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宇都宮大学教育学部 教育実践総合センター紀要 第36号 2013年 7 月 1 日
Wen LIU*, Kiyomasa IKEMOTO** : A Study on Curricula of Special Schools for Children with Intellectual Disabilities in China.
* Graduate School of Education, Utsunomiya University
** Faculty of Education, Utsunomiya University
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