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視覚探索課題における3次元文脈の効果

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(1)

TheJaPanEse  Journal e∫Ps

vchonpmic  Science 2006

VoL

 

25

 

No

1

1

8

論 文

探索

課 題

3

次 元

文脈

1)

 井

*1

・河

 邉  隆 寛

** ・ 三

 浦 佳  世

** * 京 都 大 学*

州大学ユ

サ イエ ン ス機 構* *

九 州大 学* **

The

 effect  

of

 

three

dimensional

 

context

 

in

 visual  

search

 

task

Ayumi

 

SAKAI

*1 

Takahiro

 

KAwABE

** 

and

 

Kayo

 

MluRA

***

       K夕oto 翫 勿θr5

User

 

Science

 

lnstitu

θ

 Kyushu 翫 iversity* *

      

Kyushu

σ疵四召7s的* **

  

This study  examined  

how

 a three

dimensiona1 〔3D }background  depicted by pictorial cues

serves  as a cQntext  

in

 a visual  search  task

 

The

 task was  to search  for a target cube  diffcrcntiated

from

 

distractor

 cubes  by a perceptual slant

 

The

 reaction  time for detecting the target was

measured

 

When

 the search  items were  shaded  cubes  with  clear 

3D

 

interpretations

Experiment  l

abackground  with  the same  perccptual slant  as the distractors facilitated the search  performance in target

present  trials

 

However ,

 when  the search  

iterns

 were  linedrawings of cubes  without

shading  which  

had

 ambiguous  3D interpretations(

Experiment

 2)

 the facilitation in target

present

trials was  elirninated

 We  suggest  that the background  

is

 in伽 ential  whell  the perceptual 

load

 on

the processing  of search  

items

 

is

 

low,

Key  words :contcxt

 visual  search

 shadjng

 texture gradient

 perceptual load

 [常 的 視覚場面 において

あ る物 体 を 認 知 するとき

私た ちは同 時に存 在す る 他の物 体や 背 景 をその物体につ いての判 断の基 準とする こと が ある

こ の よ うに

対 象 の認 知に影 響を 及ぼす周辺情 報 を

本 研 究で は文 脈と呼 ぶ

対 象が文 脈に適 合す る場 合は促進 効果, 適 合し な い 場 合に は抑 制 効 果が 生 じ ること が示さ れてお り

この よ

 * Department  of 

PsyGhology,

 

Graduate

 

School

 of

  Lctters, KyQto University

 Yoshida

honmachi

   

Sakyc

ku

 Kyoto 606

8501

* *

User

 

Science

 

Institute

 Kyushu  University 6

   19

1

Hakozaki

 Higashi

−ku ,

 

Fukueka

 

812−8581

** Behavioral

 and  Health Sciences

 

Graduate

   

School

  of  Human

Environmental  

Studies,

   Kyushu  

University

,6−19−1

 

Hakozaki,

 Higashi

   ku

 Fukuoka  

812−8581

 1) 本 論 文の執 筆にあ た り

査 読者の 方々か ら有 益な    ご助 言 を 多 数い た だい た

また

京 都 大 学 文 学 研    究科の坪 見 博 之 木 原健両 氏に は

改 稿 前の原 稿    へ の コ メ ン トをい た だいた

同 じ く京 都 大 学 文 学   研 究 科の廣 瀬 信 之 氏には

執 筆か ら改稿に 至 る ま    で 本 研 究に関 する議 論に多 くの時 間を割い て いた    だい た

こ こ に感 謝の意 を記す

う な文 脈の効 果は

私た ち が もっ て い る知 識や期待に依 存する トッ プ ダウ ン的な処理や

刺激構造の効果に基づ く と考え ら れ ている

 視 覚 場 面にお け る文 脈 効 果にっ いての先 行 研 究は

大 き く2種 類に分ける こと がで き る

.一

つ は

,Biederman

(1972〕やPalmer (1975)に代 表さ れるよ うに

路上や台 所 な どの 複雑な 日常 場 面の 背 景が

物 体の認 知に ど の よ う な影 響を及ぼ すの か を調べ 研 究あ る

も う

っ は

Weisstein &Harris(1974)に代 表さ れ る よ う に

単 純な線分 刺激の出が線 分 文 脈に どの よ うに影 響さ れ る の か を調べ た 研 あ る

具 体 的には

線 分 文 脈が まと ま

た3次元構造を な ず場合は

な さ ない場 合に比べ て 線 分 同 定 課 題 成 績が ヒ昇 する とい う もの で あ る

以 上の 研 究は

視 覚 的 物 体の 認 知に文 脈が影

響 すること を示 唆 して い る

 近 年

文 脈 効 果の メカ; ズムを探る ために視覚探索課 題が用い ら れ て い る

視 覚 探索課 題とは

数の妨 害刺 激の 中か ら あ ら か じめ決められた 目標 刺 激を探す とい う もの で あ り

セ ッ トサ イズ も しく は妨 害 刺 激 数 を 独 疏変 数と し た反応時 間 関 数のき が指 標と して用い ら れ る

(2)

2 墓 礎 心理学 研 究   第 25 巻   第lFJ こ の傾きが小さ い場 合に は 囗標 刺 激の索 効率が よ い 逆に傾き が大きい場 合に は目標刺激の探索効 率は 悪 いと 表現さ れる (Wolfc

1998L 従 来

視 覚 探索は探 索ア イ テ ムに合 まれる特 徴 を並 列に抽 出 する自動 的な前注 意 過程 と

抽 出さ れた特 徴 を統 合 する集 中 的 注 意の過程という tっ の処 理 過 程 を 経 る と 考 え られて き た (Treisman &

Gelade,

 198eTreisman &Gormican

1988

しか し

近で は

妨 害 刺 激と異な る方 位をもっ [標 刺 激の探 索と い っ た

前 注 意 過程で 処理 さ れ る と考え ら れて き た探索

で さ え

注 意資源を要 求す ること が明ら かに さ れて おり (

Joseph,

 Chun

& Nakayama

1997

視 覚 探 索で の成 績は効 率

非 効 率の次 元で論 じ ら れ ること が多く なっ て

きて い る (

Wolfe,1998

  視 覚探索課 題で は

線 分 や 明る さ な どの 2次 元 的 特 徴

だ けで な く

3

次 元 特 徴を示 す 画 像 情 報にっ いて も諷べ

られて きた

特に

陰影 〔Aks &Enns

1992;

Enns

Rensink,1990

Kleffner

Ramachandran ,

1992;

Sun

& Perona

1996)や

3次元形 状の観 覚 的 特 徴で あ る Y 型接 点 (Enns & Rensink

1991の探 索は効 率よ く行わ れ ること が報 告さ れ ている

ま た

,3

次元特徴の覚探 索の で も

陰 影で定義さ れ た妨 害 刺 激

t

中の 目標 朿1激  5L 珊

 o)圭柴索は

妙プ

S

Mi

亅激  

[1「

r

 1 の

i

標 束1激  

の探 索に比べ て 効 率がよい とい う探 索 非 対 称 性が示さ れ

てい る 〔

Kleffner

Ramachandran ,1992

Sun

Per−

ona

,1998

  さ ら に

3次 元 特 徴を もつ アイ テム の探 索に対し

奥 行 き情 報 をもつ 背 景が文 脈と し て機能す ること も示さ れ て い る

具体 的には

きめの勾 配や線遠 近法な どの 絵 画 的 手が か りに よっ て表 現された 3次 元 的 背 景 情 報 (Aks & Enns

1996)も し くは探 索ア イ テム の

3

次 元 的 配 列 (

Sun

&Perona

1996

)が

探 索ア イテム の

3

次 元 情 報 と の

によ

促 進

抑 制の効 果をもつ こと を示して い る

ま た

Morita & Kumada 2003は 3面 の 色の組み合わせ が異な る立方 体を目標刺 激と す る視覚 探索課 題 を行わ せ た ところ, ア イテム 群の

L

面が 全体と して面を形 成し

そ の面

H

で 目 標 刺 激と妨 害 刺 激 群との 間に色の違いが与 え られた場 合

探 索は効 率よ く行 わ れ るこ とを 報 告 した

これ らの結果 は

絵 画 的 手が か りに よ

て表 現 さ れ た 全体と して の面構造 が 視 覚探索に影 響 を及ぼ すこと を示 して い る

 と ころが Sun & Perona 1996の 研 究で は上 部も し く は下部のるい立方体が探 索刺激と して用い ら れて い た

これ らの i

L方 体を観 察 し た場 合

上方 光 源の仮 定に よ り

知 覚さ れ る ア イ テ ムの形 状が安 定す る

っ ま り

上 部の明るい立 方 体は凸 として

下 部の明るい立 方 体は 凹と して知 覚さ れやす い

し た が

彼 女らが得た結 果に は

文 脈に よる促 進

抑 制 効 果に加え

上 述のよ う な凹

凸 間の探 索 非 対 称性 (

Kleffner

Ramachandran ,

1992

)が反映さ れて いた可能性が あ る

 そこ で本 研究で は

光が側 ノ

1

から当て ら れ た よ うに 描 か れ た 立方 体を用い て

絵 画 的手が か りに よっ て表現 さ れた 奥行 き を もっ 背 景立方体図 形覚探索に 与え る 純 粋な効果 を 検 討 し た

す な わ ち

線遠 近法

きめ の勾 配のが かりによ

て 3次 元 的に表 現された背 景

E

3

次 元 的 探 索アイテム を呈 示 し

背 景 と探 索ア イ テム との 3次元的な

致性に よ る効果を, 反応時 閇を指 標と して 調べ

実  験  

1

 実 験

1

で は

陰 影つ き立方 体形の視 覚探 索におい て

3

次 元背 景文 脈の 効 果が み ら れるか ど う か を検討し た

背 景文 脈はきめの勾 配と線 遠 近 法に よっ て

3

次元的 奥 行き情報 (傾 き ) を 伴

r

)て い た

こ こで は

特に背 景 の傾き と妨 害刺激 群の 知 覚 さ れ る向きに注

1

1

した

Sun &

Perona

1996

)は絵 画 的な背 景 文 脈を念ん だ刺 激 を 用 い て

背 景 文 脈と妨 害 刺 激群の

3

次元的な情 報が

致 す る条 件で は背景文 脈が 呈示さ れ ない 「1条 件べ て探 索が促 進さ れ

 教 し ない条 件で は rli立条 件に比べ て探 索が抑 制される という結 果 を 得て いる

した がっ て本研 究で は

背 景の傾 き と妨 害 刺 激 群の知 覚さ れ る向きが

致す る条 件で は 反応 時問 が 短 く な り

逆に

致 し ない条 件で は反応時 閻が長く な る と予 測さ れ る

  方 法  実 験 参 加 者 大学生および大 学院坐

14

全員が 正 常な裸眼視 力あ るい は矯正視 力を有して いた

 装置 刺 激は 19 イン チ カラ

デ ィ ス プ レイ EIZO

FlexScan  T761 に旱 示された

刺 激の呈示お よ び デ

タの 採 取はパ

ソ ナル ・ コ ン ピュ

タ (

SONY

 PCV

RZ

52

)によ

て制 御さ れ た

 刺激 刺 激は十 字の洋 視 点(0

9

°

XO

9° )

探 索ア イ テ ム の立 方 体

お よ び背 景か ら構 成さ れて いた (

Figure

1

立方体の

3

輝 度

O、

7cd

/m2

,32.

5

 cd /m2

65

5 cd/m2 で あ

立方体は

陰 影 印 象に基づ き

左 側 面 が明る い場 合に は観 察 者か ら見て左後ろ方 向へ い て い る ように知 覚され (以 降

左 向 きと呼ぶ)

右側面が明る い場 合には観察者か ら 見て右 後ろ方 向へ い て い る よ う に覚さ れ る (以 降

右 向き と呼ぶ)

立 方 休が旱 示され る位 置は

4×4に区 切 られた仮 想の マ ス の中か ら

ソ ト サ イ ズ 3

6

12だ けラ ン ダムに選ばれ た

ま た

マ ス の 中で の S7

方 体位 置

マ スご とに ラン ムに選ば

(3)

酒 井

河 邉

二浦:視 覚探 索課 題にお け る

3

次元 文脈の効 果

3

a

b

Figure

 

1,

 

Example

  of the  stimuli  used  in Experiment   l

(a)Backward

right present  trials

b

 Backward

left absent  trials

 

In

 

both

 panels

 the perccptual slant  of the 

background

 

is

 consistcnt  with

 the 

direction

 of 

distractor

 cubes

れ た

右 向き と左向きの立 方 体のそれぞれに

背 景の 奥 行きに合わ せ た 4段 階の き さ (縦×

0.

9

° ×

LO

°

0,

8

° ×

O.

9D

0

75

°

×0

85

°

O

7

°

xO

) を言殳け た

 背景 は

きめの 勾配 を表 現 する格 了 模 様 (明る い部分と暗い 部 分の輝 度は, そ れぞ れ 31

2cd /m2 と 8

2 cd /m2 で あっ た)の枠に囲ま れ た灰 色の 無 地の 四角形(

17.

5cd

〆 m2 で あ り

右 傾き背 景 (縦 (右 );6

5D

縦 (左):16

3

°

16.

3

° ),左 傾き背 景 (縦 (左 ):

6.

5

°

縦 (右 ): 16

3

°

: 16

3

°

巾 立 背 景 (傾き な し

縦:

13.

5

°

横:16

0

°

)の 3 種 類 を 設 けた

右 傾き背 景と左 傾き背 景で は, 立方 体の 大 きさを背 景の きめの勾 配に合 わせて変 化さ せ た

中立 背 景で は

傾 き を もつ背 景 条 件と同じ大き さ の立方体を ラ ンダム に配置し た

 手 続 き 実 験は暗室で行わ れ た

実 験 参加 者は

CRT

ディ ス プ レ イ か ら57cm 離れた位 置か ら

あ ご乗せ台 によ り頭部を固 定し た状 態で刺 激 を 観 察 した

実 験 参 加 者の課題は

呈示さ れ た 立 方 体 (探 索 アイテ ム )の う ち

 

っ だ け向 きが異なるもの (目標 刺 激 )が あ

た か ど う かをキ

押しによっ て反 応 するこ とであっ た

ま ず 十 字 の視 点が画 面中央に 1000 ms 呈示され, 続い て 3種 類の背 景いずれ か が500ms 呈示さ れ, その後 背景 上に 3

6

12 の いずれ か の数の立方 体が 呈示され た

実験参 加者の反 応に よ り試 行は終了 し

次の試 行に移っ た

実 験 参 加者に は背 景や立 方 体に関 して の 特 別な説 明はな く

図 形の大き さの違い は 無視し

な るべ く速くかつ 確に反 応 するよ うに教 示 し た

試 行 数は

背 景の種 類 (3) ×妨 害刺激 群 の 向 き(2)×セ ッ ト サ イ ズ (3)X 目標 刺 激の 有 無(2)×り返 し(

10

)の

360

試行で あっ た

これ ら の試 行はラ ンダム な順 序で

6

セ ッ シ ョ ン に分けて行わ れ, セ ッ ショ ン間に は休 憩を挟んだ

本 試 行に先立

11001000   900

i

 B°°   700600500

TARGET  PRESENT TARGETABSENT

3     6 t2      3     6 SET SiZE 12 m 刀 刀 Q 刀 050

Figure

 2

  Mean  reaction  times and  error  rates

 in Experiment  1

 Error bars represent  stan

 

dard

 errors of mean N

14

練 習試行を行な

練 習 試 行 は 本 試 行 と同 様の 刺 激 を 用い て全 条 件をラン ダム に呈示 し

実験参 加 者が 課題を 理解し

慣れた と報 告 する ま で行わ れ た

  結 果

 Figure

 

2

に平均正反応時 間の 結果を示す

こ こ で は

誤 反 応

お よ び反応に 5秒以 上要し た 試行の 反 応時 間を 除い た

この操 作に よ り全 試 行の 3

5%の デ

タ が除か れ た

平均正 反 応 時間に関 して

目 標 刺 激が存 在 する試 行 (以 降

存 在 試 行と呼ぶ)と目標 刺 激が存 在 し ない試 行 (以 降

不 在 試 行と呼ぶ)にっ い て個 別に

妨 害 刺 激 群の 向き(左

右 )×背 景と妨 害 刺 激 群との

致 性 (

中 立

致 )x セ ッ トサ イズ (

3,6,12

)の

3

要 因分 散分析 を行な っ た

存 在 試 行で は

セ ッ ト サ イ ズの 主 効果 [F (2

26)

23

59

p

001

 

致 性× セ ッ ト サイ ズの交互 作用[

F

4,52

=3.

20,

p

05

]が 有 意であっ た

単 純 主 効 果 検 定の結 果

セ ッ ト サイズ

12

の場 合に

致性の効 果が

(4)

4 基礎心理学研究 第 25 巻 第 1号

a

b

Figure 3

  Example  of the stimuli  uscd  

in

 

Experiment

 2

(a}Backward

right  present trials

 The perceptual

 slant Qf 

the

 

background

 

is

 consistent  with  the 

direction

 of 

distractor

 cubes

b

Backward −1eft

 absent

 trials

 The  perceptual slant  of the 

background

 is inconsistent with  the direction of distractor cubes

有意であ

た [F(2

78)

6

92

p

005

ライア ン法に よ る多重比較の結 果1

−一

致背 景で は立背景よ も平均 反 応 時 間が有意に短か

た[t(78〕

3

72

p

001

致背 景と中立背 景

  致 背 景と不

致 背 景の間で は

均 反 応 時 間に有 意 ノ

fi

は認め ら れ なか

)た

不在 試 行で は

セ ッ トサ イズの 屯効 果の み有 意で あっ た [F2

26

17.

74,

p

001

  誤 答 率に関して も1 [巳反 応 時 間と同 様の

3

要 閃 分 散 分 析を行っ た

存 在 試行で は

いずれの効果 も 有 意で は な く

不 在 試 行で は

セ ソ トサ イズ の主効果のみ が有 意で あ

・た [F 2

26

7

83

p<

005]

.一

致 性に関する効 果 は有意で はな か

た ため

存 在 試 行の 致 背 景 条件にお ける探 索の促 進 (セ ッ ト サ イズ

12

に お け る反応時間の 減少) は 誤 答 率の増 加 と トレ

ドオフ の 関 係にあ

た わ けで は ない

  考 察  存 在 試 行の セ ッ ト サ イ ズ 12 で は

害刺激群の き と背 景のき が

致す る と, 巾立 背 景 条 件に比べて探 索 の進効果が確 認さ れ た

K!cffner & Ramachandran 〔1992}は

照 明が水 平 方 向か ら当たっ ている条件 卜

での 探 索は上 部 あるい は下 部が明るい ア イテ ム の探索に比べ て 般 的に効 率 が 悪い こと を示 して い る

本 実 験の存 在 試行における中 立 背 景 条 件と不

致 背 景 条 件の セ ッ トサ イ ズ6から 12の探 索 勾 配 (そ れ ぞ れ

21.

4ms

item

と 13

1ms itenl)もこの知 見に 

す る

とこ ろ が

,.

背景条 件で はセ ッ トサ イズ

6

か ら 12の 探 索 勾 配が

3.

2 ms itcm と なっ て お り

従 来

ポ ッ プ ア ウ ト

ば れ て きた よう な

非 常に効率 的な探 索 (

Wo

fe,1998

)が行 わ れ たことを示して い る

後者の結果 は

上部ある い は 下 部が るい凸 凹アイテム で は なく側 方か ら光が当て ら れ た よ うに描か れ たア イテムを用い て純 粋な背 景 文 脈の 効 果 を 取 り 出 し た場 合に も

視 覚 系は文 脈 情 報を利用 し て探 索 効 率 を 向 上させ ること ができる こ と を示 唆す る

この ことは

視 覚 探 索過程にお け る絵 画 的 手が か りに よ る 3次元的な面が もっ 文 脈 情 報有 効 性を主 張 した

Sun

Perona

(1996)を支 持 する

 

 

Sun

Perona

(1996)と は異な り

.・

致 背泉条件で の 抑 制 効 果 は み ら れなかっ た

 不 在試行で は

,一

致 背 景 条 件におけ る探 索 促 進 効 果も 不

致 背 景 条 件にお ける探 索 抑 制 効 果 もみ ら れ な か っ た

実 

 

2

  実 験 1で は

背 最の傾 きが妨 害 刺 激 群の向 きと

致 し

セ v トサ イ ズの大きい条件では

中立背 景 条 件に比 べ 探 索促 進さ れ ると がさ れ た

し か し

こ の か ら は

探 索パ フ t

ン ス の変 化に とっ て

探 索ア イ テ ム の陰 影が重 要なのか

そ れ と も線画の みで 十 分なのかは明らかで は ない

線 画で描か れ た立 方 体は 陰影 を もっ 方 体に比べ

知 覚的 方 向が曖 昧である

そ こ で

実 験2で は線 画の立 方 体 図 形 を 探 索アイ テムと し て用い

背 景の傾き情 報が

D

探 索 ア イ テム が 知 覚的に 明 瞭で あ る場 合に のみ用い ら れ る¢ )か, それ とも(2)探 索ア イ テム が知覚的に曖 昧な場 合で も用い ら れるの かを 検 討する

  方 法  実 験 参 加 者 大 学 生お よ び大 学 院 生 10名

全員が 正 常な裸 眼 視 力あ るい は矯 正 視 力を有 して いた

  装 置   装 置は実 験1 と同じで あっ た

 刺 激 刺 激は以下に述べ を 除 実 験 1 であっ た

探索アイテム と して線 画の立方 体 (線 分の輝 度は 0

7cd /m2 )を用い た 〔Figure 3)

した がっ て

立 方

(5)

酒 井

河 邉

三浦:視 覚 探 索 課題にお け る 3次元 文 脈の効 果

5

2100 1seo 貧 1500EE   1200 9DO 600

TARGET PRESENT TARGET  ABSENT

3     6 12     3    § SET

 

SIZE 12 承 m 刀 刀 O 刀 505050 22

 

11

Figurc 4

 Mean  reaction  times and  error rates

in

 Experiment

 2

 

Error

 

bars

  represent  standard

 errors of mean  〈

N =

 

10

体の面の る さ は背 景の明るさ と等し かっ た

 手 続 き 手 続き は実験 1と同じであ

 結 果

 

Figure 4 に 平均正反応時 間の結 果 を 示 す

こ こ で も

誤 反 応お よ び

5

秒以上 要 した試 行を除い た (全 試 行の

7.

5

%)

平 均正反応時問に関して

妨 害 刺激群の向 きX 背景と妨害刺激 群との

致 性x セ ッ ト サ イ ズの 3要 因 分 散分 析を行っ た

存 在 試 行で は

セ ッ ト サ イズの主効 果 [F (2

18)

40・

53,

P

001ユ

妨害 刺激 群の向 き×

 

性の交 互 作 用 [F (2

18)

=3.

71,p

05

が有 意で あっ た

妨 害 刺 激群の 向 きに関 する純 主 効 果検 定の結 果

妨害 刺 激 群のきの効果が 中、ノ:背 景におい て 有意で あ り [F (

1,

27)

4

24

pく

05

左 向 き妨 害 刺 激 群 中の探 索は右 向き妨害刺激 群 中の探索に比ぺ 速か っ た

背 景との 致 性に関す る単 純 主 効 果 検 定の結 果, 左 向 き 匚F (2

36) = O

43

p =.

65]に おいて も右 向 き[

F

2,

36

;2.

10,

p =.

13] においても

致 性の効 果は有意で はな か

不 在試 行 で は

セ ッ ト サ イズの主効 果 [

F

2,18

31

66

p

001

コ,

致 性x セ ッ トサ イ ズ の交彑作 用 [

F

 

C4,

36)

431

ρ <

Ol

]が 有 意で あっ た

単純 主 効 果 検 定の結 果

セ ッ ト サ イズ 12 の場 合に

致 性の効 巣が有 意で あ

⊃た [

F

2,

54

5

48

p

01

ラ イ ア ンによ る多 重 比 較の結 果

致 背 景で は不

致背景

中 立 背 景に比べ て 反応 時 間が有 意に短か っ た [それ ぞ れ t(

54

2

93

pく

OLt (

54

2

80,

p

01

 

誤 答率に関して も

正 反応時 間と

1

司様の

3

要 因 分散分 析 を行っ た

存 在 試 行で はセ ッ ト サイズの 主効 果の みが 有意であり[F (2

18)

=16.

77,

p

001

不 在 試 行で は い ず れの効果 も有 意で はな か

,一

致 性に関 する効果は 有 意で はな かっ た ため

不 在 試 行の

致背 景条 件にお け る探 索の促 進 (セ ッ トサ イ ズ12 に お け る反 応 時 間の滅 少 )は 誤答 率の増 加と トレ

ド オフの関 係にあっ た わ け で は ない

  考 察

 

実 験 2で は

知 覚 さ れ る

3

次 元性が曖昧な線画の 立 方 体 図 形の視 覚 探 索に対 して

3

元 的に表 現さ れ た 背 景 が影響を 及 ぼ す 可 能 性にっ い て検討し た

Figure 4 が示 すように

実 験

1

に比べ反 応 時 間が 増 大 し

全 体

rl

J 索は非 効 率 的であ

先 行 研 究で は

Y 型接点のみ で 3次 元 構造の 復 元が可能で ある とい う 考え (

Enns

& Rensink

,1991

〕と

 Y 型 接 点に加えて陰 影 情 報 も 重要 だ とする考え (

Sun

& Perona

1996)が提 示さ れて い る

実験 2の結 果は

前者に は

致せ ず

Y 型接 点とい う特 徴の み で は効 率の よ い探 索は不可能である と す る後 者の 主張を 支 持 す る

 

存 在 試 行で は

実 験 1に お い て み ら れ た

致 背 景に よ る探 索 促 進 効 果が み ら れ なかっ た

こ の点にっ いて は

探 索 自体の 難 易度が実 験 1よ り も 高 く

視 覚 系が背 景文 脈を処理する た めの資 源 が 残さ れてい な か っ た口

J

能 性が 考 え ら れる

致背景に よ る探 索 抑 制 効果 も み られ な か

ま た

妨 害 刺 激 群の向きの有 意な効 果が中立背 景におい て確 認され

左 向き妨害 刺激 群 中の探 索は右 向 き妨 害 刺 激 群 中の探索に比べ

こ の 左 右 非 対 称 性の理 由は不 明だ が, 本 研 究の関 心である背 景と妨 害 刺 激 群の

致 件の効 果とは無 関 連で ある

 

不 在 試 行では,

致 背 景 条 件中 立背 景 条 件 不 致 背 景 条 件に比べ て探 索 促 進 効 果が み ら れ たが

 

致背 景に よ る探 索 抑 制効 果は み ら れ なか

 

これ ら実験

1

と実 験

2

結 果違 点にっ いて は 総 合 考 察で詳し く論じ る

実 

 3

 

実 験 1と実 験 2に おける景の傾 きと妨 害 刺 激 群の 向 きに関 する 知覚 的

致 度 を 確 認 する評 定実験を行

 

実 験

1

験 2の不

.・

致 背 景 条件で は

Sun & Perona (1996)と は 異 な り

中 立 背 景 条 件と比 較し て探 索の抑 制 が み ら れなかっ た

こ の原 因の

と し

研 究で は 中 立条件と して奥 行き方 向へ のきの ない背 景を 呈 示 し て おり

背景と妨 害 刺 激 群との知 覚さ れ る

致 度におい て

中 立 背 景 条件と不

致 背 景 条 件で差が な か っ た可 能 性が考え られ る

この点にっ い て もあ わ せて検討し た

  方 法

 

実 験 参 加 者

 

実 験 1

2 と は異な る大学生および大 学 院 生8 名

全員が正 常な裸 眼 視 力あ るい は矯正視 力を有 してい た

 

刺激

 

陰影 を 付 加 した探索アイ テム 実 験 1と線 両

(6)

6 基 礎 心

 

25

 

1 凵 に OO の Z く 凵 Σ 1086420 □CONSISTENT 圜NEUTRAL 86 81 ■INCON $IST 1

7 1

81

8 1

1 SHADED  CUBES    (EXP 1 凵NE

 

CUBES   (EXP2 )

Figure 

5.

 

Mean

 score for c〔)nsistency  

judgment

 about  the stimuli uscd  in Expcriments  

l

 and  2

  Error 

bars

 represent  standard  errors of mean

 〔

N =

8)

の探 索ア イ テム 実 験 2 , 妨 害 刺激 群の向き(

2

)×

致 性 3× セ ッ ト サ イズ (3)の計 18枚 の不在 試 行に おけ る探 索画 面の画像を作 成し

A4 サ イ ズの に印 刷 した

  手 続 き 陰 影っ きアイテム と線 画ア イ テムそ れ ぞ れに つ いて

18枚 ずつ の探 索 画 面をラ ンダム 呈 示 し

背 景の傾き と妨 害 刺 激 群の向き との知覚さ れる

 ・

致 度 を 0 (全 く

 

致 して い ない) か ら 10 (非 常に よ く

致して いる) ま で の ll段 階で評 定さ せ た

半数の 実 験 参加 は陰 影つ きアイテ ム1 線 画ア イテ ム の 順に評 定を行い

残り 半 数の実 験 参 加は逆の順 序で評 定 を行っ た

  結 果  陰 影っ きア イテム (実 1)

線 画ア イ テ ム (実 験 2)そ れ ぞれにっ い て

  致 性ご との平均評定値を示し たのが

Figure

 5で ある

評 定 値に関 して

各ア イ テム につ い て

妨 害 刺 激 群の向き (左

右)×背 景と妨害刺激群との

致 性 (

致 )× セ ッ ト サイズ (

3,

6

12

3

要 因 分 散分析を行 っ た

陰影っ アイテムで は

,一

致 性 の主 効 果 匚F 2

14)

=95.

97,

 

p

OOIの み有 意で あっ た

ラ イ ア ン法に よ る多重比 較の結 果

 

敏 背景

致背景

中 ウ:背 景に比べ て 平均評 定値が有 意に高 か っ た 「そ れ ぞ れ t14

12

51,

p

OO1,

t14

ll

41

p

001

致 背 景と中 立 背 景ので は

平 均評 定 値 に有 意 差は認め ら れ な か

線 画アイテムで は

,一

致 性の主 効 果 [

F

2,14

53

54

p

001

のみ有意で あっ た

ライア ン法による多重 比 較の結果

,一

致 背 景は不

致 背 景

中立 背 景に比べ 評 定 値有 意 っ た [そ れ ぞ れ t14}

=8.

99,

1

)<

OOI

 t14

8

93

 

p

001

致 背 景と中立背 景の で は

平 均 評 定 値に有意 差は なかっ た

  考 察

 

実 験 3で は

背景のき と妨 害 刺 激 群の 向きに関 する 知 覚 的な

致 度 につ い て検討し た

その結 果

陰 影っ き ア イテ ム

線 画ア イテム と も

,一

致 背 景

致 背

中、

r.

背 景に比べ 害 刺激 群知 覚さ れ る

致 度 が有 意にい もの の

中 立 背 景 と 不

致背の間に は 知 覚 的

致度の 差 がみ ら れ な か っ た (Figure 5

し た がっ て

本研 究で用い た中立 背 景は

妨 害 刺 激 群き との に知 覚さ れ る

致度とい う点では

致背 景と ほ と ん ど異 な らな か っ たた めに

背 景 条 件で の 索 抑 制 効果 (

Sun

& Perona

1996)が みられ な か

・た と 考え ら れ る

しか し

妨 害刺激 群の向 きとの 間に強い

致 印 象を もた らす 致 背景が

中立背 景お よび不

致 背 景と比べ 探 索促 進し た あ る

総 合 考

 

本研 究で は

,3

次元背 景 文 脈の影 響 を

陰 影っ 立 方 体 (実 験 1)な ら びに線 画の みの 立 方 体 (実 験2)を探 索 ア イ テム と し た視 覚 探 索 課 題い て 検 討した

探 索ア イテム が陰 影 を もつ 場 合には

存 在 試 行において妨 害刺 激群の向 きと

致 す る背 景に よ る有 意な促進効 果が得 ら れた (実 験

1

こ の結 果は

絵 画的 手が か りに よっ て表 現さ れ た背策が視 覚 探 索におい て利 用さ れる とい う先行 研究 (Sun & Perona

 

1996

を支持 する

しか し

探索ア イテ ムが

3

次 元 解 釈の曖 昧な線 画の場 合に は

存 在 試 行 に お け る 促 進 効 果 が消 失した (実 験

2

ま た

実 験

3

で は 

致 背 景は妨 筈 刺 激 群のき との問に強い

.・

致 印 象 を

致 背 景は強い

致 印 象をもた ら すこ と が 確 認 さ れた

これ らの験 結 果か らえ られ る , 視 覚 探 索に おけ る文 脈 効 果の特 性につ い て

以下ので考 察す る2

 背景文 脈の利 用と知 覚 負 荷

 

実 験 1の存 在 試行に おい て みられた

致 背景に よ る 促 進 効 果が実 験

2

におい て消 失し た原因 と して は

目標 刺 激 探 索に か かる負 荷の 違い がえ ら れ る

Lavie &

Cox

ig97

)は

効 率 的な探 索 (類似 して いない妨 害 刺 激 中か ら

E

標 刺 激を探 索す る)で は

非 効 率 的な探索 (類 似 し た妨 害 刺 激中か ら目標 刺 激 を 探 索 する)に比べて

周 辺に

7

さ れ た課 題に無 関 連な刺 激による干 渉を受け や 2 線 画 を 探 索アイテ ム に用い た実 験

2

不 在 試 行に  おい て,

致 背 景に よる有 意な促進 効 果が得 ら れ

 

た が

, .

般 に不 在 試行 は そ も そ も探 索すべ

F1

刺 激を含 まない とい う 理由か ら分 析や議 論の対 象

外と さ れ る (e

g

 

Aks

& Enns

1996

Rauschen−

 berger

 

Peterson,

 Mosca

& Bruno

2004 }た め

(7)

酒井

河 邉

三浦二視 覚 探 索 課題にお け る

3

次 元 文 脈の効果

7

すい こ と を示し た

彼 女 らはこ の結 果

前 者で は探 索 負荷が低いた めに

余っ た注 意 資 源によっ て 無 関 連 刺 激 が処理 さ れ るの に対して, 後 者で は探 索 負 荷が高い た め に

無 関 連 刺 激を処理 す る だ けの 注 意 資 源が残さ れて い ない ことによ ると説 明 した

 

実 験 1で は目 標刺激の探 索に か か る負 荷が比 較 的 低 く

背 景を処理するため の資 源が 残されて いた と考え ら れる

,一

, 実験 2で は探 索ア イ テ ム の知覚さ れ る 形状 が曖 昧であ

,た ため に目標 刺 激の探索に かかる負 荷が高 く

背 景を処理 す るた め の資 源が枯渇 してお り

背 景の 効果 が消 失し た と考え ら れ る

以 上より

視覚探索にお い て文 脈 情報 を利 用 するた めに は

,一

定の処理資 源が必 要である と提案す る

 

文 脈 手が か り効 果 (

Chun

Jiang,1998

>も知 覚 負 荷 の 影 響を受け る こと がJiang & Chun 〔2001 )によ

・て 示さ れてい る

彼 女ら は

実 験 参 加 者に妨 害 刺 激 (

L

)の 中か ら目標 刺激 (

T

)を探 索 する課 題 を行わせ た

妨 害 刺 激は半 数 ずっ が赤色と緑色で呈示さ れ

目標 刺 激は半 数 ずっ の 実 験 参 加 者にっ い て赤 色 また は緑色で 旱示さ れ た

実 験 参加 者に は目標 刺激 と 同 じ色の ア イ テム に注 意 し

巽な る 色の ア イ テム は無 視して探 索 課 題を行う よ う 教示 し

注意 を向け た刺 激 配 置が繰り返さ れ る場 合に の み潜在 学 習 が 生じ る か を検討し た

その結 果

無 視 し て い る はずの刺 激 配 置が繰 り返 さ れ た場 合に も学 習 効果が 生 じた

し か し

目標 刺 激と妨害刺激の類 似 度を高めて 探索を難しくし た とこ ろ

刺 激 配 置の 学 習は 注意を向け たア イテム に の み生 じた

これ らの結 果は, 知 覚 負 荷 の低い視 覚探索 課 題で は

無視すべ き刺 激 配 置におい て も文 脈 手が か り効 果が生じ ること を示し て お り3〕

本 研 究の 果と も

致 す る

 

致 背 景によ る探 索の抑 制

 

本 研 究で は

Sun & Perona 〔

1996

)と は異なり, 実 験

L2

ともに不

致 背 景に よ る探索 の抑 制が認め ら れ な かっ た

こ の原 因と して は

ま ず 中立条 件の 違い が考え ら れ る

彼 女ら の研 究の中 立 条 件で は背 景が呈 示されな かn たの に対して

本 研 究の 立 条 件で は奥 行き方向へ の傾き を有 しない背 景が塁 示さ れ た

背 景の傾 きと妨害 刺激 群との知 覚 的

致 度を調べ た (実 験

3

) 結 果

中立 背景と妨 害 刺 激 群との知覚的

致 度は

致背景と妨 害 刺 激 群との知 覚 的

致 度と同程 度に低い こ と が示さ れ 3

Jiang

Leung

 2005)は

文 脈の潜 在 学 習

 

は繰 り返し刺 激 配置に対 する注意 に関わ らず 生じ

 

る が

学 習 効 果の発 現に は繰 り返 し刺激 配 置 に対  する注意 を 必要

と する こと を不 して い る

し た が

本 研 究で用いた中 立 背 景は

妨 害刺激 群の向 きとの間に知覚さ れる

致 度とい う点で は

致 背 景 と ほと ん ど異な ら な か っ た た めに

致背景 条 件で の 探索抑制効 果が 認め ら れ な かっ た ロ∫能 件が高い

 その ほ か に も

用い た手続き な ら び に刺 激の違い が挙 げ ら れる

Sun & Perona (1996)で は探索アイテ ム 呈 示 後に マ ス ク刺 激を 堪示 して 75%の正答 率を 得 る ため の SOA を指 標 と して 用いたの に対し て

本 研 究で は反応 時 間を指 標と した

呈 示 時 間を制限 さ れた場 合と制 限さ れない場 合で探 索方 略に違いが生じ, これ が結 果の違い を 生ん だ可能 性が考え られ る

また

彼 女ら は上 方あ る いは下方か ら光が当て ら れ た よ う に みえ る探 索ア イテム を用い た の に対して

本 研 究で は側 方か ら光が当た

て い るよ うに み え る探 索ア イ テム を用い た

以 ヒの よ う な 手続き および 刺激の違い も, 不

致 背 景よ る索抑 効 果の 消 失 に寄 与し た のか も し れ ない

結 語

 

本研究は視 覚 探 索課 題 を 用い て

背 景の 3元的 傾 き が妨害刺激の

3

次 元 的 向き と

 

致 する条 件で は

背 景 が 文 脈と して探 索を促 進 する こと を示し た

さらに

こ の 背景 文 脈の利 用が, 中心的な課題の視 覚処 理にかか る負 荷に依 存 する・

J

能 性を示し た

視 覚 探 索 課題にお ける文 脈 利 用に際 し

課題の負 荷が影響する とい う本 研究の 結 果は

文 脈手が か り効 果にお け る

Jiang

& Chun 2001 ) の知 見と も

致 す る

文 脈 利 用と課題負 荷の関係をよ り 厳 密に検 討する ことに よ り

視 覚 系にお ける情 報 統 合 過 程のさ ら な る解 明が期 待さ れ る

引 用 文 献 Aks

 

D ,

 

J

Erlns

, 

J.

 T

1992 

Visual

 search  for direc

 

tion of shading  is infiuenced 

by

 apParent  depth

 PercePtion&

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 D

 

J.

Enns,

 

J

 

T .1996

 Visual search  for size is

 

infiuenced by a 

background

 texture gradient

Jour

 

nal of ExPe7imen 彦al 

Ps

chology ’

ffuman

 

PercePtion

 an (!

Perform

αnce

,22,

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Biederman

1

1972 Perceiving real

wQrld  scenes

 

Sci−

 ence

,177,77

80

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M .

 

M .

Jiang,

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Contextual

 cueing :

 

Imphcit 

learning

 and  memory  of visual  context

 

guides spatial  attention

 Cognitive 

Psychotog

}r

36

 

28−

71

Enns,

 

J.

 

T ,

Rensink

 R

 A

19901nfluence 〔,f scene

  bascd 

properties

 

on

 

visual search

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  721

−723,

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J

 

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Figure   3 .   Example   of   the   stimuli   uscd   in   Experiment   2 . ( a } Backward ・ right   present   trials .   The   perceptual   slant   Qf   the   background   is   consistent   with   the   direction  of   distractor  cubes . (b ) Backward −1e
Figure   5.   Mean   score   for   c 〔 ) nsistency   judgment

参照

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