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( 留意事項 ). 公表年月日 ( ) 最新の公表年月日です なお 認定課程においては 認定後 か月以内に本様式を公表するとともに 認定の翌年度以降 毎年度 7 月末を基準日として最新の情報を反映した内容を公表することが求められています 初回認定の場合は 認定を受けた告示日以降の日付を記入し 前回公

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Academic year: 2021

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【職業実践専門課程認定後の公表様式】 昼夜 2年 有 資格・検定名 種 受験者数 合格者数 美容師国家資格 ② 110 107 人 SBSメイクディレクター2級 ③ 41 39 人 文科省後援色彩検定 ③ 58 31 ネイリスト技能検定3級 ③ 12 12 0 % ■卒業者に占める就職者の割合 % (平成 29 9 名 4.3 % 新潟理容美容専門学校 昭和51年4月1日 校長 長尾紀次 〒951-8133新潟県新潟市中央区川岸町2-14-3 2021/7/28 025-266-1651 (別紙様式4) 平成 30年 9月 30日※1 (前回公表年月日:平成29年7月31日) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 設置者名 設立認可年月日 代表者名 所在地 学校法人 新潟理容美容専門学校 昭和29年12月22日 理事長 早川幹夫 〒951-8133 新潟県新潟市中央区川岸町2-14-3 (電話) 衛生 衛生専門課程 美容科 平成12年2月8日文部大臣告示 学科の目的 美容師国家資格取得とともに、実践的・専門的な授業を通じ知識・技術を身につけ、社会から信頼・期待される美容師を養成する。創造性に富み、時代に合致した人材を育成する。 025-266-1651 分野 認定課程名 認定学科名 専門士 高度専門士 第2回  平成3 平成28年2月19日 修業年限 総授業時数又は総単位全課程の修了に必要な 数 講義 演習 実習 実験 実技 0 17 単位 生徒総定員 生徒実員 留学生数(生徒実員の内 専任教員数 兼任教員数 総教員数 昼間 68 24 0 27 学期制度 ■1学期:4月1日~8月31日 ■2学期:9月1日~12月31日 ■3学期:1月1日~3月31日 成績評価 ■成績表: ■成績評価の基準・方法 学則第7章第14条による 320人 200人 0人 9人 18人 27人 長期休み ■学年始:4月1日~4月5日 ■夏  季:7月19日~8月31日 ■冬  季:12月20日~1月8日 ■学年末:3月14日~3月31日 卒業・進級 条件 学則第7章第14条および第15条による 学修支援等 ■クラス担任制: 有 課外活動 ■課外活動の種類 ■個別相談・指導等の対応 学友会によるイベントや行事の運営 各種コンテスト 定期的に個別相談・個別指導を実施 保護者への対応も個別に実施 ■サークル活動: 有 美容業 (平成29年度卒業者に関する平成30年5月1日時点の情報) ※種別の欄には、各資格・検定について、以下の①~③のいずれかに該当する か記載する。 ①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの ②国家資格・検定のうち、修了と同時に受験資格を取得するもの ③その他(民間検定等) ■自由記述欄 第9回全国理容美容学生技術大会 信越北陸地区大会 優秀賞17名 敢闘賞9名 第9回全国理容美容学生技術大会 東京大会 美容部門 カット銀賞(準優勝) アップスタイル 優秀賞 ネイルアート 優秀賞 第22回全国学生技術コンテスト ワインディング1年生の部 大会委員長賞 : 100 ■その他 ・進学者数:      0人 年度卒業者に関する ■就職者数 110 人 平成29年4月1日時点において、在学者209名(平成29年4月1日入学者を含む) 平成30年3月31日時点において、在学者200名(平成30年3月31日卒業者を含む) ■中途退学の主な理由 進路変更 就職等の 状況※2 当該学科の ホームページ URL www.niigataribi.ac.jp/ ■就職率 100 平成30年5月1日 時点の情報) 中途退学 の現状 ■中途退学者 ■中退率 ■就職指導内容 自己分析 面接 接遇 ■卒業者数 110 ■就職希望者数 110 ■主な就職先、業界等(平成29年度卒業生) 主な学修成果 (資格・検定等) ※3 ■国家資格・検定/その他・民間検定等 ■中退防止・中退者支援のための取組 入学直後のオリエンテーション等で中退防止につながる取り組みを行っている。 経済的支援 制度 ■学校独自の奨学金・授業料等減免制度:     有・無 ※特待生制度 1年次8月納入授業料を100,000円減額     SCHOLARSHIP制度  2年次8月納入授業料を100,000円又は50,000円減額  アパート助成制度  通学困難地域限定でアパート賃料を助成する。(月額最高20,000円まで) ■専門実践教育訓練給付:     給付対象・非給付対象 ※給付対象の場合、前年度の給付実績者数について任意記載 第三者による 学校評価 ■民間の評価機関等から第三者評価:     有・無 ※有の場合、例えば以下について任意記載 (評価団体、受審年月、評価結果又は評価結果を掲載したホームページURL)

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(留意事項) 1.公表年月日(※1) 最新の公表年月日です。なお、認定課程においては、認定後1か月以内に本様式を公表するとともに、認定の翌年度以降、毎年度7月末を基準日として最新の情報を反映 した内容を公表することが求められています。初回認定の場合は、認定を受けた告示日以降の日付を記入し、前回公表年月日は空欄としてください。 2.就職等の状況(※2) 「就職率」及び「卒業者に占める就職者の割合」については、「文部科学省における専修学校卒業者の「就職率」の取扱いについて(通知)(25文科生第596号)」に留意 し、それぞれ、「大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職(内定)状況調査」又は「学校基本調査」における定義に従います。 (1)「大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職(内定)状況調査」における「就職率」の定義について ①「就職率」については、就職希望者に占める就職者の割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものをいいます。 ②「就職希望者」とは、卒業年度中に就職活動を行い、大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい、卒業後の進路として「進学」「自営業」「家事手伝い」「留 年」「資格取得」などを希望する者は含みません。 ③「就職者」とは、正規の職員(雇用契約期間が1年以上の非正規の職員として就職した者を含む)として最終的に就職した者(企業等から採用通知などが出された者)をい います。 ※「就職(内定)状況調査」における調査対象の抽出のための母集団となる学生等は、卒業年次に在籍している学生等とします。ただし、卒業の見込みのない者、休学中の 者、留学生、聴講生、科目等履修生、研究生及び夜間部、医学科、歯学科、獣医学科、大学院、専攻科、別科の学生は除きます。 (2)「学校基本調査」における「卒業者に占める就職者の割合」の定義について ①「卒業者に占める就職者の割合」とは、全卒業者数のうち就職者総数の占める割合をいいます。 ②「就職」とは給料、賃金、報酬その他経常的な収入を得る仕事に就くことをいいます。自家・自営業に就いた者は含めるが、家事手伝い、臨時的な仕事に就いた者は就職 者とはしません(就職したが就職先が不明の者は就職者として扱う)。 (3)上記のほか、「就職者数(関連分野)」は、「学校基本調査」における「関連分野に就職した者」を記載します。また、「その他」の欄は、関連分野へのアルバイト者数や進 学状況等について記載します。 3.主な学修成果(※3) 認定課程において取得目標とする資格・検定等状況について記載するものです。①国家資格・検定のうち、修了と同時に取得可能なもの、②国家資格・検定のうち、修了と 同時に受験資格を取得するもの、③その他(民間検定等)の種別区分とともに、名称、受験者数及び合格者数を記載します。自由記述欄には、各認定学科における代表的 な学修成果(例えば、認定学科の学生・卒業生のコンテスト入賞状況等)について記載します。

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種別 ① ③ (年間の開催数及び開催時期) 長浜 尚 新潟理容美容専門学校事業推進部長 平成30年9月1日現在 名 前 所   属 任期 渡辺 範之 新潟県美容業生活衛生同業組合 平成33年7月28日 阿部 憲夫 新潟理容美容専門学校教務主任 1.「専攻分野に関する企業、団体等(以下「企業等」という。)との連携体制を確保して、授業科目の開設その他の教育課 程の編成を行っていること。」関係 (1)教育課程の編成(授業科目の開設や授業内容・方法の改善・工夫等を含む。)における企業等との連携に関する基本 方針 業界における新たに必要とされる実務に関する知識、技術、技能を企業等との連携により教育課程の編成(授業内容・方 法の改善・工夫等)を行い、必要な情報の把握及び分析をしたうえで、教育内容に反映させる。 (2)教育課程編成委員会等の位置付け ※教育課程の編成に関する意思決定の過程を明記 実践的かつ専門的な教育課程を編成するために企業等との連携体制を確保し、教育課程編成委員会の意見を活用する ために教務の授業編成を行う前に委員会を開催し教育課程の編成を行う。 (3)教育課程編成委員会等の全委員の名簿 伊藤 大介 株式会社フォークス 平成33年7月28日 (5)教育課程の編成への教育課程編成委員会等の意見の活用状況 貝沼 弘子 新潟理容美容専門学校美容科主任  ※委員の種別の欄には、委員の種別のうち以下の①~③のいずれに該当するか記載すること。    ①業界全体の動向や地域の産業振興に関する知見を有する業界団体、職能団体、     地方公共団体等の役職員(1企業や関係施設の役職員は該当しません。)    ②学会や学術機関等の有識者    ③実務に関する知識、技術、技能について知見を有する企業や関係施設の役職員 (4)教育課程編成委員会等の年間開催数及び開催時期 年2回 (3月頃、10月頃) シャンプーとヘッドスパにおいて、より実践的な技術を修得するための授業時間数と授業の進め方の改善を求められた。 具体的に定期的に行う授業と卒業前に集中的に行う授業のメリハリをつける事によって改善が図られた。また技術面だけ ではなく技術と連動した接客技術の見直しの検証を行っている。 (開催日時(実績)) 第1回  平成30年3月28日  14:00 ~ 15:10 第2回  平成30年11月9日  開催予定 2.「企業等と連携して、実習、実技、実験又は演習(以下「実習・演習等」という。)の授業を行っていること。」関係 (1)実習・演習等における企業等との連携に関する基本方針 定期的に現在の流行に即したヘアデザインの提案や最新のヘアカラー塗布技術を学ぶとともに、サロン実務実習におい て美容師としての実践的な技術や心構え学び、高い職業意識をもった人材の育成を行う。 (2)実習・演習等における企業等との連携内容 ※授業内容や方法、実習・演習等の実施、及び生徒の学修成果の評価における連携内容を明記 現在の美容サロンにおける技術や情報の提供、モデル及びモデルウィッグ等を用い実践的な技術指導を行い、実習課題 について評価する。

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科 目 名 科 目 概 要 連 携 企 業 等 実習 ヘアカラーの基本知識を学び、基本的な塗布技術、応用技術をモデルウィッグや人頭モデルで実践的に行う。 HFCプレステージジャパン合同会社 (3)具体的な連携の例※科目数については代表的な5科目について記載。 実習 「ワンレングス」「グラデュエーション」「レイヤー」のカットテクニックを駆使し現在のモードを意識した提案を行い、実践的にデザイン制作を行う。 ETON CROP 総合技術 ブライダル(洋装)において「ヘアスタイル」「メイク」「ネイル」「ドレス」をシチュエーションから様々なパターンを想定しながら実際のモデルを通じて学ぶ。 有限会社ロニオン 実習 カットの基本である「ワンレングス」「グラデュエーション」「レイヤー」をもとにヘアデザインをつくるベーシックテクニックと、より実践的なカットテクニックを学 ぶ。 株式会社ミンクスワールド 総合技術 ヘア雑誌やテレビCM等で活躍しているヘアスタイリストが「ヘアスタイル」「メイク」「フォトテクニック」を実践的に提案し、業界で活躍するためのノウハウを 学ぶ。 東京ブレンド 研修名「信越北陸地区理容師美容師養成施設教職員研修会」(連携企業等:学校法人稲置学園星稜高等学校・ホテル日航金沢) 期間:10月5日(木)~6日(金)      対象:教務・事務 内容:教職員の質の向上(人間力の向上及び接客技術に関して) ②指導力の修得・向上のための研修等 研修名「新潟県理容師美容師指導者研修会」(連携企業等:新潟県美容業生活衛生同業組合 新潟県理容生活衛生同業組合) 期間:9月4日(月)      対象:全教職員 内容:ゲスト講師からの講演及び、両組合の指導者と技術・指導方法等の研修。 (3)研修等の計画 ①専攻分野における実務に関する研修等 研修名「 信越北陸地区理容師美容師養成施設教職員研修会 」(連携企業等:BE-STAFF グリースホールディングス株式会社 ) 期間:9月27日(木)~28日(金)      対象:教務・事務 内容:教職員の質の向上(人間力の向上及びメイク技術・まつ毛エクステンション技術に関して) 3.「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係 (1)推薦学科の教員に対する研修・研究(以下「研修等」という。)の基本方針 実務に関する知識、技術、技能、授業及び学生に対する指導力を高めるために企業等から講師を招く研修、職能団体等が実施する研修などを企 業と連携して計画的に受講する。教員の経験や職務に見合った系統的内容にし、現状や時代の流れに即した研修になるように常に見直しを図 る。 (2)研修等の実績 ①専攻分野における実務に関する研修等 ②指導力の修得・向上のための研修等 研修名「新潟県理容師美容師指導者研修会」(連携企業等:新潟県美容業生活衛生同業合 新潟県理容生活衛生同業組合) 期間:9月3日(月)      対象:全教職員 内容:ゲスト講師からの講演及び、両組合の指導者と技術・指導方法等の研修。

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種別 企業等委員 業界団体 ガイドラインの評価項目 学校が設定する評価項目 (1)教育理念・目標 学校の理念・目的・人材育成像は定められているか (2)学校運営 目的等に沿った運営方針が策定されているか 4.「学校教育法施行規則第189条において準用する同規則第67条に定める評価を行い、その結果を公表していること。 また、評価を行うに当たっては、当該専修学校の関係者として企業等の役員又は職員を参画させていること。」関係 (1)学校関係者評価の基本方針 学校運営及び教育活動等に関する評価を積極的に行い、その結果に基づいて改善をはかり、業界や社会に対してより良 い人材の育成につとめる。 (2)「専修学校における学校評価ガイドライン」の項目との対応 (6)教育環境 防災に関する体制は整備されているか (7)学生の受入れ募集 学生募集において、教育成果は正確に伝えられているか (8)財務 財務情報公開の体制設備はできているか (3)教育活動 教育理念などに沿った教育課程の編成・実施方策などがされているか (4)学修成果 退学率の低減が図られているか (5)学生支援 進路・就職に関する支援体制は整備されているか 三國 克明 新潟県美容業生活衛生同業組合理事 平成33年7月28日 (9)法令等の遵守 自己評価の実施と問題点の改善を行っているか (10)社会貢献・地域貢献 学校の教育資源や施設を活用した社会貢献・地域貢献を行っているか (11)国際交流 ※(10)及び(11)については任意記載。 (3)学校関係者評価結果の活用状況 学生の受け入れ募集に関して、「高等学校の進路担当の先生に学校の特徴や取り組み等がはっきり理解されていないの ではないか」という評価に関して、今までとは違う体系的なアプローチ方法を構築し実践した。 (4)学校関係者評価委員会の全委員の名簿    平成30年9月1日現在 名 前 所   属 任期 阿部 勇 (有)びんしょう 代表取締役 平成33年7月28日 (1)企業等の学校関係者に対する情報提供の基本方針 企業等の関係者が学校運営及び教育活動等に理解を深めていただき、企業との連携や協力の推進に資するために学校 運営及び教育活動等の状況に関する情報を提供し説明する取組みを行う。 (2)「専門学校における情報提供等への取組に関するガイドライン」の項目との対応  ※委員の種別の欄には、学校関係者評価委員として選出された理由となる属性を記載すること。  (例)企業等委員、PTA、卒業生等 (5)学校関係者評価結果の公表方法・公表時期 長尾 紀次 新潟理容美容専門学校校長 渡貫 修 新潟理容美容専門学校事務長 (ホームページ ・ 広報誌等の刊行物 ・ その他(       )   ) URL:http://www.niigataribi.ac.jp/ 公表時期:30年12月 5.「企業等との連携及び協力の推進に資するため、企業等に対し、当該専修学校の教育活動その他の学校運営の状況 に関する情報を提供していること。」関係 阿部 憲夫 新潟理容美容専門学校教務主任 長浜 尚 新潟理容美容専門学校事業推進部長 ガイドラインの項目 学校が設定する項目 (1)学校の概要、目標及び計画 学校理念 教育理念 (2)各学科等の教育 定員数 カリキュラム 資格取得実績 卒業後の進路

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(3)情報提供方法 URL:http://www.niigataribi.ac.jp/ (8)学校の財務 貸借対照表 収支計算書 (9)学校評価 自己評価 学校関係者評価の結果 (ホームページ ・ 広報誌等の刊行物 ・ その他(       )   ) ※(10)及び(11)については任意記載。 (5)様々な教育活動・教育環境 学校行事への取組み状況 (6)学生の生活支援 就学生活支援 (7)学生納付金・修学支援 学生納付金 特待生制度 助成制度 (3)教職員 教職員の取組み (4)キャリア教育・実践的職業教育 取組み状況

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必     修 選 択 必 修 自 由 選 択 講     義 演     習 実 験 ・ 実 習 ・ 実 技 校     内 校     外 専     任 兼     任 〇 関係法規・制度 美容師の業務に関係する衛生法規・制度及 び消費者保護法規・制度についての知識や 規定内容を学ぶ 1 ・ 2 通 30 1 〇 〇 〇 〇 衛生管理 公衆衛生全般について学び、感染症の知識 や消毒の方法、目的について学ぶ 1 ・ 2 通 90 3 〇 △ 〇 〇 〇 保健 毛髪や皮膚など人体の構造機能の知識を美 容技術に関連付けて学ぶ 1 ・ 2 通 90 3 〇 〇 〇 〇 香粧品化学 香粧品の化学的な性質を理解し、正しい使 用方法、取扱方法等、正確な知識を学ぶ 1 ・ 2 通 60 2 〇 〇 〇 〇 文化論 美容文化史や服飾の歴史を学ぶと共に美的 感覚、芸術的な表現力を養う 1 ・ 2 通 60 2 〇 △ 〇 〇 〇 〇 運営管理 経営管理及び労務管理の基本、美容業にお ける運営管理手法を学ぶ 1 30 1 〇 〇 〇 〇 〇 美容技術理論 美容技術についての知識を衛生的、能率的 に身につけ、美容の基礎技術の作業に即し て学ぶ 1 ・ 2 通 150 5 ## 〇 〇 〇 美容実習 技術理論に即して基本技術から最新技術ま で幅広い技術を学ぶ 1 ・ 2 通 900 30 ## 〇 〇 〇 〇 〇 総合技術 基本技術をもとに、高度な技術の修得をめ ざし、第一線で活躍しているスタイリスト からの技術提案やデザイン制作を学ぶ 1 ・ 2 通 300 10 〇 〇 〇 〇 〇 作品制作 コ ン テ ス ト や 作 品 作 り を通 じて 基礎 的技 術、応用技術を駆使し創造的なデザイン、 スタイルを学ぶ 1 ・ 2 通 60 2 〇 〇 〇 〇 サロン実務実習 実際にサロンで実習を学ぶ 2 60 2 〇 〇 〇 〇 国家試験対策 美容師国家試験の課題(実技・筆記) 2 60 2 △ 〇 〇 〇 〇 芸術 優れた芸術作品を鑑賞する能力や色彩によ る知識を学ぶ 1 30 1 〇 △ 〇 〇

授業科目等の概要

(衛生専門課程美容科)平成30年度 分類 授業科目名 授業科目概要 配 当 年 次 ・ 学 期 授   業   時   数 単 位 数 授業方法 場所 教員 企 業 等 と の 連 携

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〇 社会生活 美容に関連した社会福祉や外国語を学ぶ 1 30 1 〇 〇 〇 〇 ヘアスタイル画 によるトータル ファッション ヘアデザインを細部まで描くことで、より 明確な表現やトータル的なファッション提 案を学ぶ 1 30 1 △ 〇 接客マナー サービスの意味や、実践に即した接客技術 を学ぶ 2 60 2 △ 〇 〇 〇   16科目 第2回  平成30年11月9日  開催予定 第1回  平成30年3月 28日  14:00 2040時間( 67 単位) 卒業要件及び履修方法 授業期間等 1 一の授業科目について、講義、演習、実験、実習又は実技のうち二以上の方法の併用により行う場合 については、主たる方法について○を付し、その他の方法について△を付すこと。 2 企業等との連携については、実施要項の3(3)の要件に該当する授業科目について○を付すこと。 1学年の学期区分 3期 1学期の授業期間 12週 (留意事項)

参照

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