更を願 ってい る ことがわかった。この結果 を職員朝会で報告 した。職員は、子 どもの願いを聞いて、 - 5

(6)

8-短パ ンへの変更 を確認、卒業生が進学す る隣校のあげな中学校 の体育着 を採用す るこ とに同意 した。採用 に際 してのポイン トは、中学校 に進学 して も、父母の経済的 な負 担 を少な くす ること、それで、現行の体育着 は新年度 になって も十分活用すべ きで、 買い換 えるときに新体育着 を推奨す る とい う点 を確認 した。 また、父母の代表である

PTA

の評議委員会の場で も、ア ンケー トの結果 を知 らせ 、子 どもと教師の意向は、 短パ ン変更であることを報告す る と参加者の同意が得 られた (1月下旬 )。 次の段階は、全校児童 にア ンケー トの結果 と新体育着 を紹介す ることと色 を決定す る 「体育着 を考 える集会」の実施である。新体育着 は

、1

28

日の児童朝会の場 で 紹介 した。先のア ンケー トの結果 を発表 し、Ⅴパ ンか ら短パ ン-変更す るこ とを知 ら せ、同時 に、新 しい短パ ンは、あげな中学校で採用 されているもので

、3

種類のカラー の体育着の中か ら

、4

年生以上の児童の直接投票で色 を決定す るこ とと した。 「体育 着 を考える集会」 は

、1

週間後の

2

4

日である。その間に、新体育着 を職員室前 に 陳列 し、子 どもたちに考 えて もらうことに した。 児童朝会 (7ンケ- トの結果 と新体育着の紹介 -シナ リオ (抄)

) 1

/2

8

司 会 あげな小学校のみなさん、おは ようござい ます。音楽朝会が終 った と ころで、先生か らお話があ ります。静かに座 りま しょう。 4年生か ら6 年生 までのお兄 さん、お姉 さんに、あげな小学校 の体育着、特 に

Ⅴパ ンの ことについて聞 きました。そのア ンケー トの結果が まとま りま した ので、お知 らせ します。体育委貞のみ なさん、出て きて下 さい。 ア ンケー トをみる と、どの学年 も、今 のⅤパ ンよ りも短パ ンの方が よい と考 えてい ます。それで、先生 たちは、みんなの願 いをもとに して、 新 しいあげな小学校 の体育着 を、Ⅴパ ンか ら短パ ンに変 えることに しま した。新 しい体育着 は、みんなが進学す るあげな中学校の体育着 と同 じ ものです。色 は

3

種類あ ります。この中か ら、色 をみ なさんに決めて欲 しい と思い ます。 まずは、赤 に近い、エ ンジ色です。体育委員 のモデルの人、出て きて 下 さい。次 に、緑色です。最後 に、紺色です。 みなさんは、新 しい、あげな小学校の体育着 と して、 どれがふ さわ し い と思い ますか。 エ ンジ色がいい と思 う人、拍手 して下 さい。 緑色がいい と思 う人、拍手 して下 さい。 紺色がいい と思 う人、拍手 して下 さい。 来週、 4年生か ら6年生のみな さんの投票で体育着の色 を決めたい と 思いますO考 えていて下 さい。 これで、先生のお話、終 ります。.

(7)

6

、体育着の色 を投票で決定- 「体育着 を考 える集会」の実践

-2

4

日は、「体育着 を考 える集会」の 日である

。 4

年生か ら

6

年生 までの子 ども の直接投票 によって、あげな小学校の新体育着のカラーが決定する。この集会のね ら いは、アンケー トをふ まえ、あげな小学校のⅤパ ンを短パ ンに変更することを再度確 認す ること、新体育着の色 (カラー)決定の過程 に子 どもたちが参加 させることによ り、体育着 に対する関心 を高め、みんなで決めた体育着 について自覚 させる、以上の 二点であった。 また、新体育着 は、新年度か らの導入であるが、現在の もの も十分活用で きるもの である、男女 とも同色である、新体育着の販売 については、後 日、学校か ら知 らせ る ので、あわてて購入す る必要 はないことを留意事項 として説明 した。 投票はスムーズに行われ、開票は、体育委員 によって進め られまとめ られた。結果 は、紺色支持が圧倒的であ り、これをあげな小学校の新体育着 として決定 した。 投 票 結 果 学年

4

5

年 6年 合計 緑 色

12

7 6

25

エ ンジ色

ll

5

12

28

紺 色

48

58

52

158

-6

(8)

0-投票により、新体育着が決 まった後の子 どもの声 を、い くつか紹介 したい。多 くの 女子の声は、Ⅴパ ンか ら短パ ンへ変更 したことを素直に喜んでいる。 ☆ とって もうれ しい

Ⅴパ ンか ら短パ ンに変わった し、色 もカワイィ。私は

Ⅴパ ン よりも、早 く短パ ンを着たいです。はみパ ンを していた ら、はずか しいか ら、早 く Ⅴパ ンを着たいです。(5年女子) ☆私は、Ⅴパ ンよ りも、短パ ンの方が よかったです。私 は、「コ ン」 に とうひ ょうを しま した。エ ンジ色 に しょうとしたけど、コンがいい と思 ったので、コンで よかっ たです。(

5

年女子) ☆私は、Ⅴパ ンか ら短パ ンにかわって とって もうれ しかったです。短パ ンは、パ ンツ もはみださないか ら、いいです。新 しい体育着の色 は、コン色 になって、上等です 。 コン色は、男子で もはずか しくない し、女子で もはずか しくないので、いい と思い ます。短パ ンの方が、みんなにとっていい と思います。女子 は、やっぱ りⅤパ ンよ り、短パ ンの方がは さやすいので、とって もいいです。(

5

年女子) 7、おわ りに 今回、体育着の変更過程に子 どもの意思 を反映 させ、子 どもの直接投票で体育着の 色 (カラー)を決定 して きたプロセスを素描 した。その後の子 どもの感想 を読む と、 自分たちで体育着 を決定 したことに自信 を深めたことが実感 として伝わって くる。子 どもにとって切実な問題 に耳 を傾け、これを学校全体の場で話 し合い、子 どもの意思 を汲み取 ってい くことは、今後の学校づ くりを考える意味で も重要であると思 う。子 どもにとっての楽 しい学校生活は、こうした子 どもの要望や悩みをひとつずつ取 り上 げ、地道に実践 を積み重ねることで実現 してい くのではないか と思 う。 ※沖縄県教職員組合が

1

9

9

5

9

月に、中部地区の小学校高学年 を対象にアンケー トしたところ、女子の78%が 「ブルマーをは きた くない」 と答え、その理由は、 「体の線が 目立つ」や 「生理の時気 になる」などだった とい う

(

「レキオ

」Vo1

7

6

2

1

9

9

9

年11月

4

日)。ここでい う、ブルマーは

、V

パ ンの ことを指 している。

参照

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